海河初级中学关工委先进事迹材料_中学关工委事迹材料

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海河初级中学“关工”先进事迹材料

海河初级中学关心下一代工作委员会在县教育局关工委的具体指导下，以十八大工作思路，实事求是，统筹运作，认真做好关爱工作，为学校的和谐稳定起到了积极作用。学校近两年先后被评为“盐城市创建平安校园先进集体”、“盐城市优秀家长学校”、“盐城市和谐校园”、“盐城市德育先进学校”、“盐城市三星级教工之家”；连续两年被县教育局评为“教学质量进步奖”，反思教育特色工作被射阳县委县政府评为“十佳新事”、被江苏省委评为“未成年人优秀教育案例三等奖”。

一、强化领导管理

学校高度重视关心下一代工作，把此项工作纳入了重要议事日程。进一步完善领导机制，成立“海河初中关心下一代工作委员会”，校长任主任，聘请退休老校长吴德朴同志为常务副主任，由班主任、科任老师任成员。做到制度落实、场地落实、人员落实。正常开展关心下一代工作，学校关心下一代工作得已高质、有序地进行。

二、开展丰富多彩的青少年思想道德教育活动

中共中央、国务院制定、颁布了《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，为关心下一代工作指明了方向，我们按照中央《意见》精神，立足载体，不断创新内容，在全校广泛开展了形式多样、主题鲜明的教育活动，努力提高广大青少年的思想道德素质。

1、坚持升降国旗制度，精心安排好“国旗下讲话”活动，定时定人定内容，把爱国主义教育具体化。

2、充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行国情、国策教育。贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强诚信教育和养成教育。

3、利用校园、班级和社会资源与有关部门共同创设育人氛围，开展各种有意义的活动，做到“开展一次活动，教育一批学生”。如我校关工委与镇敬老院联合，成立 “关爱老人、孝敬父母”活动小组，定期开展活动。正常举办 “学习先烈革命精神，继往开来报效祖国”等主题讲演会和报告会。通过教育，不同程度地增强了青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的信念。

4、做好学生的养成教育，出台了《关于做好我校未成年人养成教育工作的实施意见》和《海河初中学生养成教育具体要求》，使学生养成良好的行为习惯、卫生习惯、学习习惯、环保习惯、生活习惯。

5、实行法制辅导员制度，定期向师生讲解法律、法规。与公安、司法联合，每学期不少于两次专场法制报告会。

6、关工委还联系实际，充分履行职能，开展了各类培训，积极参与各类文体比赛，加大了对《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的宣传力度。由团总支牵头对全体学生进行了“健康上网”专题教育.7、扎实开展德育实践活动。从培养学生的基本道德素质和基本行为习惯入手，加强团队一体化研究和建设，实施一月一主题的系列教育活动，继续执行“六个一”工程——每日一晨训、每晚一反思、每星期一次心灵驿站广播、每周一次宣传教育片、每周末一次日常行为习惯评议、每月一次家校互动。

三、抓好学校队伍建设，发挥教育主体作用

我校在关心下一代工作中，十分重视教育这个阵地和窗口，充分发挥教师的主导作用。一是定期组织教师有针对性的进行学习，举办各类教育教学讲座，交流学习经验，充分发挥教师在教书育人中的主力军作用。二是抓好班主任队伍建设，提高班主任的育人水平，发挥班主任的主导地位。三是做到全员管理，达到“管理育人，教学育人，服务育人”的目的。在育人方面，积极实施“三个一工程”，即一个教师负责十名学生，一个党员帮助一名后进学生，一名团员带动一名学习有困难的学生。通过采取这三个方面的措施，使青少年德育工作取得了显著成绩。

四、扶贫助学，为青少年排忧解难

我校地处偏僻、三县交界，流动人口多、留守儿童多、贫困子女多，形成我校独有的“三多”现象，每年都有多名学生因家贫或遭意外面临失学，学校积极开展“扶贫助学”的活动，得到了教职工的支持，全体教师开展“二帮一”活动，即每两位老师帮助一名贫困学生。同时,学校积极稳妥地落实好“资助工程”项目。突出三项工作：

一是普查到面，每学期，学校都对施教区内困难学生家庭进行一 次全面筛查。通过各村（居）干部去了解困难学生家庭的具体情况，将其贫困的原因，贫困的程度等内容详细记录在册，并备案存档。

二是核实到户，根据面上普查的结果，由校资助领导小组成员和教师代表逐一走访每一个家庭，设计“困难学生补助家庭情况了解表”，逐项认真填写。学校再根据了解到的情况，由领导小组讨论研究，最终确定资助对象。

三是及时公示，将受资助的对象、标准、反映问题的联系方式在 3 醒目位置公布，接受学生、家庭和社会的监督。

五、发挥关工成员作用，促进“关工”工作新局面的形成江泽民同志曾经说过：“多年来大批离退休老同志满腔热情的投身青少年教育工作，我们要在全社会倡导这种关心下一代成长的社会主义新风尚”。老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力，做教育青少年工作具有很强的说服力和感染力。为发挥离退休同志的余热，我校关工委组织有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老教师，建立爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、心理健康咨询员、家庭教育辅导员队伍，逐步开展系列活动，给同学们作报告、与同学们座谈、参加学校升国旗仪式、青年入团等活动，增强了青少年遵纪守法意识，取得了良好效果。

六、提高家长学校办学实力

随着我校办学条件的不断优化，我们的家长学校的办学条件也水涨船高，得到了很大的改善。学校的多媒体教学设施、计算机网络等现代化的教育手段统统为家长学校的工作派上用场。

1、学校拓展家长学校原有固定场所--学生教室，到学校多媒体教室、计算机教室等均可成为家长学校可支配的活动场所。

2、学校不但有各班班主任为家长学校的授课教师，还聘请了学校领导及有关专家等加入家长学校任课教师的行列，为家长学校教学工作的开展提供了强有力师资保障。

3、我校家长学校除使用上级指定的省级《中、小学生家长读本》规范教材外，还借助网络搜索前沿和精要的家庭教育理论、学说自编成教材，指导家长的学习。另外，学校还为家长提供便利，为家长订购《关心下一代周报》来辅助家长的学习交流。

我校关心下一代工作虽然取得了一些成绩，但与做好新时期、新形势下关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后，我们将按照“三个代表”和“科学发展观”的要求重要思想和上级关工委的部署，进一步求真务实、勇于创新、开拓进取，在实践中总结经验、探索规律，使学校关心下一代工作不断迈向新台阶。

2013 年9月28日