张东“园丁”事迹材料1_张丽莉教师事迹材料

2020-02-28 先进事迹材料 下载本文

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敬业奉献的耕耘者

——“中国名师联盟·希望工程园丁奖”事迹材料

南坝中心小学教师 张东

张东,男,汉族,1963年5月出生,1984年9月参加工作,小学高级教师,甘肃省金昌市永昌县人。先后在何家湾小学、永安小学、西校小学任教,现为南坝小学教师,长年担任数学教学工作和班主任工作。这位在教师岗位上奋斗了29年的教育工作者,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到了社会各界人士的一致好评。他走过的是一条执着追求、辛勤耕耘之路。

一、锐意进取,不断超越。

张东老师从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和业务培训,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。在工作期间,他不但能勇于挑战自己,在各方面不断进取,而且始终做到既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直,待人要宽厚,做事要有责任心;在学习上要积极进取,在生活上要勤劳节俭;经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个对祖国对社会真正有用的健康型人才。为国家培养优秀人才打好了坚实的基础,在教育事业中做出了自己应有的贡献。

二、刻苦钻研,勇于实践。

在教育教学工作方面,他认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求做到教学方法新颖。他注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生的求知欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中他加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,他始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出学生能力的培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱了出来。实践证明,这一教学方法是成功的,在小学教学工作的29年中,他所带学科成绩始终名列前茅。

三、精耕细作,默默奉献。张老师在班主任这块教育地里他依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,他注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。

2005年9月,他接任的是一个由刚从各个村庄合并来的学生所组成的班级的班主任。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯,学生只在自己的小群体中交流,三个一伙五个一群。面对这样的情况,张老师用爱心感染学生,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。作为班主任他还善于组织和管理学生,下午很晚离校,督促学生清扫好卫生,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读等。上课间操,开会排队,班主任都得到位。每学期开学计划,期末总结,每周一次周会、平时不定期的班干部会、布置教室、出黑板报、主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件,家访等琐事,耗费的时间无法计算。这些工作原先都是他亲力亲为,在一段时间的引导中他逐渐培养出一批班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委会成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动,班干部都能安排的井井有条。短短的一年时间他所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先,多次被评为“先进班集体”。

四、关爱学生,无私忘我。

要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人。他把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生全面、主动、健康发展。2013年秋,南坝小学有一名特困学生陈润德,这位同学由于家庭纠纷,父母双亡,家中只有年迈的爷爷在照顾孩子,家庭条件特别困难。这位同学小小年纪就品尝着生活的艰辛。张东老师知道这些情况后,为了帮他走出困境,张老师倡议全校学生为他举办了一次爱心捐助活动,共捐了3000多元钱和一些学习用品。并积极与村干部联系协调,为陈润德同学争取了一些资金,帮助他解决生活问题。还倡议在学校开了特殊会议,积极鼓励学生成立了“帮扶小组”,鼓励学生到他家去帮忙。在张老师的鼓励和帮助下,陈润德同学生活状况有了一定的改善,学习更加努力,各科取得了优异成绩,被中心校评为“三好学生”。广大教师也在张老师的影响下,进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念,增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感,职业道德素质有很大提高。在校园里到处充满了欢声与笑语,营造了平等和谐、积极向上的校园氛围。

五、关心教师,树立榜样。

南坝小学有位教师王泽,是位残疾人,该教师离家较远,家庭生活困难,回家不便,特别是平时生活特别不便。在这种情况下,张老师平时积极照顾他的饮食起居,为学校其他教师及学生树立了很好的榜样。现在我校形成了助残扶困的良好风气。

与事业为伴,与学生为友,笔耕不辍绘丽景,不曾硕果也满枝,张东老师用辛勤的耕耘,为人生筑起一道亮丽的风景。在平凡的工作中作出了一定的成绩,各级领导和政府都给了他很高的荣誉。2005年被评为乡级“优秀教师”,2006年被评为乡级“优秀共产党员”和“先进工作者”,2007年被评为乡级“优秀班主任”。2001年他所写的论文《提高学习兴趣 优化课堂教学》在省级刊物《教育革新》上发表;2014年撰写的《浅谈学生健康心理和良好行为习惯的培养》论文在省级刊物《新课程》上发表。“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是张东老师奋斗在教育战线上的座右铭。29年的风雨沧桑,他依然心性不变。他始终站在教育这一块精神高地上,守望着自己的理想,守望着那个甜美的梦,诠释着无悔的青春,谱写出一曲人生平凡而卓越的乐章。

永昌县南坝小学

2014年11月23日

张东“园丁”事迹材料1

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