涞水苗文玲事迹材料_涞水区位分析

2020-02-28 先进事迹材料 下载本文

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甘为人梯无怨无悔做山区教育的守望者

涞水县龙门乡爱心希望小学苗文玲

各位领导、老师们:

大家好!

我叫苗文玲,来自大山深处--涞水县龙门乡爱心希望小学。做为山区一名普通教师代表,今天能够站在这里向大家汇报我工作、生活中的体验,我非常激动,感到十分荣幸!在这里,我要感谢感谢党和政府对山区教育事业的关心,感谢各级领导对我们山区教师的关怀!

今天我汇报的题目是《甘为人梯无怨无悔做山区教育的守望者》。我出生在一个教师家庭,自幼受父母的影响熏陶,从小就对教师职业充满了向往,1984年9月,我终于成为一名光荣的人民教师。从那天起,我就暗下决心,为了自己的梦想和大山深处的孩子们,做一名优秀的人民教师。二十七年来,我深爱着教师这个光荣的职业,执着地实践着自己的教育梦想,尽管岁月流逝,世事变迁,但从未改变的是心中永恒的信念:甘为人梯,无怨无悔,执著守望着山区教育。

大爱无言甘为人梯流泪并坚强着

1984年9月5日,怀着一颗对教育事业憧憬的心,我来到离家30 多里的四家井小学任教。四家井村是偏道子乡最偏远的一个山村,交通极为不便。这里教室破旧,宿舍简陋,而最令我吃惊的是,由于连年干旱,水井干枯,学校用水要到两公里以外去挑,每天往返四公里担水成了我课余必须完成的事情。另外,由于村户居住分散,许多孩子从家到校要走五六里的山路,中午不能回家吃饭,从来到学校第一天起,我就主动承担了为学生做

午饭的任务。到了晚上,学校就只剩我一个人,拖着疲惫的身体,抚摸着被扁担压得红肿的肩膀,听着外面恐怖的鸟鸣兽叫,我委屈地哭了。“但是我不后悔,当一名教师是我从小的梦想,我要用自己的梦想点燃大山里孩子们无数的梦想,只要能让孩子们安心上学,再苦再累也值得!”从登上讲台那刻起,我就把一颗赤诚的心奉献给了教育,爱教育,爱学生,胜过爱自己。

1988年,我调到偏道子小学任教。偏是偏僻的偏,道是道路的道,从名字上就能猜想出那是一个什么样的地方:地处山区最深处,只有一条崎岖不平的小路;教师少,每位教师不是包班,就是复式班。我在这儿一干就是18年,当了16年的班主任,带了14年的毕业班。1994年5月,我所教六年级的学生正处在小学升初中考试前紧张的复习阶段,我的母亲却被查出晚期胃癌。为了不耽误给学生上课,我只好狠狠心让丈夫去照顾母亲。知女莫若母,每次回家探望,母亲总是说“我没事,别老挂念我,好好上课,千万别耽误了孩子”,催着让我回学校。面对忠孝不能两全的艰难抉择,我再一次泪流满面。母亲最终离我而去,在办完母亲的丧事后,我便又匆匆赶回学校,用更加努力的工作来驱散心头的悲伤。在当年小考中,我所教六年级的全部科目总评获全乡第一名。

长期超负荷工作,使我患上了严重的椎间盘突出症,走路、穿衣都很困难。家人、同事和校领导多次督促我去治疗,而为了孩子们,我一拖再拖。由于延误了治疗的最佳时机,2006年不得不来到北京住院治疗,一住就是一个月。在出院回家后的第五天,我所教年级20多名学生自发组织,利用午休时间,顶着炎炎烈日,步行三里多山路到家里看望我。望着那一张张可爱的面孔,一双双渴求的眼睛,听着一声声质朴的问候,我又一次流下了眼泪,我感受到了有生以来最大的幸福与欣慰,因为那一声声

“老师好”就是对自己辛苦付出给予的最大回报和最高荣誉。

默默耕耘无怨无悔付出并收获着

2006年8月,我被调到离家36华里的龙门乡爱心希望小学任教,并担任教导主任。我始终用高标准要求自己,为他人树立榜样,不论是计划教案的制定,作业的批改、还是对学困生的辅导,都认认真真去做。每天坚持早来晚走,有多少次都是晚自习后才回家做饭,嗓子肿了,靠消炎药维持,可为了学生我依然不遗余力的讲课、辅导、谈心,最终沙哑的嗓音使人们“闻其声便知其人”。

我调来的第一个学期学校就迎来了严峻的考验,学校搬迁、扩建和迎接省督导评估。工作千头万绪,每天忙个不停,除了正常的上课、负责教学管理外,我分管着电教设备、图书仪器、学籍档案的管理工作,还要擦玻璃、刷油漆、植树种花、搬砖运瓦,带头与老师们参加各种劳动,几乎天天都要加班加点。由于过度劳累,原本没有恢复的身体又反复了,腰疼痛得厉害,左腿麻木抬不起来。尽管这样,我一天假也没有请过,始终坚持着。

在那些日子里,我把整个身心都投入到工作中,顾不上家庭和亲人。家里老人们都七十多岁了,常年多病;娘家弟弟,开出租车被人拦截殴打,住进了县医院;婆家弟弟,外出务工因意外事故,导致双眼视网膜损坏,住进了北京医院。本应陪伴在亲人身边,替他们分忧解愁,然而我深知肩上的责任,怀着对亲人的愧疚,和同事们一直坚持到省检和学校搬迁结束。看着学校面貌翻天覆地变化、省检的圆满通过,我打心里感到高兴,因为辛勤汗水的付出得到了丰硕的回报,所有一切都觉得值!

爱生如子执著守望痛苦并快乐着

我热爱教师职业,把全部精力都倾注在了学生身上,给予学生的时间远远超过了陪伴自己亲人的时间。作为妻子,我愿意付出全部的情;作为母亲,我更希望女儿能获得更多的爱,然而我心中那架爱的天平却始终得不到平衡。女儿出生后10个月就跟随爷爷、奶奶一同生活,到了上学年龄才回到我的身边,但一天工作下来甚感疲惫,根本没有精力对她的学习精心辅导。初、高中女儿到了外地上学,生活、学习上更无暇照顾,只有顺其自然,甚至在她参加高考时,我也没能陪在她身边,说上几句嘱咐的话语,对此我深感内疚。2010年3月,丈夫不幸患上食管癌,这个结果对于我来说犹如晴天霹雳,为了不让我耽误工作,耽误学生,刚刚大学毕业的女儿放弃了参加特岗教师考试的机会,懂事地承担起了照顾她父亲的重任。期间在保定住院16天,在石家庄住院37天,一年来更是耗尽了家人的心血,债台高筑,然而丈夫的病却没能好起来,在今年4月30日,丈夫永远的离开了我们。每每回想起这些,我的心都在滴血,我是一个不称职的妻子、母亲,我亏欠他们的太多、太多了。

龙门乡爱心希望小学是一所寄宿制学校,学生远离父母,渴望得到家庭的温暖。对待这些孩子们,我给予了他们母亲般无微不至地关心、呵护。在生活上,当学生身体不适时,主动帮他们找医生,衣服破了,帮他们缝缝补补;在学习上,给他们耐心地辅导,一遍又一遍,不厌其烦;在纪律上,严格要求,帮他们改正缺点、错误;在遇到困难时,激励他们,给他们战胜困难的勇气;在取得成绩时,表扬鼓励,和他们一同分享进步的喜悦。虽然蹇涩的命运打击得我遍体鳞伤,但是在与学生共同的学习、生活过程中,和他们心灵相通,情感相融,让我感受到人生当中另外的一种幸福,使我对生活又充满了新的希望。

做一名优秀的人民教师,让大山深处的孩子有书读、读好书,是我永远的追求,为了这个目标我努力着,并取得了点滴成绩,受到学生的爱戴和领导的肯定,为此我也屡次获得市、县级荣誉,2009年我被国家教育部授予“全国教育系统巾帼建功标兵”和“全国模范教师”光荣称号,并在人民大会堂受到了胡锦涛总书记、温家宝总理等党和国家领导人的亲切接见,中国教育台对我的事迹也进行了采访和宣传。我深深体会到,成绩的取得,离不开各级领导的关心培养和同事的热情帮助,这无上的光荣既是对我巨大的鼓舞,更是一种莫大的鞭策。

回顾多年的教学生涯,我并没有铸就什么轰轰烈烈的宏伟大业,也没有什么值得称道的丰功伟绩,给我留下最多的却是感动,感动学生纯真的目光,感动老百姓对教育的期盼,更感动各级领导对我们山区教师的培养和关心!作为一名从教20多年的山区教师,我深知热爱教育事业就是我们教师的责任和义务,深知自己所担负的使命和重托,这是压力,也是动力,我会继续努力学习、勤奋工作,实践心中永恒的信念,执著守望着山区教育这份热土,在平凡的岗位上用爱的音符谱写奉献的乐章!

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