评选优秀学生事迹材料_优秀学生事迹材料
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校园
之星 初一（2）班
xxx xxx同学自小学起一直品学兼优。小学时，他就学习很认真，一丝不苟，各科都是优秀，没有出现偏科现象。上课时，他是发言最积极的一个，遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。他有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，每次考试中总分都位居年级前列。在英语口语学习上，他深知自己仍需努力，课外自学从没间断过，谦虚向别的同学请教，经过不懈的努力，成绩一直在班级前列。同时他又是英语教师的好助手，并积极参加学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。因此在2007-2010年四年中参加英语能力竞赛（NECPS）并获得国家级一等奖一次，国家级二等奖两次，国家级三等奖一次。各科目竞赛中均获得过奖项，曾多次被学校评为三好学生，优秀少先队员，优秀班干部等。小学毕业时被第四小学评为优秀毕业生。
进入初中一年以来，xxx同学学习仍然很优秀，是一个各方面都全面发展的学生。他喜欢阅读、写作、钻研数学题.......平时作为一名学生他深深明白学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想，也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生。在课堂上，他认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教，还勇于向老师提出质疑。上学期间，坚持上早自习。在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其他同学也起到了好的带头作用，并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。帮助他人的同时，既提高了别人，也在无形中加深了自己对知识的理解。
因此在期中考试，期末考试中均名列前茅，获得优胜特等奖两次。在英语能力竞赛，经典古诗文大赛中均获得一等奖的好成绩，英语演讲比赛中获得三等奖。
xxx同学在班里担任卫生委员一职，对工作兢兢业业，认真负责。每次大扫除在他的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。因此该班卫生情况良好。而且作为一名班干部，他经常组织班级同学开展各种班级活动，活跃班级的学习氛围，增强班级的集体荣誉感。
在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样。老师眼里，他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班干部。
因此，他完全可以成为我校的学习之星。
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