五龙口二中文明学生推荐表及事迹材料（全文）_文明学生主要事迹
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“文明学生”推荐表
注：
1、此表一式三份，填表时请打印。
2、先进事迹摘要在500字左右。
3、请另附一份1000字左右的先进事迹
讲文明树新风做文明中学生
-市文明学生申报材料
姓名：邢香歌
班级：九（4）班
学校：五龙口二中
文明学生申报材料
邢香歌，男，汉族，生于1997年9月。共青团员，五龙口二中九年级四班团支书。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。
一、以德为首 是一名有道德的中学生
他是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的优秀中学生，在学校，尊重师长；在家里，他除了做好自己的事，还帮父母做一些力所能及的家务。他是一个心地善良、极富同情心的好学生。作为90后的独生子女，他懂得“一花独放不是春”的道理，同学们遇到不明白的问题，都愿意和他一起探讨、向他请教；他诚实守信，答应别人的事情绝对做到，同学们都很乐意跟他交往，和他谈心，他也因此在同学中树立了很高的威信。
二、努力学习 是一名爱学习的中学生
他从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。小学时他的成绩就一直名列前茅，多次被评为三好学生。上中学后，他又以积极的学习态度，饱满的学习热情，投入到初中的学习和生活中。时时处处严格要求自己，做到有疑则思，不懂就问；他善于独立思考，找出学习窍门，探索出了一套适合自己的学习方法。面对现在学习的激烈竞争，他并不畏惧，他还总是笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才对！” 正是积极的学习态度，使他在各科考试中都名列前茅，多次在校级和镇级的考试中名列前茅。七年级、八年级获得学校“三好学生”和“学习标兵”。
三、兴趣广泛 是一名全面发展的中学生
老师的教育、家长的引导使他明白：当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年，他深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此，他重视德、智、体的全面发展。他有良好的读书习惯，较早便阅读了大量中外名著，并注重学习创新和学有所用，不断进行写作锻炼。平时的日记作文经常被老师作为范文来推荐给全校同学；其快速作文曾获得校级大赛一等奖。
四、认真工作 是一名有责任的中学生
上初中后，他以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了团支书和数学课代表等职务。他严格要求自己，时时以集体荣誉为重，处处带头遵守校规校纪，注意发挥班干部的模范带头作用，用自己的实际行动影响和带动其他同学。他热爱班级，积极为搞好班级管理出谋划策，上课和自习积极协助老师抓好班级纪律，大胆管理。对于老师安排的工作和活动，他总是尽自己最大的努力认真办好。他还注意团结和帮助同学，在全班倡导团结友爱好学的良好风气。在他的带动下，全班同学的集体荣誉感明显增强，他所在的班级多次获得先进班集体称号。
邢香歌同学思想品质优秀，学习勤奋刻苦，成绩突出，各方面全面发展，是全校同学学习的楷模。
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