优秀学生事迹材料 杨得封_优秀学生事迹介绍
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优秀学生
主要事迹材料杨得封
帕里扎提，女，16岁，现为哈密市二堡镇第一中学初一
（1）班的学生。她在学校里尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。同时她担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
在校期间,她逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。现将她的事迹总结如下：
一、思想方面
她遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信，尊敬师长、团结同学，具有优良的道德品质和良好的文明行为。
二、学习方面
学习是学生的头等大事，只有学好科学文化知识，积累丰富的理论知识，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为
社会有用人才。作为一名学生她深深明白学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想。
在课堂上，她认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教，还勇于向老师提出质疑。在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其他同学也起到了好的带头作用，并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。帮助他人的同时，既提高了别人，也在无形中加深了自己对知识的理解。
三、工作方面
她一直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。通过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，她还是班主任的得力助手，及时将同学们的意见向老师反馈，努力做好同学们思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用。
本学期她担任班上的中队长，学习委员，学生会主席，校团支部副书记和宣传委员，工作中她能以身作则，讲原则，讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。她带领全班同学树立优良的学风、班风。
四、生活方面
她来自农村，是一位有爱心的同学 “5.12”四川汶川大地震和玉树地震发生后，她不仅非常关心灾区的困难人
民，为他们伤心流泪，而且还拿出了积赞许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。在本学期学校献爱心捐款活动中，她自愿捐款，少则10元多则50元，献出了自己对重病学生的一份爱心。在今年学校举办的“六一”活动中，她自己主动拿出200元钱为学校活动献出了自己的心意。
她热爱生活，能积极参加校内外活动。在校的这几年时间每年都被学校评为 “三好学生”，“ 优秀班干部”，“优秀学生会干事”，还获得过“十佳好少年”的称号，进入初中后又被评为“优秀团员”，还曾获得“双语演讲比赛”的一等奖、“数学竞赛”的一等奖，“阅读赛”一等奖，去年参加“热爱伟大祖国，建设美好家园”演讲赛获得了三等奖，上学期也获得了“读书明星”的称号，在校的这几年时间每年都参加学校组织的手拉手活动被称为民族团结的标兵，是一个品学兼优的好学生。
总之，该同学思想上积极要求上进；学习勤奋刻苦，努力钻研；工作认真细致，脚踏实地；生活勤俭节约，乐于助人，实践能力强，是一名德、智、体全面发展的当代优秀学生。
哈密市二堡一中
2011年6月29日
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