唐校长事迹材料[材料]_校长事迹材料

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展民族情怀，谱育人和弦

——梅里斯达斡尔族中学校长唐洪志事迹材料

展民族情怀，谱育人和弦

——梅里斯达斡尔族中学校长唐洪志事迹材料

唐洪志同志从事教育教学工作23年，有10年党龄,先后任梅区后平满族中学校长,哈力后平中学校长,2010年4月唐洪志临危受命来到梅里斯区达斡尔族中学任校长。唐洪志校长始终秉承“教书育人，管理育人、服务育人”的理念，他在工作中始终走在队伍的前列,想学校之所想,急学校之所急,身掀士卒,率先垂范,得到了上级领导、社会及全校师生的认可,达族中学第一任老校长乔校长语重心长地说:“达族中学交给你,我放心,达中大有希望”,下面将唐洪志校长的先进事迹介绍如下：

一、用行动感动师生,使达族中学发生历史巨变

唐洪志校长上任初学校只有183名学生，学生生源危机已经严重影响到了这所全省唯一一所达斡尔族中学的生存与发展。齐齐哈尔地区的达斡尔族同胞，对下一代的教育前途产生了极大的忧虑。学校建校二十三年来从未有过修缮，无论是教育环境、教育理念、教育条件，都非常落后，教师从教心态也不稳定，好教师纷纷调离。在民族教育处危难之时，唐洪志毅然决然的背负起民族教育发展的历史重任。上任近二年，他心系民族教育的发展，无私忘我于勤奋敬业之中，展民族情怀，施先进的教育理念，绘三年发展蓝图，造育人环境，培服务意识，行科学管理模式，承非物质文化遗产之志，使达斡尔族中学发生了巨大变化，从2010年的学生总数183人增加到现在的527人,从

学校破旧不堪到焕然一新,从教师们的心态不稳到安心工作,无不体现着唐洪志校长的心血和汗水,各级领导在工作检查与调研中对达族中学的巨变都给予了充分肯定。

二、提升教育理念，实施科学管理育人模式。

在“育民族精英，兴族强国”的校训指导下，提出“狠抓教研，强化德育，精细管理，服务育人”的十六字方针。实施了“为学校创造一个事业发展的环境，为教师搭建一个专业发展的平台，为学生营造一个积累才能的空间”的办学理念。开展了提高教师幸福指数，实施名师名校工程，构建和谐校园，民族非物质文化遗产进校园“四大工程”，创设了“团结协作，严谨治学，敬业奉献，开拓创新”的育人氛围。

为了保证科学管理育人模式的实施，学校先后制定了64项规章制度，使各种教育教学行为有了制度的保证。为推进教学改革,唐校长亲自带队到省内外名校学习考察,在考察中发现,制约学校发展的一个重要原因是教育教学观念落后,教学方法陈旧,教育理念不新,考察回来后经过多方论证,全体领导班子达成共识,那就是必须进行教育教学改革,教育上狠抓学生的道德品质,深入学习并落实中华民族经典教育,在教学则提出了“

五、五”教学模式，这些做法非常符合素质教育、新课改的理念,推行一年多来,学校可谓硕果累累,学生们的道德品质有了明显提升,尊师敬长,团结友爱,勤奋好学已蔚然成风,教师们则快乐高效地完成教学工作,学校的教育教学工作发生了质的变化。为调动全体师生工作和学习的积极性,树正气,以唐洪志校长为核心的领

导班子研究决定设置优秀教师奖励机制和“民族英才”学生奖励机制。在2011年9月10日庆祝第26个教师节暨全区周末大舞台活动中，学校对上一年度优秀的教师给予了丰厚的奖励,区政府副区长韩淑湘同志,区教科局局长赵明同志亲自为我校教师颁奖,在2011年10月1日庆祝国庆节活动中,学校又对综合素质测评优秀的学生进行了奖励,教师的工作得到了充分的认可,学生的成绩得到了充分肯定,极大地调动了全体师生工作和学习的积极性,学校的全面工作步入了良性快速发展的轨道。学校推出的五五教学模式改革在全区教学工作会议上进行了交流,在全区产生了极大影响。2010年12月，学校被评为区级教育质量先进校,2011年学校被评为中考优秀单位。

三、改善办学条件，创设优良的育人环境。

一年多来，唐洪志多方筹措资金503万元，对学校的教学楼、宿舍楼、食堂进行了全面加固修缮，里外一新，又铺设了2000平方米的水泥涌路。为了学生晚自习安全，在校园内架设了路灯，为了改善学生住宿条件，宿舍楼、食堂全部更换了塑窗。学生的床铺也全部进行更换，对全校的电线、水暖器材进行了全面维修。又为全校九个班安装了多媒体大屏幕投影仪，全校上网，实现了教学手段的信息化，2011年6月我校又被评为市级信息化先进单位。重修了学校大门，设计中体现民族特色，重建了收发室更换了电动大门，保障了学校的安全。在校园文化建设中，美化、绿化、香化校园2000平米。又请画家村的画家绘制百米民族文化墙。在楼内又创设了民族文化长廊，将达斡尔族的历史、文化、风俗以文字的图画的方式展现给学生，学

校民族文化氛围浓厚。全体教师的幸福指数也得到了明显提升.在每年的三八节、端午节、教师节、中秋节和春节之际,唐校长多方筹措资金为全体教师谋福利,对体弱多病的老师都送去温暖的祝福,每位教师家中大事小情唐校长都十分牵挂,尽力协助解决职工的困难。现在全体教师都在为学校竭尽全力地工作。

学校育人环境得到了空前提升。外观，达斡尔族中学已成为梅里斯一道靓丽的风景线；内含，学生学习条件提高，生活条件舒适,民族文化传承有声有色。

四、创设和谐环境，增强服务育人功能。

学校在制度化、人文化、科学化的管理模式下，全体教职员工在唐洪志的带领下，实践着“无私奉献，艰苦创业，展宏图伟业，育民族桃李”育人理念，为学校营造了一个和谐、进取、积极向上的育人氛围。学校成立了民族教研室，创刊了“库木勒”文学期刊，成立了“映山红广播站”，开展了丰富多彩的活动。让学生得到全面的发展，让民族的雏鹰在达斡尔族中学茁壮成长，在唐洪志的勤奋无私奉献的工作态度引领下，全校形成早来晚走的敬业精神，帮扶特困生、学困生的教师已成为工作内容的一部分。2011年我校涌现出“感动鹤城十大人物”宋艳敏老师，我校也被评为“省级和谐校园”称号。唐洪志被评为市级优秀校长，区级优秀共产党员。2011年11月份学校在唐洪志校长的领导下,在全体教师共同努力下,顺利通过了省标准化学校的评估与验收,实现了几代达中人的梦想。

现在的达族中学正在唐洪志校长的领导下,辉煌前进,学校育人环

境浓厚,教育教学管理严格,全体教师敬业精神倍增,学校正按着描绘的宏伟蓝图努力前进,相信不久的达族中学必将成为民族区一道亮丽的教育风景线。“一个好校长就是一所好学校”,唐洪志校长的到来,给达族中学带来了希望,给民族教育事业带来了希望,达族中学在唐洪志校长的带领下,必将走向辉煌,达族中学的明天会更好,唐洪志正在以博大的民族情怀，谱写着育人的和弦。