先进教师典型事迹_先进教师先进事迹
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施业群同志申报县优秀教师典型事迹
施业群老师，大专毕业，于1986年参加工作。在27年的从教生涯中，她坚决拥护党的领导，忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感。她时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、以校为家、爱生如子、团结同志，为人师表，甘于奉献，从不计较个人得失，做到个人利益绝对服从集体利益。以“教书育人”为己任，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的评价。
一、教书育人
积极进取
作为一名人民的教师，她一心扑在工作上，她始终把教书育人当作自己的第一要务，积极推进素质教育。多年来，她始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法，积极学习现代教育技术，积极参加校本培训学习，认真踏实地完成自己的本职工作。为了上好每节课，她总是提前精心准备，既备教程教法又备学生。她上的课充满了激情、生动活泼。充分体现了新的课程理念，学生都喜欢听她上的课。在课堂上，她启发学生动手、动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导，作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功，她所教的学科成绩多年来始终名列前茅。但她从不张扬自己，更不满足现状，课后经常与同事们交流教学经验。多次上校级公开课，并要求听课的老师针对她的课找缺点，提建议，每次同志们评她的课时，她都洗耳恭听，认真笔记。因为她深信，只有教到老，学到老，才会永远站在教育领域的最前端。
二、爱生如子 严中有爱
她是严师，更是慈母，她关爱每一个学生，可她对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱哪一位好学生，更不放弃哪一位学困生。她每天都能利用下午放学后的时间给孩子们补课，班级学生基础差，人数多，学困生也不少，但经过她的努力，学困生刘海杰、刘祥华、杨永振等都有了明显进步。她常说：“要对得起孩子和家长，要对得起自己的良心。”她总是用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。从学生一进校门她就开始培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。她相信“身教重于言教。”因此，在平时与学生相处的时时刻刻，她都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”，做好学生的表率。教育学生讲文明懂礼貌，那么她也会主动跟学生问好，说“谢谢你“等礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答了。课外，她经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，同时对学困生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。
生活中，她关爱学生、尊重学生、做学生的良师益友。她还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其孩子。
三、不断更新，完善自我作为一名教师，她深知欲给学生一滴水，自己要有的不仅仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水，尤其是在当今知识更新非常迅速的时代。为了进一步提高自己的教学水平，她积极参加各级的继续教育学习培训，参加每年的教材教法培训，不断追踪教育科研信息，了解本学科的教育教学动态，现代教育理论和方法。平时挤出时间努力学习新的教学理念，认真研究《走进新课程》、《实施新课程精要读本 》等专业继续教育书籍，坚持定阅《小学数学教师》、《小学数学教学》等月刊，从中汲取养料，提高自己的教学理论水平及实践能力。她业务过硬，多年来，她一直担任学校中高年级数学教研组组长，带领本组教师出色完成校、镇布置的各项教研活动。
一份耕耘，一份收获，通过她潜心教研，锐意教改，取得了显著的成绩：她撰写的《小学语文拓展性阅读教学研究》、《挖掘文本资源开辟练笔天地》、《小学汉语拼音十字法》、《小学数学课要重视学生学习能力的培养》等多篇论文获得广西区一、二等奖； 2007年被评为钦州市基础教育先进工作者和檀圩镇基础教育先进个人；2006-2013年每年每学期都获得镇期末质量检测一等奖；2011-2013年每学期均获得县教学工作一等奖；她被推荐在灵城镇2012年教育教学工作总结表彰会上作经验交流；2001年指导学生参加小学数学竞赛荣获广西区二等奖；2005年指导学生参加小学数学应用知识竞赛荣获全国一等奖；2008年秋期荣获钦州市调研考试评估叁等奖；指导梁钦萍老师参加2012-2013学年度灵城镇小学数学教师教学技能比赛荣获指导教师三等奖……
（精简如下）施业群老师，在27年的从教生涯中，具有强烈的事业心和责任感。她爱岗敬业，时时处处以一个优秀教师的标准严格要求自己，工作勤恳兢业、爱生如子、团结同志，以身作则，为人师表，以“教书育人”为己任，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
一、教书育人
积极进取
作为一名人民的教师，她一心扑在工作上，她始终把教书育人当作自己的第一要务，积极推进素质教育。多年来，她始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法，积极学习现代教育技术，积极参加校本培训学习，认真踏实地完成自己的本职工作。为了上好每节课，她总是提前精心准备，既备教程教法又备学生。她上的课充满了激情、生动活泼，充分体现新课程理念，学生都喜爱听她上的课，课堂气氛民主融洽，教育教学效果很好。她上的课，深得学生、家长、同行的好评和领导的首肯。
二、爱生如子 严中有爱
她是严师，更是慈母，她关爱每一个学生，可她对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱哪一位好学生，更不放弃哪一位学困生。班级学生基础差，人数多，学困生也不少，但她孜孜不倦，每天都利用空余时间对孩子们有针对性地悉心辅导。经过她不懈努力，学困生刘海杰、刘祥华、杨永振等都有了很大进步。她总是用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。从学生一进校门她就开始培养他们良好的生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度，在学生、家长和同事心目中，具有很高的威信和很好的评价。
三、不断创新
完善自我在当今知识更新非常迅猛的时代，作为一名教师，她深知欲给学生一滴水，自己要有的是一潭不断喷涌更新的泉水。为了进一步提高自己的业务能力和水平，她积极参加各级继续教育学习培训，参加每年的教材教法培训，不断追踪教育科研信息，了解本学科的教育教学最新动态，现代教育理论和方法。因此，她业务过硬，多年来，她一直担任学校中高年级数学教研组组长，带领本组教师积极开展校本培训、教育教学“质量月”评比等活动，营造了浓厚的教研和教改氛围，出色完成校级镇级布置的各项教研活动。
一份耕耘，一份收获，通过多年的潜心教研、锐意教改，她取得了显著的成绩：她撰写的《小学语文拓展性阅读教学研究》、《挖掘文本资源开辟练笔天地》、《小学汉语拼音十字法》、《小学数学课要重视学生学习能力的培养》等多篇论文获得广西区一、二等奖； 2007年被评为钦州市基础教育先进工作者和檀圩镇基础教育先进个人；2006-2013年每年每学期都获得镇期末质量检测一等奖；2011-2013年每学期均获得县教学工作一等奖；她被推荐在灵城镇2012年教育教学工作总结表彰会上作经验交流；2001年指导学生参加小学数学竞赛荣获广西区二等奖；2005年指导学生参加小学数学应用知识竞赛荣获全国一等奖；2008年秋期荣获钦州市调研考试评估叁等奖；指导梁钦萍老师参加2012-2013学年度灵城镇小学数学教师教学技能比赛荣获指导教师三等奖……
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