关于郑红同志主要事迹汇报材料_郑德荣等同志事迹简介

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历尽艰辛终不悔，只是许身孺子

——郑红老师事迹材料

“历尽艰辛终不悔，只是许身孺子。”——这是他，一个农家子弟，普普通通乡村中学语文教师，鸣山中学政教处主任的座右铭，凭此，他已经在教育战线上辛勤耕耘了整整二十六个春秋。

一、不惧病魔，热心教育

1987年8月，郑红怀揣着景德镇师范学校毕业证书，带着一脸稚嫩之气，携着一颗献身山区教育事业的火红之心，来到了地处偏僻的山村中学——鸣山中学任教，二十六年来，他常常主动挑重担，一直超负荷工作，先后担任初中各年级的班主任、年级主任、团总支书记、办公室主任、政教处主任等，他一身多职，年年如是，就像一头拓荒的牛。

远离城镇，交通不便，住房简陋，师资力量薄弱，学生基础差，这是当时的鸣山中学状况。郑红刚分来这儿的时候，教学负担沉重，加之远离家乡，偏又水土不服，本来就很单薄的身体，日见消瘦。艰苦的环境，落后的现状，更激发了他昂扬的斗志。89年3月，由于小煤窑的违章违法开采，致使学校被迫搬迁，他毅然随班前往龙溪村，担任初二班主任及语文、历史、音乐、体育等教育教学工作，并亲自为偏远学生做饭菜，一个学期与学生同甘共苦，既为人师又为父母。在这深山之村，由于气候潮湿，工作繁重，既没有营养又得不到休息，郑红同志不幸双腿患上了风湿性关节炎，双膝红肿，行走疼痛难忍，有时就是挪十几步路也倍觉艰辛，两腿如钢锯拉扯一般，疼得大汗淋漓。但他却没有耽误学生一节课或一餐饭，更没有向学校请过一次假，甚至仍坚持利用周未休息日也咬着牙上山砍柴为下周学生饭菜做好准备，半年来，他没有一次回过鄱阳老家。下半年，学校建起了两排简易平房教室，新校址四周莽草丛生，坟墓遍布，没有住房，他不顾环境恶劣又肩挑重担，任初三毕业班65名学生的班主任及语文教学工作，晚上拼拢课桌在教室里与男生同睡，白天摆好桌凳授课，有时双腿疼痛难忍，却强行挺着，在学生面前从不吭声。一份耕耘，一份收获。90年中考，他所带班级录取率达62%（重点高中8人，普通高中19人，中专、师范、卫校共13人），创鸣山中学最高纪录，为学校夺回了三年不见的县“教育教学先进单位”的锦旗，他也因此被评为景德镇市优秀班主任、县优秀教师。

多年来，他虽双腿患病日渐严重，但仍以惊人的毅力始终站在教育教学工作的最前线。腿痛难忍时，吃几片消炎镇痛药丸，每天扶着墙壁艰难地挪上三楼上课，一上楼连大小便都强忍着。课堂上神态自然，表情丰富，毫无病人之感，但一下课走出教室，却见他汗出一身。更不幸的是，病魔终于向他发起了最后的攻击——由于长期服用激素类药，导致骨质疏松，98年4月，他的双腿由风湿性关节炎恶化成“缺血性双股骨头坏死”，双腿渐渐萎缩变形，寸步难移。随着普九及素质教育的全面推进，他仍重病不下火线（医院病历病情程度为“瘫痪”），以对教育矢志不渝的精神，连续带毕业班四届，并为学校成功地摸索出“成人——成才”素质教育新路，他的宝贵经验，受到了市有关领导的高度评价。

二、爱生如子，乐于奉献

爱是情的交流，爱是心的碰撞。对待学生，郑红同志始终做到：用品格呼唤品格，用真诚呼唤真诚。89年，有个叫张荣金的万年籍特困生，因家庭经济困难，欲辍学外出学徒，郑红得知后，毅然搭车跑上上百里山路，三入其家门，并捐送学费65元，学生及家长非常感动，答应返校就读。初三毕业中考，他以优异的成绩录取江西省贸易学校。

“动人心者，莫先乎情”。郑红同志知道，对待“双差生”，浇树应浇根，育人先育心。他从不歧视、讽刺、体罚他们，而是悉心爱护，扶贫助困。

90年，先后两次资助贫困生金有为（后录取乐平中学）、吴衍照（后录取景德镇师范学校）现金148元。

97年，资助贫困生吴冬季、吴小琴从初一至初三学费共计756元。

98年，资助贫困生徐润琴报名费35元，汪克清（97年7月其父亡故）报名费46元。

99年，资助彭江华学费48元，徐高峰学费81元。…… ……

精诚所至，金石为开。历年来诸多贫困学子在他的爱心拥抱下得以完成学业，许多双差生、学困生在他的诚心感化下得以“浪子回头金不换”。如黄桂荣（后录取景德镇卫校）、吴明灯（后录取新余电子技校并留校工作）、徐建锋（已成个体户）、江一池（录取吉首大学）等等，为使他们脱“差”脱“困”，郑红同志在病重与经济拮据双重压力下，曾自费雇车家访，常无偿补习功课，有的甚至带进家门视为子女，诸多学子就是在这百倍的关爱与呵护下，走出人生的误区，由差生转变为品学兼优的学习标兵、“三好”学生。

付出爱心是艰辛的，然而在这艰辛的育人背后，却浸透了一位身患重病、两袖清风，满身笔灰的普通老师的多少心血！如今，他利用假日，四处求医，用去医药费十几万元，妻子无职业，目前是处境维艰，入不敷出，负债累累，这二十多年来从未丢失过人民教师的形象。

三、德高为师，身正为范

“历史的箴言只有一句：寻觅到了支点之后，更要顽强的追求”。一位诗人如是说，郑红同志如是做。尽管他重病在身，教学工作繁重，但学校分配的如共青团、学生会、政教、办公室、工会等工作，他却是学校“出得兵，挂得帅”的骨干老师。历年来，他主持的学校德育工作，以“文明礼仪”校品文化为重点，坚持每天督查校容校貌及学生言行举止，亲自扫、捡垃圾，躬亲示范，他“身残志坚”的有形感化是师生的一本活教材。他主持并自编自导的文艺参赛项目屡屡在市农村中学中排一至二名，99年5月举办的全省“中华魂《伟大的祖国》”读书教育活动首次荣获省级“先进单位”……

2006年5月，他的病又一次恶化，他硬是强忍疼痛将初三毕业班学生带完中考，直到七月份暑假来临，他才重返北京住院，由于服用的药要直接到厂家邮购，所以至今又因购药花去三万八千元无法报销而再添新债。然而，病魔并没有摧垮他的心志，在当今留守儿童及网络孩子急增的今天，他的心又锁定在这些学生当中。他给这些孩子建立了“成长档案”及“家——校”联系网络，坚持每晚电话查询并指导心理与学习，无偿开设了书法、器乐兴趣小组，让孩子“兴趣学习”、“快乐、健康成长”。2011年2月，六（3）班吴兵兵（留守儿童）不幸遭遇车祸——左腿高位截肢，面对醉生梦死且即将辍学的孩子，虽没左腿，但不能没有老师。郑红老师亲自拿了两百块钱上门劝导孩子，鼓励他要用智慧弥补身体的残缺。孩子感动的终于重返校园，并在郑老师的悉心照顾下，一步步坚强起来，现已成为品学兼优的学生。郑老师为此付出了如父母般的爱心。

四、结语

郑红同志，男，1968年7月出生于江西省鄱阳县古南镇南坂村，87年7月毕业于景德镇师范学校并，现已获本科文凭，中学一级教师，中共党员，已带初中毕业班十五届，92年至今担任政教处主任、办公室主任、班主任、年级主任等职。背井离乡只身来到鸣山中学，他没有权势背景，更没有资产底蕴，只凭着执着于“教书育人”的人生信念和“身残志坚”的生命支柱，为乐平农村教育事业呕心沥血二十六年，他总是把自己的艰难且光辉的历程封尘于山村，不肯外人所知，不愿别人宣传，唯有默默地将自己的青春烛光点燃在学生心田，直到这烛光燃尽为止……