三年中队事迹材料_中队事迹
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三中队事迹材料
草场中心小学三中队是一个朝气蓬勃、团结向上具有良好的文明班风和现代创新自主发展的班集体。我们中队现有队员26人，其中男生13人，女生13人。我们正在努力创设自主管理型的特色中队，培养自主能力发展、个性发展。我们中队热爱祖国，热爱学校；爱学习，勤动脑；爱劳动，有爱心；有强烈的集体荣誉感和自豪感!队员之间团结友爱，互相尊重，相互帮助。并能做到自己的干部自己选、自己的事情自己做、自己的进步自己争、自己的伙伴自己帮。中队干部是集体的核心，能相对独立地执行工作计划。每位队员能为集体承担自己的责任和义务，自觉开展丰富多彩的少先队特色活动。具体表现如下：
一．追求绿色、健康、自主和谐发展的特色班集体
无论什么时候走进我们三中队，你都会被深深震撼：桌椅排得整整齐齐，地面扫得干干净净，玻璃擦得亮亮堂堂，这一切无不显示着队员们的认真和细心；清新淡雅的教室布置犹如家般温馨。队员中蕴藏着无穷的创造力。他们能够在实践中管理自己，丰富自己，发展自己。发挥自主自动创造精神，充分发挥才智，真做少先队的主人。确实，我们三年中队就是这样一个优秀中队，中队的每一个队员都视中队如家。本学期班干部实施“轮流岗”，分批开展班级管理和小干部能力培养。队员们关心集体，学习风气浓厚，竞争意识强。
二、我们中队的风采
为了抓好小学生日常行为规范教育、集体主义教育，让学生养成良好的学习、生活、行为好习惯，进一步促进校风建设，我们三年中队在班级设置了阅读积累、红花少年、文明之星、艺术展览四个模块。在活动中，我们中队每位队员都严格从自己做起，管好自己，提醒班级同学，争夺红花少年。不仅在这方面，在学校每周四项评比中，我们队员更是严格要求自己，争夺“文明班级流动红旗”。我们的队员积极进取，真为他们感到骄傲。
三、注重班级文化的建设，延长“爱”的主线。
“爱”是一个永恒的主题。新世纪、新时代的到来，更需要加强爱的教育。日常的文化建设中，应该注重“爱”的教育和感恩教育。我通过语文课堂教学和班会课，引导学生感受爱、表达爱。队员们团结互爱，他们爱老师、爱父母、尊敬长辈。这个温暖的大家庭里洋溢着浓浓的爱。我还充分利用教室里的墙报，展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的手抄报、读书收获乐园等等，让学生置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，这正是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的情操，提升学生的价值观念。
四、刻苦学习的班集体
我们三中队的队员们，从三年级开始，由于的队员是从各个村小学集中上过来的。有些队员的成绩基础十分薄弱，行为习惯很差。但是，我们的队员没有气馁，没有自卑。他们努力学习，上课认真听讲，作业按时完成，积极的完成老师布置的每项任务。各科的成绩都有了提高，尤其是英语成绩一直是名列前茅。在这次的期期中考试中各科都考的比较理想。但是，我们的队员们不会因此骄傲，每天还是积极的完成作业。他们就像是一棵棵绿色的幼苗，在阳光照耀下茁长的成长
五、特色班队小干部
班队设置了“每天值日队长”认真旅行班长职责。由他们自己当家作主，自己出主意，自己来准备，自己来组织的创造活动。自我培养创造性，自我发挥创造精神、创造思维和创造才能的活动。在班级中评比：卫生标兵、纪律标兵、学习标兵、安全标兵，提高学生参加各项活动的积极性。尤其是在3月份我们三年中队开展的《学习雷锋》的班会活动中，我们的小主持马禹慧同学和詹铁英同学表现的特别棒，全体队员在学校帮助办公室擦玻璃、打扫卫生，在家帮助村中的老年人做力所能及的事，让雷锋精神走遍校园中的每个角落，让雷锋精神永驻人间。在4月份开展“多读书，多好书”的阅读活动，人人争做小读书郎”的月主题活动中，我们中队每天都积极的唱红歌，同学之间讲故事，学习毒品预防教育课，读一本好书，队员们还自发组织起来观看红色电影等等。特色的班队管理体现了良好的文明的班风、卫生优秀班级、自主管理优秀班级！
六．我们中队的成绩
一年来，中队多名队员参加了各级各类比赛，所有参赛的同学均在比赛中取得了优异的成绩.2011年10月 获得草场中心小学低年级组歌咏比赛第一名。2011年10月 获得草场中心小学体操表演第一名。
2012年4月 胡婧同学获“讲雷锋故事”一等奖，周千贺获“将雷锋故事”三等奖。
今天的三年中队就是一棵雨后春笋，正生机勃勃地迎着初升的太阳，迅速成长。明天的三年中队将是一棵健壮的竹子，必将成为有用之才。笋芽中队的每一个队员一定会更加努力，创造出更加丰硕的成果。因为我们坚信——今天的耕耘，就是明天的收获。
草场中心小学：李久明
2012年4月23日
三 中 队 事 迹 材 料
草场中心小学
二零一二年四月
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