肇东市刘奎军老师的先进事迹[1]_赵旭东老师先进事迹
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优秀教师先进事迹材料
刘奎军,男,1980年3月开始从事教育教学工作。1984年8月——1987年6月,参加哈尔滨师范大学数学系学习,经过刻苦自学探究,各科成绩优秀,取得本科学历。2007年9月,被评定为中学高级教师。现任学校教研室主任
一.热爱崇高事业
忠诚履行职责
刘奎军老师自参加工作起,就对教育事业充满热爱之情。他在正确的人生观、价值观和世界观指导下,用公民基本道德规范和教师职业道德规范严格约束自己的教育教学工作,严以律己、宽以待人,依法执教、廉洁从教,从来没有过违纪违规行为,真正做到身正为范,以自己良好的思想品质和道德风范,引导和教育学生,也对身边的同事产生着良性影响。正是对教育事业的真诚热爱,刘老师才具有强烈的职业光荣感和社会责任感。通过不间断的刻苦自学,特别是近年来的远程教育培训,他更加注重吸收先进的教育思想和理念,爱岗敬业,忠诚地做好本职工作,自觉履行教书育人的神圣职责,不计得失,任劳任怨。
刘老师勤于思考、善于钻研,严谨治学,三十多年来的教育教学历程及其经验的积淀,让他具有扎实的专业知识基础和较高的教育教学技能。成为教研主任后,他更加注重时代特色、注意研究现代教育教学工作的需求。他把教育教学的规律和青少年成长的规律结合起来,把所学的当代教育教学理论、现代化教学手段和科学的施教方法及时地有机地应用于课堂教学过程中,充分发挥现代各种教育资源的作用,教育教学水平及成绩显著提高。他是我校第一个利用远程教育资源进行课件制作、应用课件实施教学的老师。在刘老师的影响、带动下,学校几十位中青年老师先后学会并掌握了课件的制作和应用方法,对学校整体教育教学效率的提高起到了明显的、积极的促进作用。
二.积极参与管理
尽心尽力尽责
无论是在原来的昌五一中,还是现在的肇东十中,刘老师都以主人翁的姿态,积极、热心地参与学校的管理,做事勤勤恳恳、兢兢业业。
他对学校教学楼、宿舍楼、食堂及校园内各个场所的电源、电路及其相互关联的设置都很清楚,不管学校何时何处发生用电故障,他都能及时到达现场,及时予以排查,尽快解除因停电、断电给学校事务和师生工作学习造成的不便。2010年6月24日晚七点多,随着一阵狂风过后、几声闷雷响起,大雨倾盆而下。可能是电源线路出现了故障,校园里一片漆黑,在学校教学楼里进行晚自习的400多个住宿生乱喊乱叫,人声、雨声、雷声混成一片。在黑暗中、在混乱中,如果学生们冲出教室跑向宿舍,极易发生拥挤踩踏伤人事故。这种情况下,在接到值班副校长的电话后,刘老师立即顶着瓢泼大雨来到学校,去机房把发电机发动起来。教学楼、宿舍楼、校园路灯一片通明,刘老师却一身透湿。
刘老师积极、主动、热情地参与学校供暖、供水、排水设施设备的检查和维修,有时还跟着疏通下水道和卫生间。2011年12月16日下班后,总务处工作人员反映,可能教学楼暖气管道地下部分有漏水的地方。这是一个紧急情况——如果不及时排查处理,教学楼和紧邻的宿舍楼的供暖供水必将中断,势必影响学校正常事务以及师生们的工作、学习和休息。险情就是命令,刘老师立即带领总务处的几位工人,钻进下水道,趟着一尺来深的污水,弯着腰甚至有时就蹲着、跪着,在手电的光照下,困难地向前挪动着,这儿敲敲、那儿打打,细心地进行摸索排查。因为“地洞里”缺氧还异味严重,就不得不多次到下水道进口处通风换气......找到漏水点处理完,又对一些焊接点进行排查,尽可能预防类似情况的发生。等从下水道里出来,刘老师已经成了一个大泥猴啦——满脸汗水污水涂抹的已看不清眉目,棉衣棉裤被汗水污水渗透,冒着热气,脱下鞋倒出来的都是污泥浊水,散发着说不清道不明的气味。清洗完回到家中已经凌晨3点多啦。有时,刘老师帮助有关人员清理卫生间,清淤疏塞,别人不愿意干或干不了的活,刘老师都会不怕脏、不怕累地去干,工具没法使用的地方,刘老师干脆就用手指去探、去抠,经常是累得气喘吁吁、大汗淋漓。
刘老师分管学校的实验室和图书室。他把物理、化学、生物实验室及其准备室的各类设备、器材、药品等整理、安放得井然有序,一丝不苟。把图书室整理得清净整洁,十几万册图书摆放的规范整齐。刘老师现在还负责学校综合电教室的管理,室内每周都要拖擦地面、擦拭桌椅,使之保持清净整洁。他熟练地掌握电教室整个系统的操作和应用。学校举办教师基本功竞赛、校本教研活动、承办上级部署的教科研活动、举办学生主题演讲、文娱竞赛等现场情景,都要经过刘老师的操作,向全校各办公室、各教室作电视直播,为学校和师生顺利开展多种活动提供优质、高效的服务和支持。师生们都赞佩刘老师是一个多面手、技能高的好老师。
三.注重协调关系
善待同事学生
刘老师性格开朗、忠实敦厚、坦诚待人,不会阿谀逢迎,善恶分明,善于协调教师之间和师生之间的关系,具有和谐的人际关系。关心热爱集体,有强烈的集体荣誉感,坚决维护集体的利益。他会维修许多种电子产品,学校哪个处或哪个室的电脑、电视、DVD、打印机、一体机,食堂宿舍的用电设备设施出现了什么问题、发生了什么故障,只要没必要送到专业维修地方去的,刘老师都会凭着自己的手艺和技巧去修理,尽自己所能为学校节省开支。
刘老师非常重视与同事的关系,尊重同事的人格和学识、劳动,讲求在团结协作中推动共同发展。在课堂教学的方式方法以及教研教改的探究实践中,他都能和同事们融洽地交流、协商,帮助同事梳理、归纳教育教学经验,热心指导年轻教师在业务上的进步和成长。刘老师还充分利用和发挥自己熟悉电器维修的特长优势来热心地帮助同事,谁家的电冰箱、电视机、洗衣机、水泵、电风扇、收录机,乃至电炒锅、电热毯有了“毛病”,他都热心地帮着修理,基本是“手到病除”。正上述原因,刘老师才赢得了同事们广泛的信任、赞誉和敬佩。
在教育教学和校园生活中,刘老师主动热心地协助班主任进行班务管理,语重心长的做学生的思想工作,实实在在地关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子对待,既做学生的严师、良师,又做学生的益友、挚友。不管哪个学生有困难,只要刘老师知道,他都会实心实意地帮着去解决。学生们也把他当作亲人,尊敬他、信任他、爱戴他。学生们都喜欢听他讲课,盼着他去上课。他教过的十几届学生,参加工作或升入大学后,还总是经常来看望他,如果人实在回不来,就给刘老师写信或者发送信息,来表达他们对刘老师的感激和思念之情。2010年考进北京大学的张雪写给刘老师的一段话,这样说:“我最亲爱的老师,师生缘道不尽对您的感谢,谢谢您曾对我的关心和照顾,也感谢您那父母般的爱护......身在何处都会牵挂您的学生张雪”。师生情至深至诚可见一斑。刘老师从未收受过任何学生或其家长的钱物。他常说:“哪个学生和家长都不易呀,咱们干的是良心活,做的是良心事,收留人家的钱财或者礼物,对不住自己的良心呐。”语言虽然简朴,却足以证明刘老师真是两袖清风不移廉洁志啊。
四.善于积累总结
经验成果显著
刘老师一直任教物理课程,同时,他对数学、化学两个学科也有浓厚的兴趣,他善于钻研、勇于探索、大胆实践。在新课改和农村远程资源教育实践中,刘老师都一直走在前头,用自己的实际行动,影响和带动着其他老师。刘老师还善于积累、总结教育教学工作的经验,能独立完成经验材料的撰写或著述,并且在教研、科研活动中取得明显成效。2004年,刘老师在《中学生数理化》1月号、7——8月号数学能力月月赛中,连续两次获得优秀辅导奖。2006年,肇东市电教中心信息技术与学科整合工作先几个人称号。同年6月,他的《课堂教学中创新教育及创新能力的培养》荣获黑龙江省信息技术与课程整合优秀科研成果一等奖。同年12月,他的《复习备考方法与策略》被黑龙江省教育学会评为优秀科研成果三等奖。同年,被评为肇东市教育局课改先进个人2007年,他的《解直角三角形》一课,获得绥化教育学院岗位培训说课大赛二等奖。同年12月,他的《浅谈中学化学科学素养的培养与提高》被评为《中华教育探索》杂志论文一等奖。2009年6月,他的《浅谈均值不等式的应用》在中学生数理化创新与实践课题组和《中学生数理化》编辑部主办的竞赛中获得一等奖。2008年1月、2009年6月、2010年1月,他的《如何激发学生学习数学的兴趣》、《怎样让学生在学习中体验快乐》、《反证法极其教学》,先后获得中国教育学会儿童教育心理学会分会.黑龙江省中小学心理健康教育专业委员会第五、六、七届年会优秀科研成果一等奖。2001年3月,在肇东市电教中心举办的农村远程课程应用大赛中,他的《电学实验》一课,获得优秀奖。2010年4月,在刘老师主持下,《让学生在快乐中学习物理》作为科研课题,申报到肇东市教育科研所,获得批准立项。经过一年的探究、实践,取得显著成效,2011年6月得以结题。通过培训学习,2011年2月取得国培计划(2010)——中西部农村骨干教师培训项目结业证书,2011年6月,被绥化市专家组评审为全市数学学科带头人。
五.热心公益事业
无私奉献社会
刘老师还非常热衷于社会公益事业。从2002年开始无偿献血,至今没有中断过。他是走到哪里、哪里方便,就在哪里献血,他曾经在肇东市血站、大庆市中心血站、哈尔滨红十字会中心血站总计几十次无偿献血。到现在已经献血浆8000多ml,血小板3个治疗量。为多少需要输血的患者提供了支持。现已具备赢得国家级无偿献血金奖获得者的资格。2008年3月,刘老师在大庆“中国造血干细胞捐献者资料库管理中心”捐献了检测血样,他的HLA分型相关资料已经汇入中国造血干细胞捐献者资料库。刘老师的这一善举将给需要造血干细胞移植的患者带来重生的希望。刘老师对社会的无私奉献,感动着身边的每一个人,大家无一不对刘老师叫好喝彩。
刘老师工作作风扎实,爱岗敬业、踏踏实实、尽职尽责、无怨无悔,为人忠厚坦诚、助人为乐、不计得失、宠辱不惊,还热爱公益事业,具有良好的师德形象。2006年9月,他被评为肇东市教育系统优秀教师,同年12月被评为肇东市教育系统德育先进个人,2009年被评为年度县域优秀人才。在2010年5月绥化地区第二届优秀中青年专家评选活动中,刘老师被评为绥化市优秀中青年专家。2012年2月,经绥化市人才工作领导小组评审,授予他绥化市第二届优秀人才称号。正因为如此,刘老师深得领导的赏识、同志们的信赖和学生们的敬重、爱戴,并得到社会的广泛认可。
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