农远工程优秀管理员事迹材料孜孜求索不谋身_中天工程员工优秀事迹

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孜 孜 求 索 不 谋 身

---优秀管理员事迹材料

自2006年担任学校农远工程管理工作以来，在远程教育管理工作中，热爱本职工作，认真负责，责任心强。坚持学习和研究，努力掌握远程教育技术，不断提高业务水平。孜孜求索，不辞辛劳，不计得失。既无感天动地之事迹，亦无惊人之举，实属平常，其中却蕴含无尽的悲和乐，道不完的苦和累，更多的无奈和彷徨，更多的困惑和艰辛尽在不言中。

一、刻苦钻研，不舍日月。

农远技术在农村中小学的应用，对于大部分农村教师来讲还是一个新事物。为了掌握有关知识，到处查阅资料。晨起晚息，通过网络搜寻，购买图书，查找有关工具书籍，求教于电脑公司的技术人员，无所不至，无所不用。排除故障，更是多方学习，留心每一处的学习机会，日积月累，方使工作得以顺利开展。多种设备的维护，更使我身心疲惫，穷于应付。通过不懈的努力，方使得计算机能够顺利接受远程数据，熟悉本校农远设备并能解决日常出现的常规性故障；坚持做好农远设备预约、使用、维护等登记制度。由于对设备有所了解，在使用时出现故障，能很快找到原因出在何处并给予解决。减少了因操作不当而引发的设备损坏的维修次数，大大提高了设备的利用率。

二、积极参加各级培训，不断提高自身素质。

积极参加各级培训，不放过每一学习机会。在培训过程中，虚心向授课老师请教工作过程中遇到的各种问题，不断提高自身素质。软件和硬件上的各类常见问题，在本人的不断努力下，得以逐步解决，确保了各类设备的正常运行。

参加培训之后，还积极开展校本部教师的培训，整理好资源，认真备课。根据本校存地的问题，切实解决教师在日常工作中遇到的常见问题。并与广大教师积极探讨在工作中遇到的一些难以解决的问题。要求我们学校教师每人每周至少要浏览一次自己邮箱中远程教育资源，并应用到实际教学工作中，认真填写相关记录。配合学校用远程教育的卫星电视频道，组织教师观看相关节目，从多方面促进教师多学多用，充分地利用资源为教学服务。

三、学以致用，提升现代化教学水平。我把农远资源的利用与校本教研结合起来，充分发挥它在校本教研中的重要作用。在每周一次的教师学习日中，我们组织教师观看名师课堂实录，看后进行评议和研讨，每位教师结合自己的日常教学进行总结反思。另外，还要求教师每周集中两次观看各类教育教学影碟节目，提高自身修养；每学期至少利用农远资源上一堂研讨课，展示自己的学习成果，将学到的新课程理念运用到课堂教学中，并与名师课堂进行对比，找出不足，明确努力方向。老师们通过农远工程不断提高自身水平，努力做到学以致用、互相促进、学用结合，追求实效。通过农远工程学到了新的教学理念和方法、拓展了教育教学思路、提高了教学设计的水平，并有效的应用到课堂教学中去，大大提升了课堂教学的效果。

四、不计得失，无私奉献。

作为学校的远程教育管理员，我做到了清正廉洁，公私分明，认真管好用好远程教育设备。在组织老师学习收看远程教育内容过程中，我做到了严于律己，宽以待人，谦虚谨慎，戒骄戒躁。不断增强党性，不计个人得失，不计名利，无私奉献。为让老师按时收看远程教育内容，我经常利用周末到校检验远程教育设备是否正常运转，并手把手地教老师操作使用远程教育系统，对不明白的问题给予现场解答，并认真记录。较好地树立和维护了现代远程教育管理员的良好形象。还是节假日，随时为广大教师解决各种力所能及的计算机问题，赢得了教师的好评。

同时，我的工作还存在许多困难，本人将努力学习，千方百计地解决各种问题，保障农远设备的正常运行和充分使用。

一片丹心昭日月，两袖清风著春秋。