三好个人先进事迹评选材料_三好学生个人先进事迹

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做好老师与同学们之间的纽带

——10会计22班班长卢敏华同学

卢敏华同学，这个总爱微笑的女孩，是广州市财经职业学校10会计（22）班的班长。在这入学近两年的班长岗位上，她出色的完成了工作，既成为老师的得力助手，又深得同学们的爱戴拥护。这点可不容易做到，卢敏华同学有什么法宝么？

第一，思想升华争先进。

卢敏华同学坚信：“用高标准要求自己，用先进思想指引自己的行为。”学思想上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于职一的时候就加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从那时候起卢敏华时时刻刻以一个共青团员的标准来要求自己，这样才能获得更大的进步。在职二的时候卢敏华同学还主动申请参加党课学习，从而在思想境界上得以进一步的升华，为将来靠拢党组织夯实基础。

第二，遵章守纪当楷模。

卢敏华同学坚信：“做班长，就要做出表率。纪律和学习就要体现出先锋模范作用！”在财校近两年时间里，模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习各种知识，团结同学、尊敬师长。她在课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业以及在不懂的时候就请教老师，所以在学习上受到老师的一致好评。卢敏华成绩优秀，多次排名全班第一，连续三个学期都获得“三好学生”的称号。说起卢敏华同学的学习成绩，同学们都佩服的心服口服。

第三，协助老师当助手。

卢敏华同学坚信：“班长，就是老师与同学们之间的纽带。”作为班干部的卢敏华，主动地积极协助班主任管好班里的一切事务，遇到难题的时候向老师求得帮助，比如卫生的情况，因为每天的值日卫生在班里是一个大难题，偷懒耍滑的现象时有发生。卢敏华同学除了利用班会课做好宣传教育工作之外，还想了不少其他办法，比如重新组织劳动小组，而小组成员自由组合，这种方式比老师直接安排更贴合同学们自己的意愿。小组成员之间默契了，劳动积极性就提高了。每个小组还有负责人，对劳动效果进行监督评分。奖惩罚懒的制度实施后，课室的卫生明显比以前干净了很多。

第四，团结同学树威信。

卢敏华同学坚信：“当班长，要做同学们的知心人”。她不仅学习认真，而且还热心的帮助同学。因为，当有同学在学习上遇到疑难问题时，卢敏华总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法，所以同学们都能共同进步。看见同学搬东西搬得辛苦的时候，卢敏华都会主动的帮他们搬。点点滴滴的小事之后，班长与同学们之间建立的不是“管人”与“被管”的关系，而是知心人，是同舟共济的团队一员。班长不是指手画脚的“大小姐”，而更像是大家的“小大姐”一样，同学们更信服这位班长。

面对取得的成绩，卢敏华同学仍然保持着一贯的微笑，她说：“班长，就是既要做老师的好助手，又要当同学们的知心人。我愿意把老师与同学们之间的纽带延续得更完美！”