青春因奋斗而闪光十佳青年事迹材料_让青春奋斗中闪光
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青春因奋斗而闪光
法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”——题记
我是****中学的一名青年教师,自2002年参加工作以来,转瞬间在教育战线上,我已度过10个春秋。回首这三千多个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,摸打滚爬中梦想日渐清晰,默默耕耘中青春依旧充满希望。10年来,为了将我的梦想之花开得绚烂多姿、五彩缤纷,我无怨无悔地在三尺讲台上尽情挥洒我的青春。
一.严于律己,加强修养
教师是太阳底下最光辉的职业。我以当一名人民教师为荣。我热爱祖国,忠诚于党的教育事业,积极参加学校组织的各项政治学习活动,在政治上始终与党中央保持一致。并时刻以《中小学教师职业道德规范》作为准则,尊敬领导,团结同事,热爱学生,关心学生,做学生的良师益友。在10年的教学生涯中,认真钻研教学理论,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,爱
岗敬业,勤奋努力,切实提高自己的道德修养,兢兢业业干好教育教学工作。始终以“为了学生一切,一切为了学生”的心态,全身心的投入到教育教学当中,注重形象,为人师表,深受学生的爱戴,家长的欢迎和学校领导的广泛赞誉。
二.潜心教学,精心施教
我把“备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生”作为自己每天工作的信条。在备课时,我从不用过去现成的教案,所以每年面对教材,我都以一个全新的视角来审视和思考,因为我知道教学只有保持长新,教学成绩才能长青。平日里,我不错过每一次听课的机会,用心听,用心琢磨,“取其精华,弃其糟粕”消化吸收,应用到自己的课堂上,坚持寻求最适合学生的,因为我知道“教无定法”,只有适合的才是最好的。
作为语文学科,阅读教学既是重点,也是难点。学习中,我精心设计,激发学生的阅读兴趣。如在教授《唐雎不辱使命》一文时,我适机给学生讲述了“荆轲刺秦王”的故事,让其在比较中熟悉故事情节,了解人物形象;另外,我还引导学生扩大阅读面,背诵优秀诗文等,丰富了学生的语言积累,使之进入一种“乐读·爱读”的境地。
学生的主要任务是学习,但如何能让学生更好的学,是摆在我面前的主要任务。为此,我大胆实行班级以小组为单位的学习方式,采用“合作探究,快乐学习”的模式,发挥学生的主动性,调动了学生的学习热情,使其真正做到“乐学”。
同时,在教学中,我有机的渗透德育因素,以优良的教师风范感染学生。如在学习《背影》时,引导学生要有一颗感恩的心;在学习《囚歌》时,让学生体会先烈们的革命精神和革命气节,时值建党90周年之际,开展“唱红歌”和“缅怀先烈丰功伟绩”的征文比赛,激发了学生的爱国热情。
功夫不负有心人,勤奋的工作也带来了丰硕的回报,在近几次的联考中,平均分.优秀率等均名列前茅。
三.不断充电,完善自我我认为,一个人热爱自己的事业,除了具有强烈的责任心外,还要有渊博的知识与拼搏奋进的精神。要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。自参加工作以来,我抓住一切学习培训的机会,努力学习普通话.计算机等,不断提高自己的素质。2009年9月获得***市教师基本功比赛二等奖。
我积极参加各级教研活动和培训,向名师和优秀有经验的教师学习:2005年9月,赴南京东庐中学学习讲学稿的制作;2007年,赴杜郎口中学学习“三三六”自主学习的高效课堂模式;2009年暑假期间,参加山东省初中语文教师新课程远程研修学习;
2010至2012年间,多次赴****市聆听市级.省级优质课。正是有了以上的培训学习的见识和积淀,加之自己对本职工作精益求精和勇于开拓创新,在同事与领导的帮助下,2009年4月,我获得****青年教师优质课二等奖。2010年10月,获得****青年教师优质课一等奖。2012年3月,获得****语文优质课一等奖。并与今年获得了“骨干教师”的荣誉称号。
苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说:“要天天看书,终生以书籍为友”,“读书、读书、再读书,要把读书当做第一精神需要,要有读书的兴趣,要能在书本面前坐下来,深入的思考”。自工作以来,我越来越意识到读书学习对于一名教师的重要性。于是,我不断的潜心学习,阅读各种教育书刊,也因此获得“2010年度*****读书先进个人”的荣誉称号。
四.学以致用,开拓创新
在不断的学习与实践中,我经常把多媒体教学和讲学稿教学应用到课堂教学中,提高了学生的学习效率,成绩有了很大进步。为了很好的总结经验,交流做法,促进提高,我把平时在教学中的一些所做所想撰写成论文,2011年3月,《谈语文教学中学生情感的激发》一文发表在《学知报》上;2011年5月,《新课程理念下的初中语文阅读教学》发表在《中小学教育》杂志上,并荣获一等奖。
滴水见世界,片叶知春秋。我就是那默默奉献的一片极为普通而谦逊的绿叶,在平凡的岗位上求真务实,我相信真诚的奉献能使未来的山花烂漫。花儿懂得春雨的无私,白云知道蓝天的胸怀,月儿理解阳光的慷慨,我深深为现在所从事的职业感到骄傲和幸福,决心将青春献给教育、献给学生,让青春因奋斗而闪光!
青春因奋斗而闪光
——“十佳青年教师”评选材料
东郭镇党山中学李萍
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