陈淑妮事迹材料_陈淑妮事迹材料

陈淑妮事迹材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“陈淑妮事迹材料”。

陈淑妮事迹材料

－－广东省妇联推荐

陈淑妮，1954年出生于印度尼西亚，1960年随父母回国定居。现任深圳大学研究生部党委副书记，副教授。早在上世纪60年代，时任印尼华侨商会副会长的父亲便满怀一腔爱国热情，放弃优越的生活条件，带领一千多名华侨回到祖国的怀抱，支援新中国的建设。陈淑妮秉承了父母热爱祖国，热爱党，热爱社会主义的优秀品质，二十多年如一日默默地耕耘，为祖国培养了一批又一批合格的建设者和接班人。作为一位母亲，陈淑妮用自己的心血培养出了一位令其骄傲的女儿——杜旻书。

1993年3月,杜旻书倡议发起创建全国“手拉手”希望小学, 被称为“播种希望的孩子”，在深圳市全体少先队员的支持下，当年就在革命老区西柏坡建立起了第一所希望小学。1997年，年仅 13岁的杜旻书在共青团中央、全国少工委、中央电视台联合举办的第五届“全国十佳少先队员”评选活动中，当选为第五届“全国十佳少先队员”，成为广东省第一个获此殊荣的少先队员。1998年，她荣获第三届宋庆龄奖学金，受到党和国家领导人胡锦涛、李岚清同志的接见。1999年她荣获“全国读书奖”。2000年她以优异的成绩考入省重点高中——深圳中学就读，随后通过演讲、竞选她担任了班长、校学生会副主席，高三时光荣加入中国共产党。她连续12年当选“三好学生”，多次荣获南山区、深圳市“优秀少先队员”、“深圳市优秀学生干部”，“深圳市优秀学生记者”，“广东省优秀三好学生” 等一系列荣誉称号。2003年被推荐为清华大学免试保送生。今天在精英如林的清华大学就读三年级的杜旻书依然成绩优秀，综合排名第五；兴趣爱好广泛的她，在清华大学积极参加各种学生活动，并担任清华大学管理学院学生会生活部副部长，AIESEC（全球最大学生组织）清华分会副主席，同时她还以一名非特长生的身份考入了清华艺术团键盘队，担任钢琴伴奏；被选拔为学院篮球队和排球队主力成员。从一年级开始，杜旻书利用寒暑假到延安、甘肃、北京、香港等地参加社会实践，写出实习心得和调查报告近十万字，2005年7月在甘肃农村参加农村经济问题调查时还接受了中央电视台的采访，并在中央二台经济频道播出，反响强烈。2005年8月她前往香港华润公司实习，她的踏实作风和良好的工作能力得到公司老总和员工的一致赞扬，并形成了“内地学生能干”的印象； 2006年2月她又通过笔试、面试被学校选派，前往美国哈佛大学参加年度商业论坛，与众多的知名专家、学者交流，获益非浅，在美期间还访问了斯坦福大学、哥伦比亚大学、麻省理工大学、波士顿大学。应麻省理工大学教授的邀请，杜旻书参与了该校关于亚洲经济研究的科研课题。

杜旻书的成功，得益于学校的精心培育，更归功于她有一个好母亲——陈淑妮。正是在陈淑妮的悉心教育下，杜旻书逐步成长为一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。在子女教育上取得成就的陈淑妮也于1998年被市妇联、市教育局、深圳特区报联合评选为“深圳市十大„好妈妈‟”，成为众多母亲学习的典范。

“母亲”这个词拥有世间最伟大的内涵。而她的意义则被陈淑妮演绎的淋漓尽致。身为人母的她，把对子女的教育融于亲子之情的母爱当中。一个好母亲并不是与生俱来的，而是在对子女的培养过程中不断学习，不断成熟的。正如她所说，她所做的正是每位母亲都熟知却又未必都做得到的“ABC”系统教育，“好母亲其实是与好女儿一起成长的”。

陈淑妮认为，在孩子成长的第一阶段，创造一个良好的环境，从物质和精神两方面陶冶孩子的情操是最重要的基础课程。陈淑妮从小就在生活中培养女儿独立自强的精神，并为女儿营造良好的成长氛围，从更高的境界引导她养成美好的品德。1999年，杜旻书作为年龄最小的成员，参加广东省优秀青少年赴西欧六国交流考察团，在欧洲期间，她所表现出来的英语沟通能力，生活自理能力，让同行的大学生，中学生同龄人刮目相看。

陈淑妮认为，一个全面发展的孩子才可以在激烈的竞争中脱颖而出，成为生活的强者。她在日常生活中注重对女儿德育的培养，要求女儿树立正确的人生观和价值观。陈淑妮夫妇经常精心设计一些生活中的细节，帮助女儿培养良好的品德，塑造女儿独立的人格。陈淑妮经常带女儿参加或观看赈灾义演，带头参加各种募捐活动，以此教育女儿要有爱心，要学会关心别人。同时，陈淑妮还运用身旁的、历史的、社会的故事帮助女儿树立远大的理想和坚定的追求。相对于IQ来说，她更注重女儿EQ的培养，更注重女儿人格塑造的完整性。也许女儿的成绩有不理想的时候，但是陈淑妮更注重的是教会女儿如何看待这些问题并通过努力来改变这些问题，从实际出发锻炼她各方面的才能。杜旻书五岁开始学弹钢琴，不管刮风下雨，陈淑妮每周都用自行车送女儿到老师家里学习，从不缺课。除此之外，杜旻书还在不同阶段参加了舞蹈班、书法班、美术班、游泳班和奥林匹克数学兴趣班的学习，全面发展。在陈淑妮的培养教育下，杜旻书把学习看成一种乐趣，一种消闲，一种个人素质的全面发展，因此兴致很高，也达到了极佳的效果。即使在中考、高考期间，仍然不放弃这种兴趣的学习。

陈淑妮按照女儿成长阶段的特点，锻炼她坚忍不拔的毅力。小学一年级时，学校要求的体育达标项目，杜旻书均不合格。陈淑妮为此和女儿一起制定训练计划。每天早上六点，母女俩一起进行针对性的体育锻炼，请教体育老师掌握要领，直到全部达标。从那之后，杜旻书的体育成绩全部都是优秀，而且从小学到大学获得了一系列体育竞技奖项。陈淑妮通过这样的锻炼，告诉杜旻书“有志者事竟成”，以此来磨练她坚强的意志和在困难面前不低头的决心，成为一个永不言败的强者。正是由于从小接受这样的教育培养，今天在精英如林的清华读书的女儿依然出色。

陈淑妮认为，一位真正的好母亲，一定是一个聪明的母亲，一定是一个讲究教育方式的母亲。平时陈淑妮注意与女儿的沟通和言传身教。她经常以自身的师德影响和教育女儿。杜旻书每天半夜醒来，总能看到妈妈在灯下认真备课，批改作业。每当看到妈妈获得的一张张证书时，她就暗下决心：一定要超过妈妈。陈淑妮还将家庭和学校两方面紧密联系起来，经常到学校了解情况，与老师沟通。她不像一般家长一样去要求学校做什么，批评学校哪里做的不好。而是思考该如何配合学校对女儿进行培养。她认为家长应该努力成为学校和家庭的桥梁，这样才会对孩子的教育起到事半功倍的效果。

在更多的时候，陈淑妮更像是一个与女儿无话不谈的“姐儿们”。她可以成为女儿苦恼时唯一的倾诉对象，可以成为女儿快乐时最好的玩伴，可以成为女儿有心事时最值得信赖的交流者。在杜旻书成长的每个阶段，陈淑妮都试图与她达到心灵的默契，努力适应她，换位思考，究竟女儿想要什么，该给她什么。陈淑妮通过各种方式强化与女儿的沟通渠道，了解女儿的心理发展，以此为依据改变自己的教育方式，使用动态的标准使教育的有效性贯穿始终。刚上初中一年级，担任副班长的杜旻书突然有了苦恼，陈淑妮一问原因，方知“班主任偏心，经常表扬班长，其实班上好多活都是我干的”。陈淑妮为此和她促膝长谈，讲周总理的故事，讲作为一名副职干部对正职干部的辅助、协调、补台功能，分析班长诸多值得自己学习的长处和优点，讲今后作为副班长还需努力的方面。杜旻书心服口服，而且在后来长达三年的通力配合中，杜旻书一直和班长是最好的搭档、最知心的朋友，该班也一直是“先进班级”。作为一位母亲，陈淑妮是在用自己的心血催发一朵鲜花的绽放。

母亲的涵义不单单是培养子女，她还承担了一个家庭的重要角色。家庭是人生的港湾，陈淑妮老师对于家庭更是倾注了巨大的心血。三口之家被她营造得健康、幸福、和谐、融洽。由于职业和成长环境的影响，她的家还有一个很大的特色，就是有良好的学习环境和氛围。2005年陈淑妮的家被评选为深圳市“书香家庭”。陈淑妮还把她的爱心一直展现到邻里之间，展现到整个社区。她积极组织和参加各种社区活动，以自己身上的对家庭和社会的强烈责任感在群众中树立起一个新型的母亲形象，把社会主义的良好风尚吹进每一个人心中。她曾多次应邀到深圳罗湖、福田、南山、龙岗区中小学、街道办、企业女工部等有关单位举行家庭教育讲座，参加座谈会，与家长交流，深受好评。

陈淑妮不仅有一位好女儿，作为太阳底下最崇高的职业——教师的她，更是众多莘莘学子心目中名副其实的好妈妈。她热爱自己的本职工作，在讲台上兢兢业业二十多年，为社会做出了杰出的贡献。由于她讲课生动，深入浅出，旁征博引，积极拓宽学生思路，教学手段新颖，深受学生的欢迎。每年学生网上测评，她的成绩总是名列前茅。学生们都把上她的课当成了一种享受，甚至在每学期选课时出现了抢上她的课的现象。不仅在课堂上，在生活中，陈淑妮老师更是给了同学无微不至的关心，帮助学生解决实际困难，在学生遇到困难时她总是第一个伸出援助之手。她平时注重与学生沟通交流，每天她的信箱里都塞了满满的学生发来的邮件。陈淑妮就是这样一位有着宽广胸怀的众多孩子的亲爱的母亲。

作为一个处在改革开放前沿阵地的新时期的母亲，陈淑妮不仅具有传统中**亲的美德，而且具有与时俱进、自主创新能力和新时代母亲自尊、自信、自立、自强的精神。在高校工作20多年中，她先后参加各种进修培训六次，努力提高综合素质和业务能力。她对教学工作认真负责，科研成果显著，在本职工作岗位上做出了突出的成绩。近五年来主编和参编著作五部，发表科研论文20多篇，承担社会研究项目10多项。她曾荣获深圳市优秀班主任、深圳市教育局优秀共产党员、深圳大学“双十佳”班主任、优秀党务工作者和先进工作者等荣誉。在刚刚过去的“五四青年节”陈老师还荣获深圳大学“青年之友”称号，受到学校的表彰。陈淑妮老师这种家庭、事业双肩挑、双丰收的新时期母亲，为社会树立了崭新的母亲形象，为构建和谐社会做出了重大贡献。