林子涵个人先进事迹_司磅员个人先进事迹

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林子涵个人先进事迹

林子涵同学是一个聪明活泼的孩子，他上课认真听讲，勤于思考，善于动脑，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三。他爱看书，读书是他课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平，多次在征文比赛和其它比赛活动中获奖，各科成绩一直名列前茅，连年被评为“三好学生”。

林子涵同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。他追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，他就向往少先队，对自己严格要求，努力做到最好，终于成为同年级学生中第一批入队的队员。入队后他更以优秀队员的标准严格要求自己，对待学习他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，还特别喜欢看书、绘画、书法和音乐。

他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。在家里，他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，对待邻里他文明礼貌、与人为善，邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。在学校，他有一颗真诚的爱心。对老师，他发自内心的尊敬与爱戴，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩。与同学相处友好和睦，深受同学的喜爱。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。同学忘带文具，他主动把文具借给同学，对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。作为一班之长，他心系班集体，事事争先，以身作则，见到教室脏乱，主动帮忙打扫。有一次放学，当天的值日生忘记了，他见到了便叫上两个好朋友一起把教室打扫干净了才回家。他心地善良、追求纯真、无私无邪。在校外一样表现出色。乘坐公交车时，见到老人他都会主动让座，他还经常在下楼时边走边捡别人扔在走道的垃圾，他觉得清洁的环境才让人舒服，而捡垃圾不过是举手之劳，非常值。当别人夸他时他总说：“帮助人，快人自己。”

有一次去一中玩，刚走进校园就见到停车棚里倒下了一排十几辆自行车，他见到了立即上前一辆一辆的扶起来，正当他扶起最后一辆车时，来了一个车主，车主以为是他弄倒了自行车，便责问他。他急忙解释，边上看到的人也前来为他作证，澄清了事实，车主不好意思的向他道歉，并道谢。事后有人问他为了作好事被误会后悔吗？他说：“不后悔，事情不是都弄明白了吗？大哥哥也夸我了，夸得我心里甜滋滋的。”

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。他一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！