唐山七中示范家长学校事迹材料_社区家长学校事迹

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唐山七中示范家长学校事迹材料

唐山七中家长学校是在古冶区教育局指导下，按照局文件精神组建的。它是以学生家长为主体，由校长担任组长，为家长提供指导和服务的特殊学校。其目的是为了帮助学校提高教育教学质量和促进精神文明建设。一直以来学校坚持贯彻党的三个代表重要思想，认真贯彻国家教育方针。目前，结合河北省妇联正在实施的“千百十”家庭教育工程，我校开展了一系列的家庭教育活动，已初步形成了一定的特色。

一、组织管理有条不紊，实现了学校教育、家庭教育的和谐统一。

1、家长委员会机构、制度健全，充分发挥家长的主体作用。

学校2000年成立校家庭教育委员会并制订章程；举办家长学校。长期以来，我们的家长学校坚持通过讲座、家长座谈会、家长开放日等多种形式同学生家长经常联系，紧密配合。学校以年级组为单位成立了家长委员会，并针对本年级学生的特点开展家长学校的活动。我们还利用家长开放日邀请学生家长和学生一道深入课堂听课，通过座谈会、听课来倾听家长对学校教育、教学工作的要求与希望，从而促进学校工作的有序开展。

2、监督反馈，确保家教工作的有效开展。

每遇节假日和特殊事件学校都要发放“致家长的一封信”，及时与家长沟通，对学生进行跟踪教育。如针对禽流感防治工作，我们向家长发放了禽流感常识的宣传单；法制宣传月，专门制作了一期家长报。另外，针对学生放学后，学习疏于管理的情况，教务处与政教处联手，统一印发《家长督学反馈册》，要求家长如实填写学生上下学时间，在家学习时间、学习内容、在家表现，并由家长亲自签写姓名，教师也可以通过家长督学反馈册反映学生在校的表现。

二、指导实践卓有成效：

1、家长委员热情参与，积极参与。

我校成立家长学校以来，家长接受家庭教育指导率已达100%，家长们踊跃参加，献计献策。每次上课，我们从一双双专注的眼神中看到了家长的期待，为了培养孩子全面成长，他们迫切需要学校和社会给予家庭教育的专业指导。

为了更好的促进家校结合，我校每学期都举办家长开放日活动，在去年的活动中，古冶区电视台还进行了实地的跟踪采访，并在古冶新闻中进行了相关报道。通过家长开放日活动，密切了家校之间的联系，在家长和学校间真正搭起了教育的连心桥。

2、家庭教育指导的内容从家庭教育存在的问题出发，具有针对性。

为了全面提高学生的综合素质，为学生创造良好的学习环境、健康的心理环境，每学期家长学校都要召开专题讲座，由校长、主任担任主讲，向家长同志们传授教育子女的方法和策略、了解中学生心理的相关知识。去年，我校牛怀金校长亲自与家长交流，以一篇《家长如何配合学校搞好教育工作》的讲座有针对性地讲出了 “在家庭教育中如何做到相互理解” 这样的敏感问题，家长同志们反响颇为强烈，许多家长会后与孩子的沟通方式改变了，孩子的学习情绪稳定了，成绩也提高了。另外，针对青春期心理健康教育，我们还特聘关工委委员、已退休的马秀珍副校长开展了一期专门针对青春期自我防护的心理健康教育讲座，收到了良好的效果。

3、通过指导，家长的教育素质确有提高，家庭教育的行为确有改进，孩子的家庭教育环境确有改革。

每年新生入学时，我校总对新生家庭教育情况做书面调查，了解家庭教育情况，80%学生反映父母只看成绩，近50%学生对父母自己不求上进而逼迫自己读书十分反感，70%家长反对孩子参加社会活动。夫妻矛盾不和不回避孩子，极大伤害孩子自尊心，通过家长学校培训，家长们的认识提高了，树立了正确的成才观，开始注重加强自身修养，注重为孩子创设良好的心理环境。

三、切实发挥社会监督作用

为确家长学校一切工作的顺利开展，我校特聘请了卑家店各乡街领导作为行风监督员，来督促学校各项工作的开展，从而更加有利的发挥了社会监督作用。每学期我们还利用军训、联谊会、教师节等活动的机会邀请部分学生家长和行风监督员来校进行交流，使家庭教育指导工作更上了一个台阶。

家庭教育指导工作是学校教育的重要组成，要巩固学校素质教育的成果，离不开家长的努力，我们将继续做好家庭教育指导培训工作，为使我校成为古冶区家庭教育指导优质校而不懈努力。

唐山七中 2006.9.17