五四红旗事迹材料_五四红旗团委事迹简介
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七（3）支部是一个自强自信、激情飞扬的集体。在校党委、团委领导下，在全体同学的共同努力下，建立起“团结友爱,奋发进取,求真务实，开拓创新”的优良班风，并在团风建设、学风建设、队伍建设等方面取得好的成绩。现将一年的工作总结如下：
一、支部基本情况
七（3）团支部，现有学生33人，团员6人，这是一个团结、积极、健康、向上的集体。在这个集体里我们感受着兄弟姐妹般的亲情，也得到了良师益友般的鼓励。班级干部以身作则，班级成员响应号召，大家和睦相处。
二、班级工作特色
上学期团支部在制定班级工作计划时，通过邀请部分普通同学列席参加，不仅做到了集思广益、民主集中,还大大加强了班级工作的透明度，增强了同学们对团支部的信任度。同时通过团支书部分权利下放，积极调动广大同学参与团委工作的主动性，为班级工作献计献策，努力建设一个共同进步的学习、工作、生活氛围。形成了“事事有人负责，人人有事可做”的良好局面。
三、班集体的班风及思想道德建设
七（3）班班主任平时注意加强学生的纪律建设和思想道德教育建设，紧抓学风建设，班团干部也配合班主任开展了系列活动。
1、以团支部为主要阵地，通过灵活多样的形式，在全班范围内进行“爱国、学习、成才”的主题教育，认真学习《团章》，每月召开保持团员先进性教育活动，深入扎实的开展理论学习，进一步加强团员纪律和思想素质德建设。
2、开展“每月读一本好书”读书活动，在全班掀起一股读书热潮，同学们的文学素质和写作水平极大的有了提高。并在国庆征文比赛中获得优秀组织奖，团员涂晓芳获一等奖。
3、以活泼新颖的形式进行多层次的学习，学习形式多样化，发挥团员、班、团干部的模范带头作用。引导团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观，加强我班团员的道德建设。
4、结合学校中心工作，围绕学风和班风建设，以各种活动作为同学们提高政治思想素质的载体：如：积极参加校运动会等学校各种竞赛，清明节组织学生去东华塔陵园纪念烈士，加强广大学生的理想、信念教育，以学习先进典型为切入点，组织开展学雷锋系列活动，引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
三、学习上：以学为本、突破自我
身为学生，我们都在恪守自己的本职，努力学习，力争使自己达到最好。无论成功失败，我们坦然面对，从成功中总结经验，从失败中吸取教训。因此在考试中我们总是能取得名列前茅的成功。而且我们坚信自己可以更上一层楼。一年来，我班每次成绩和在各个学科竞赛中，获奖人数均在年级前列。
为了树立良好的学风，使我们在学习中有更好的目标性和计划性，每个学期我们都会组织一次经验交流会，邀请我们的学习尖子给我们指点迷津。通过这一次次的经验交流，我们每人都学到了很多，都提升了自己。
所以，七（3）团支部整体学习成绩稳定，在2013-2014第二学期被评为“优胜班集体”。
四、工作中：树立典范，稳中求进
在学校组织的各项评比中，我班多次被评为校级先进班级，多人获得校级三好学生，学习积极分子，校级优秀团员，校级优秀学生干部，学雷锋积极分子。当然，在我们班，团员和班干部不仅在学习中力求上进，而且在生活中团结友爱，深受欢迎。他们在我们的学习中起到了模范带头作用。对于班级中一些学习比较落后的同学，也分别进行了解并结对，进行辅导，在班级形成了互帮互助的良好学风。
我班团支部决心在校团委的正确领导下,紧紧围绕党、团支部的中心工作,积极工作,开拓进取,以创建“五四红旗团支部”活动为契机,为推动我校团委活动深入发展做出更大的贡献。
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