宁阳十二中“学习桑爱英先进事迹,争做‘四有’好老师”活动1_争做四有好老师活动

2020-02-29 先进事迹材料下载本文

宁阳十二中“学习桑爱英先进事迹,争做‘四有’好老师”活动1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“争做四有好老师活动”。

宁阳十二中关于开展

“学习桑爱英先进事迹，争做‘四有’好老师”

活动方案

她是鹤山教育的一张名片。在我县优秀教师群体中，桑爱英老师坚守梦想、敬业爱岗、关爱学生、无私奉献。曾先后荣获山东最美乡村教师、最美宁阳人、全国优秀教师等荣誉称号，成为教师的楷模和榜样。为落实好县乡关于学习桑爱英老师先进事迹，争做四有好老师活动的通知精神，扎实有效开展好此项活动，特制订本方案。

一、活动目的意义

通过开展学习实践活动，使广大教师充分认识习总书记教师节讲话精神的重大意义，深刻领会四有好老师的深刻内涵，“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，需要培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师，而做一名好教师必须要有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心。开展此项活动对全面提升我校教师队伍质量和水平，具有重大的意义。

二、活动内容

学习贯彻习近平总书记教师节重要讲话精神，重在觉悟，重在实践。全县教育系统要积极搭建实践平台，做好与工作实际结合的文章，寓教育于活动之中，努力打造一流教师队伍。

1.与学习先模人物相结合。桑爱英老师献身教育事业，30年如一日，坚守农村教育，默默奉献、无怨无悔，集中体现了一名优秀教师的崇高品格，是“四有”好老师的践行者和典范，是新时期我县教师的道德楷模和精神导师。各单位要结合全国教书育人楷模的学习，以桑爱英老师为榜样，深入开展社会主义核心价值体系教育，鼓励引导广大教师将民族振兴与个人奋斗紧密联系在一起，自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，以自己的高尚师德和点滴行为潜移默化影响和激励每一个学生，帮助学生筑梦、追梦、圆梦。

2.与开展主题活动相结合。结合党的群众路线教育实践活动，认真贯彻落实习总书记讲话精神，引导广大教育工作者特别是党员干部进一步增强为民服务意识、改进为民服务作风、提升为民服务能力，大力推动教育事业科学发展；结合中国教育报刊社组织开展的“如何做好老师”主题活动和“人民满意的好老师”推选活动，树立榜样、加强学习、推动实践，组建师德标兵报告团，举办先模人物报告会，加大优秀师德典型宣传力度，促进形成重德养德、爱岗敬业的良好师风；结合师德建设活动月活动，组织教师积极倡议，面向学生及家长郑重承诺，积极践行“四有”教师标准，做党和人民满意、学生喜欢敬佩的教师。

3.与教师队伍建设相结合。加强师德建设，引导广大教师和教育工作者以桑爱英老师为榜样，爱岗敬业、心系学生，以高尚的人格魅力和渊博的学识魅力来教育学生，以优秀的教育成果报答家乡父老；加强师能建设，抓好继续教育、课题研究、教育技能培训和名师培养等工作，引导广大教师不断学习新知识，增强业务素质，当好教育教学的行家里手；加强师德师能考核，引导广大教师把习总书记讲话精神贯彻落实到具体教育教学工作中，不断提高教书育人水平，不断提高教学质量；深化教育人事制度改革，激发教职工工作主动性和积极性，凝聚教书育人、干事创业的正能量。

根据以上要求，我校广大教师要深刻领会总书记重要讲话的精神实质，以身边的楷模——全国优秀教师桑爱英为榜样，用好教师的标准要求自己，内化于心，外化于行，争做教育改革创新的排头兵，以人格魅力引导学生心灵，以学识水平开启学生智慧之门。

三、活动安排

本次活动分三个阶段共计三个半月（2014.10-2015.1）第一阶段：宣传发动阶段（2014年十月下旬）学校制定方案，宣传发动。

第二阶段：学习时间阶段（2014.11-2015.1）

集中学习：

1、学习习总书记讲话精神

2、观看桑爱英先进事迹专题片

实践活动：

1、结合县教学会议精神开展“三比三不比活动”

2、举行一次师德演讲

3、召开一次老、中、青教师座谈会，开展以“如何做好老师”为主题的演讲活动。

4、开展师德承诺活动