杨晓先进事迹（精选5篇）_杨晓
杨晓先进事迹（精选5篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“杨晓”。
第1篇：学习杨晓涵先进事迹心得体会
学习杨晓涵老师先进事迹心得体会
朱堡小学
孙玉桥
学习杨晓涵同志，就要学习她关爱学生、爱生如子的优秀品质。学习她临危不惧、见义勇为的传统美德，学习她舍己救人、不怕牺牲的英雄气概。
要当一个学生喜欢的老师，当一个家长放心的老师，当一个人民满意的老师，这是非常不容易的，是好说不好做的，特别是当一个现代让学生喜欢、家长放心、人民满意的老师就更不容易了，因为我们现代的教育不只要实实在在的工作精神，还需要大胆创新的精神，需要实现 “ 以学生为主体，教师为主导 ” 的教育理念的能力。
我们学习杨晓涵老师，实际上我们是要能够借这东风，达到我们在教育教学能力上彻底转型的目的，我们现在的许多老师每天都在工作上辛苦地干着，可是总不见效果，为什么呢？因为在做许多无用功。我们现在的教育教学不只是要苦干，还需要巧干，不会巧干是不可能干好现在的教师工作的，我们现在需要的是如何正确引导学生去独立自主的学习，是如何建立学生能够终身学习的教育机制，然而我们现在的许多教师的力气都没有作在刀口上，而是用在了刀背上，所以见效微小。
当然一个学校的教育教学效果如何是与这个学校的领导者如何去进行管理和要求是有着很大关系的，杨晓涵老师的教学成功不只是因为她的教学能力方面，还在于她的管理，她的决策自然就是符合她的教学要求的理念的，而我们其他的学校是否也是这样的符合教师们的能力尽量发挥的理念呢？
比如在备课上、在上课上、在管理学生上、在学生作业上、在学生辅导上、在营造教学环境上、在保证教学条件上、在处理师生关系上、在考勤方式上等等许多相关问题上都会带来不同的正面影响或者负面影响。
如果我们是真的为教育教学着想，那么这些问题是不可能被忽视的。树立良好的师风需要每个老师的努力，都要从自身做起，培养良好的师德。希望能借评估的东风，“立师德，正师风，强师能”，使自己的德能更上一层。
第2篇：杨晓优秀团员事迹材料
优秀团员事迹材料
杨晓，男，出生于1994年8月1日，汉族。是张家口学院初等教育系2013级小学教育专业1班的一名团员。
入校以来，他严格执行团员的章程和组织原则，为同学们带好头，处处争先，争当团员的模范，也处处严格要求自己，无论是学习还是生活，都要有一颗服务的心。在过去一年中，他严于律己，表现突出，在思想、工作和学习上都取得了一定成绩。
一、思想端正，坚持路线
在思想上，他认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持三个代表重要思想，努力学习科学发展观，深刻学习习近平总书记的讲话精神，实践社会主义核心价值观。他坚持党的基本路线、积极向党组织靠拢，不断提高自身的思想觉悟。他思想活跃，有着正确的人生观、价值观与世界观。他成为入党积极分子，为更好的为同学服务做好准备。一年来，他团结同学，热爱班集体，得到了老师和班级团支部的认可。
二、认真工作，尽职尽责
在工作方面，他踏实认真，尽职尽责。为了更好的锻炼自己，同时也是寻找一次为同学服务的机会，他加入了院系青年志愿者协会，并通过努力得到了同学老师的认可，担任了协会纪检部副部长。在一个学年的活动中，他结识了许多朋友，也学会了与人沟通。与他人合作，积极努力地学习实践技能。认真配合其他成员工作，他也亲身去安家沟捡垃圾，到育宝中心看望自闭症患儿。除此之外，在担任纪检部副部长期间，他还与志愿者们积极组织捐款和慰问等活动，关注留守儿童及孤寡老人，得到了社会公共管理者的认可与良好评价。
三、刻苦学习，及时勉励
在学习方面，他从来不肯放松一丝一毫，刻苦学习。上课认真听讲，及时完成课后作业。在过去的一年时间里，顺利通过了英语四级、计算机一级以及教师资格证等的考试。用成绩证明了他自身的学习能力。他总是及时勉励，不断向前，争取更大的进步。
杨晓同学，作为一名光荣的共产主义青年团团员，他谨记自身重大责任，不敢松懈。朴素生活，勤俭节约。很好的体现了优秀团员的优良品质，所以推荐为优秀团员。
2016年4月20日
第3篇：杨佳先进事迹
全国自强模范候选人
——杨佳同志先进事迹材料
“自己从未觉得与其他人有什么不同，站在讲台上你就是一个老师。一个人以何种方式获取知识并不重要，重要的是如何运用所学知识服务社会。”这就是杨佳，中国科学院研究生院教授，九三学社成员，联合国残疾人权利公约委员会副主席、全国政协委员、中国盲协副主席、北京市残联理事。
学术先锋
15岁，杨佳以优异成绩考上大学，毕业后成为郑州大学英语系最年轻的教师；1985年考入中国科学院研究生院，师从“中国应用语言学界第一人”李佩教授，1987年研究生毕业留校任教至今，任讲师、副教授、教授；1992年因患眼疾失明。
她坚韧不拔，追求卓越、以身作则,证明残疾人在工作和社会活动各方面与健全人一样出色。2000年考入哈佛大学肯尼迪政府学院，2001年成为该学院有史以来第一位获得公共管理硕士学位（MPA）的外国盲人学生，并成为美国前总统卡特创立的卡特中心第一个盲人实习生。作为我国第一位在高等学府任职的盲人教授，为了达到完美的教学效果，她克服了常人难以想向的困难。她创意的“三V”教学法使学生在Verbal（词汇）、Voice（声音）和Vision（形象）三方面获益匪浅。熟练地操作、漂亮的板书、纯正的英文以及关切耐心的眼神，让人无法相信，这一切的一切都出自一位盲人！
哈佛的培养，让杨佳对教育事业有了更深层的理解，为此，她坚持
以国际化眼光、全球化语言教学，率先在国内开设《经济全球化》和《沟
通艺术》课程，努力将哈佛顶尖课程本土化，将自己的所学、所得、所
悟一并传授于学子，如今她学子满天下，而桃李香四海。
社会卫士
“一个人可以看不见，但不能没有见地；可以没有视野，但不能没
有眼界。这是杨佳宣传和践行“平等、参与、共享”的新残疾人观。
在传道授业同时杨佳还积极参与中国和国际残疾人事业，为争取残
疾人合法权益方面做了大量卓有成效的工作。
自1997年至今, 杨佳直接参与了联合国《残疾人权利公约》的推
动，《中华人民共和国残疾人保障法》的修订工作。多次出席有关《公
约》的研讨会，提高社会各界对《公约》的认识和尊重。积极建言献策，促进政府加强和改善无障碍环境建设、残疾人就业和生存状况，维护合法权益。
早在1996年香港举办的“视障人士信息技术国际研讨会”上她提
出的“让信息技术与盲文和谐相处”，如今已成为现实。
2000年，杨佳代表国家参加世界盲联官员会议和世界残疾人五大组
织高层研讨会，讨论面向新世纪残疾人事业的发展战略，全程参与了《新
世纪残疾人权利北京宣言》的起草、讨论和通过工作。同年作为中国代
表团成员出席“联合国新千年论坛”，并在大会上发言。
作为中国盲协副主席,多年来积极参与检查、督导我国的无障碍建
设工作，多次前往地铁、机场、剧院、旅游景点、车站等处，亲身体验
盲道和其他无障碍设施的状况，呼吁对盲人出行安全的保障。
身为盲人教授，杨佳更能感受到知识对一个盲人的重要性。面对高
度发达的信息化时代要求，她多年来强调残疾人须与时俱进，积极倡导
盲人用计算机和盲人软件来获取更多知识、提出的残疾人学英语、盲人
学习电脑，开发盲人使用的中文电脑软件，举办盲人电脑培训班，建议
用各种方式提高盲人的自立能力和生活质量，这些工作极大的推动了残
疾人信息无障碍工程建设。
为保障残疾人权益，杨佳非常注重国际交流。她利用自己的身份和
学术优势，先后在残疾人国际DPI代表大会的“妇女和人权”专题讨论
会上、联合国“千年论坛”上、联合国“北京＋5”世界妇女大会上和
世界盲人联盟第五次代表大会上“文化教育”专题会上建言呼吁，并作
为“哈佛大学杰出校友”应邀于2006年参加哈佛大学校庆活动及学术
和社会公益事业交流。
她出席“两会”，积极献言献策，“找回人民币的闪光点，让盲人
重新受益。” —就盲人无法识别新版人民币，成为假币牺牲品的问题在2007年的提案；就北京奥运递交的提案包括“建议以奥运五环色命名北
京五环路及地铁环线”，“关于举办高水平奥运会，北京地铁应提升英语
报站水平的提案”，“关于通过残奥会帮助大学生树立正确的人生观的提
案”等。怎样做到“两个奥运同样精彩” —办好“残奥会”的几点建
议，建议受到中宣部的重视。
2008年应邀在中国国际广播电台（CRI）首创“委员看两会”英语
专栏 －“YANG JIA JOURNAL”（杨佳日记），连续两周亲自用英语讲述
自己参加两会的经历和感受。继而在同年举行的北京残奥会期间开播了
“杨佳日记”（续集），大受欢迎，2009年两会期间再次应邀开播了“YANG
JIA ON EDUCATION”（杨佳看教育），在BEYOND BEIJING和CHINA DRIVE
两套节目同时播出，受到了国内外好评，成为中国国际广播电台品牌栏
目。
2007年-2008年担任北京奥组委志愿者工作专家，为奥运会、残奥
会志愿者提供了十多场培训，并创建了志愿者对外交流的“NP3S”标准，填补了国内空白。作为北京奥组委的顾问，她向奥组委建议，通过残奥
会帮助大学生树立正确的人生观。
2008年11月3日，《残疾人权利公约》首届缔约国大会在纽约联合国总部举行，由中国政府提名，杨佳成功当选联合国残疾人权利委员会
专家，任期四年。
时代楷模
“一个人应该有追求，有梦想，有实力，而实力得靠自己一点一滴
做起。”杨佳用自己的行动生动的诠释了这句话。
人生半途失明的杨佳，在光明与黑暗的两个世界里经历了艰辛的心
理历程，创造了一个又一个奇迹，给人们带来一个又一个惊叹。
1999年5月时任国务院副总理李岚清得知杨佳的事迹后致函教育
部长陈至立，高度赞扬其乐观、自信、自强、爱国、敬业的精神，（全
文附后）
2001年12月全国人大常委会副委员长，中国科学院院长路甬祥院
士在致中科院研究生院党委的信写道：“从科学时报读到杨佳从哈佛学
成归来，非常高兴。并为她坚忍不拔，追求卓越的精神所感动。从她身
上我又一次看到了当代中国青年的精神风貌……”
1999年12月由教育部、中国科学院、中国残联和北京市委共同主
办了“杨佳事迹报告会”社会反响强烈，应广大观众要求，中国教育台
多次播放。《人民日报》、《光明日报》报道：杨佳事迹，感人肺腑，催
人奋进。报告会获北京市委宣传部优秀报告（党课）一等奖。
主要媒体报道：
中国作协副主席刘恒在北京日报发表了报告文学《小杨教书》
中国日报人物特写《变黑暗为光明》
中国妇女杂志海外版刊登人物特写《不寻常的老师》
中央电视台《东方之子》栏目（2000年）
中央电视台拍摄了获奖记录片“杨佳教书”在CCTV“记录片之窗”
栏目播出
人民日报《让世界感受中国情怀——访全国政协委员、奥组委志愿
者培训专家杨佳》（2008年8月4日）
光明日报《杨佳：跨文化沟通的使者》（2008年8月14日）
人民政协报《杨佳，你是中国的软实力！》（2008年9月8日）
中央电视台《华人世界–改革开放30年回望（杨佳的阳光世界）》
（2008年12月）
获得的荣誉有：全国先进工作者2000年
全国先进女职工2000年
北京十大杰出青年2000年
北京市三八红旗奖章2000年
北京市自强模范2000年
北京市委宣传部党课一等奖 1999年
中国科学院十大杰出青年1999年
中国科学院（京区）巾帼建功先进个人 2000年
中国科学院十大杰出妇女2005年
中国科学院系统优秀教师2007年
北京奥运会、残奥会志愿者工作突出贡献奖2008年
中国科学院研究生院“杰出贡献教师”2008年
中国科学院“创新文化建设先进个人”2009年
第4篇：杨佳先进事迹
全国自强模范候选人
——杨佳同志先进事迹材料
“自己从未觉得与其他人有什么不同，站在讲台上你就是一个老师。一个人以何种方式获取知识并不重要，重要的是如何运用所学知识服务社会。”这就是杨佳，中国科学院研究生院教授，九三学社成员，联合国残疾人权利公约委员会副主席、全国政协委员、中国盲协副主席、北京市残联理事。
学术先锋
15岁，杨佳以优异成绩考上大学，毕业后成为郑州大学英语系最年轻的教师；1985年考入中国科学院研究生院，师从“中国应用语言学界第一人”李佩教授，1987年研究生毕业留校任教至今，任讲师、副教授、教授；1992年因患眼疾失明。
她坚韧不拔，追求卓越、以身作则,证明残疾人在工作和社会活动各方面与健全人一样出色。2000年考入哈佛大学肯尼迪政府学院，2001年成为该学院有史以来第一位获得公共管理硕士学位（MPA）的外国盲人学生，并成为美国前总统卡特创立的卡特中心第一个盲人实习生。
作为我国第一位在高等学府任职的盲人教授，为了达到完美的教学效果，她克服了常人难以想向的困难。她创意的“三V”教学法使学生在Verbal（词汇）、Voice（声音）和Vision（形象）三方面获益匪浅。熟练地操作、漂亮的板书、纯正的英文以及关切耐心的眼神，让人无法相信，这一切的一切都出自一位盲人！
哈佛的培养，让杨佳对教育事业有了更深层的理解，为此，她坚持以国际化眼光、全球化语言教学，率先在国内开设《经济全球化》和《沟通艺术》课程，努力将哈佛顶尖课程本土化，将自己的所学、所得、所悟一并传授于学子，如今她学子满天下，而桃李香四海。
社会卫士
“一个人可以看不见，但不能没有见地；可以没有视野，但不能没有眼界。这是杨佳宣传和践行“平等、参与、共享”的新残疾人观。
在传道授业同时杨佳还积极参与中国和国际残疾人事业，为争取残疾人合法权益方面做了大量卓有成效的工作。
自1997年至今, 杨佳直接参与了联合国《残疾人权利公约》的推动，《中华人民共和国残疾人保障法》的修订工作。多次出席有关《公约》的研讨会，提高社会各界对《公约》的认识和尊重。积极建言献策，促进政府加强和改善无障碍环境建设、残疾人就业和生存状况，维护合法权益。
早在1996年香港举办的“视障人士信息技术国际研讨会”上她提出的“让信息技术与盲文和谐相处”，如今已成为现实。
2000年，杨佳代表国家参加世界盲联官员会议和世界残疾人五大组织高层研讨会，讨论面向新世纪残疾人事业的发展战略，全程参与了《新世纪残疾人权利北京宣言》的起草、讨论和通过工作。同年作为中国代表团成员出席“联合国新千年论坛”，并在大会上发言。
作为中国盲协副主席,多年来积极参与检查、督导我国的无障碍建设工作，多次前往地铁、机场、剧院、旅游景点、车站等处，亲身体验盲道和其他无障碍设施的状况，呼吁对盲人出行安全的保障。
身为盲人教授，杨佳更能感受到知识对一个盲人的重要性。面对高度发达的信息化时代要求，她多年来强调残疾人须与时俱进，积极倡导盲人用计算机和盲人软件来获取更多知识、提出的残疾人学英语、盲人学习电脑，开发盲人使用的中文电脑软件，举办盲人电脑培训班，建议用各种方式提高盲人的自立能力和生活质量，这些工作极大的推动了残疾人信息无障碍工程建设。
为保障残疾人权益，杨佳非常注重国际交流。她利用自己的身份和学术优势，先后在残疾人国际DPI代表大会的“妇女和人权”专题讨论会上、联合国“千年论坛”上、联合国“北京＋5”世界妇女大会上和世界盲人联盟第五次代表大会上“文化教育”专题会上建言呼吁，并作为“哈佛大学杰出校友”应邀于2006年参加哈佛大学校庆活动及学术和社会公益事业交流。
她出席“两会”，积极献言献策，“找回人民币的闪光点，让盲人重新受益。” —就盲人无法识别新版人民币，成为假币牺牲品的问题在2007年的提案；就北京奥运递交的提案包括“建议以奥运五环色命名北京五环路及地铁环线”，“关于举办高水平奥运会，北京地铁应提升英语报站水平的提案”，“关于通过残奥会帮助大学生树立正确的人生观的提案”等。怎样做到“两个奥运同样精彩” —办好“残奥会”的几点建议，建议受到中宣部的重视。
2008年应邀在中国国际广播电台（CRI）首创“委员看两会”英语专栏 －“YANG JIA JOURNAL”（杨佳日记），连续两周亲自用英语讲述自己参加两会的经历和感受。继而在同年举行的北京残奥会期间开播了“杨佳日记”（续集），大受欢迎，2009年两会期间再次应邀开播了“YANG JIA ON EDUCATION”（杨佳看教育），在BEYOND BEIJING和CHINA DRIVE两套节目同时播出，受到了国内外好评，成为中国国际广播电台品牌栏目。2007年-2008年担任北京奥组委志愿者工作专家，为奥运会、残奥会志愿者提供了十多场培训，并创建了志愿者对外交流的“NP3S”标准，填补了国内空白。作为北京奥组委的顾问，她向奥组委建议，通过残奥会帮助大学生树立正确的人生观。
2008年11月3日，《残疾人权利公约》首届缔约国大会在纽约联合国总部举行，由中国政府提名，杨佳成功当选联合国残疾人权利委员会专家，任期四年。
时代楷模
“一个人应该有追求，有梦想，有实力，而实力得靠自己一点一滴做起。”杨佳用自己的行动生动的诠释了这句话。
人生半途失明的杨佳，在光明与黑暗的两个世界里经历了艰辛的心理历程，创造了一个又一个奇迹，给人们带来一个又一个惊叹。
1999年5月时任国务院副总理李岚清得知杨佳的事迹后致函教育部长陈至立，高度赞扬其乐观、自信、自强、爱国、敬业的精神，（全文附后）
2001年12月全国人大常委会副委员长，中国科学院院长路甬祥院士在致中科院研究生院党委的信写道：“从科学时报读到杨佳从哈佛学成归来，非常高兴。并为她坚忍不拔，追求卓越的精神所感动。从她身上我又一次看到了当代中国青年的精神风貌……”
1999年12月由教育部、中国科学院、中国残联和北京市委共同主办了“杨佳事迹报告会”社会反响强烈，应广大观众要求，中国教育台多次播放。《人民日报》、《光明日报》报道：杨佳事迹，感人肺腑，催人奋进。报告会获北京市委宣传部优秀报告（党课）一等奖。
主要媒体报道： 中国作协副主席刘恒在北京日报发表了报告文学《小杨教书》
中国日报人物特写《变黑暗为光明》
中国妇女杂志海外版刊登人物特写《不寻常的老师》 中央电视台《东方之子》栏目（2000年）
中央电视台拍摄了获奖记录片“杨佳教书”在CCTV“记录片之窗”栏目播出
人民日报《让世界感受中国情怀——访全国政协委员、奥组委志愿者培训专家杨佳》（2008年8月4日）
光明日报《杨佳：跨文化沟通的使者》（2008年8月14日）人民政协报《杨佳，你是中国的软实力！》（2008年9月8日）中央电视台《华人世界–改革开放30年回望（杨佳的阳光世界）》（2008年12月）
获得的荣誉有：全国先进工作者 2000年
全国先进女职工 2000年 北京十大杰出青年 2000年 北京市三八红旗奖章 2000年 北京市自强模范 2000年 北京市委宣传部党课一等奖 1999年
中国科学院十大杰出青年 1999年 中国科学院（京区）巾帼建功先进个人 2000年 中国科学院十大杰出妇女 2005年 中国科学院系统优秀教师 2007年 北京奥运会、残奥会志愿者工作突出贡献奖 2008年 中国科学院研究生院“杰出贡献教师” 2008年 中国科学院“创新文化建设先进个人” 2009年
第5篇：杨1先进事迹
杨*同志事迹材料
杨*同志自2009年参加110报警服务台工作，两年以来在三尺报警台上，她始终如一地将110报警服务台作为高效接警和快速反应的龙头，准确指令、精确打击，在打击现行违法犯罪、服务群众等工作方面取得了显著成绩。2009年，她被评为茂名市公安局年度优秀公务员，指挥中心第一季度优秀接处警员。
2008年，中文系毕业的杨*考进了市公安局，怀着对公安工作的向往和憧憬，开始了自己的民警生涯。因为从未接触过警务工作，杨*在第一次接处警工作中就因为不清楚群众反映的事故位臵碰了壁，只能求教于指挥长，因为业务能力不强，开展工作捉襟见肘。但杨*并没有因此消沉，她暗下决心：一个月要熟透**！自此每当不上班的时候，她就手执**市地图，骑着自己的摩托车熟悉**地形，不管是白天夜晚、雨天晴天，风雨不改。有时在家里忽然想到某个地形不确定的地方，她就带上地图到现场去验证，不明白的就向当地派出所民警请教。一个月下来，她硬是凭着自己的一颗热忱的心，把**市的大街小巷情况熟记脑中，入警时间不长却已成长为单位的“活地图”、“茂名通”。“不学习就会落后！”，她总是这样告诫自己，她深知自己知识体系缺乏，为了适应工作岗位需要，她积极学习业务知识，努力向书本、向实践、向同事学习。今年3月（什么时候？），指挥中心组织接警
员打字测试，由于是根据语音输入，自己的打字速度离要求还很远。她给自己定下了一个硬性指标：每天练习打字两小时。即使是刚下班她仍然拖着疲惫的身子坐在计算机面前坚持练习，有时候练了一晚上，没有感觉时间太长，却已是凌晨1点了。就这样，功夫不负有心人，杨*在打字软件上测试的打字速度竟然每分钟超过90个汉字，在后来局和科室举办的电脑打字速度考核中，她的成绩名列前茅。
警铃响3声内接听，接警后一分钟内派警及快速记录警情是她对自己的工作要求。她自己总结出一套行之有效的工作法则：“一熟二快三联动”。“一熟”是对地理环境要熟、对各辖区警力部署要熟，对调度流程要熟；“二快”是快速反应，就是根据警情类别，迅速采取措施，指令相应的单位出警。“三联动”是要根据警情实际，联动各方警力，通力合作发挥处警最大效力。通过不断的锻炼和实战，她对警情已能做到妥善处臵，应对自如。据统计，2009年1月1日至2010年9月6日，该同志共接处警26168宗，其中当班直接调警抓获嫌疑人45人，处臵群体性事件12起，处臵灾害事故16宗，救助危难群众67人，找回迷童21人。
杨*同志在调警抓获现行犯罪嫌疑人方面表现突出。2010年1月3日晚上9时许，她接到报警，称看见在市区人民南路永生宾馆后面的巷子里一名男子持刀抢劫一名女子，接报如此紧急的警情后，她根据所属辖区和就近警力力量，迅速指令站前派出所与巡警二警区警员前往处臵。指令话音
未毕，110报警电话再次急促响起，永生宾馆门口发生了又一宗抢劫案：一名孕妇的喉咙被刺伤，犯罪嫌疑人可能手持一把菜刀，身着迷彩服，身上有酒气，徒步往站前路方向逃跑。杨*马上通知救护车前往现场救治孕妇并派警处理。两宗案件均发生在永生宾馆附近，职业的敏感性使她意识到，这两宗抢劫案可能是同一伙犯罪分子所为。案情重大，她一方面指令巡警二警区民警前沿站前路方向搜索，一方面迅速将案情报告值班长。在值班长的指示下，杨*同志指令站前所将此案情况报其分局领导和主管领导，并调度巡警一警区与巡警二警区的民警分两面包抄站前路，封锁拦截主要的出口。然而犯罪嫌疑人异常狡猾，半个小时过去了，民警搜索未果。千钧一发之时又有群众报称，在城南开发区有两名女事主遭一名男子持刀抢劫。杨*同志此时更加确定，接连发生的四起持刀抢劫案犯衣着、外貌应是同一人所为，行凶者已经从站前辖区逃窜到城南辖区作案，由此判断犯罪嫌疑人已经极度疯狂，是一个高度危险的人物，如果不尽早将此人抓获，还会有更多的无辜群众受害。杨*同志立即向领导汇报了抢劫系列案件的最新情况，市局领导高度重视，指示**警方务必速战速决，坚决把犯罪分子的嚣张气焰打下去。该同志又及时将市局领导指示传达给茂南分局，后**分局连夜调集该局巡逻防控大队警力介入，与案发所在辖区的站前派出所联手作战，迅速展开全方位搜捕疑犯工作。民警根据受害事主提供的疑犯特征以及案发一带广泛的排查走访，很快
锁定了租住在低埒村的一名外省籍男子涉案，于是，民警随即布下天罗地网。当晚11时27分，群众再次致电110举报，称在人民南永生宾馆附近，又有持刀男子欲对过路的女子实施抢劫，接到群众举报的线索后，杨*马上意识到此男子就是之前几宗抢劫案件的嫌疑男子，并及时将此线索反馈给埋伏在附近的站前所及巡防大队民警，同时指令了巡警一警区民警前往支援。收网的时机已经成熟，当这名疯狂作案的男子正打算潜逃回租住的宿舍时，被站前所及巡防大队民警一起合力抓获，当场从其身上缴获作案用菜刀一把以及抢来的手机、现金等赃物一批。
该持刀抢劫系列案件从案发到犯罪分子落网，前后仅用了2个多小时。此案的迅速告破，重重地打击了违法犯罪分子的嚣张气焰，切实地保障了人民群众的生命财产安全。杨*同志在此案中敏感性强，快速有效地收集反馈情报信息，及时科学地调警处臵。而这看似轻松的过程，正是110指挥中心民警忠诚履行使命，恪尽职守的真实写照。
艰难困苦，玉汝于成。虽然杨*还是一个入警不到两年的新警，但是她凭借着对110指挥中心工作的热爱和点点滴滴积累起来的工作经验，以良好的业务素养、务实的敬业精神，在短暂的一年多时间里赢得了上级领导和群众的一致好评。她把全部真诚，倾注到了人民群众身上，倾注到了接处警工作中，充分展示了一名人民警察崇高的精神境界和人生追求。
