好校长 张伟先进事迹（精选7篇）_好校长个人先进事迹

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第1篇：好校长张伟事迹

3月17日晚，周口市郸城县秋渠一中校长张伟因过度劳累突发脑干出血，倒在办公桌前，再也没有醒来„„

张伟，男，1972年9月生，中共党员，中学高级教师，省级骨干教师，2003年任校长。张伟任校长之初，校园泥泞不堪、校舍简陋，教育质量连续3年位居全县后3名，生源流失严重„„面对濒临“关门”的学校，张伟发誓：“一定要把秋渠一中办成全县最有名的学校！”于是，在接下来的4000多个日夜里，张伟夜以继日，殚精竭虑，在一条充满荆棘的道路上艰难跋涉。通过十余年艰苦努力，学校办学条件改善了，优秀教师团队形成了，省市县级师德模范不断涌现，教育教学质量迅速攀升，学生人数显著增加，学校成为远近闻名的“名校”。学校获得多项省、市、县级荣誉，张伟本人也被评为“郸城县首届十佳校长”、“周口市优秀教师”、“周口市优秀校长”、“河南省优秀教师”等。

张伟说，干教育是一个良心活儿。这是他的教育底线，更是他的教育信仰。3月17日，在张伟去世当天，他还在笔记本上写下对焦裕禄精神的思考：“亲民爱民，艰苦奋斗，科学求实，迎难而上，无私奉献”。这是他内心对自己的要求，更是他精神的方向标，他以实际行动践行着焦裕禄精神。

张伟去世后，《中国教育报》于3月19日率先刊发通讯《倒在办公室的农村校长》，并陆续刊发《千人泪别好校长》、《“干教育是个良心活”——追记河南省郸城县秋渠一中校长张伟》、《爱心，帮张伟校长圆梦》、《河南号召教育系统向张伟学习》等系列报道，在全国教育系统引起强烈反响。之后，中央级、省市级数十家媒体，纷纷对张伟先进事迹进行宣传报道，许多网民自发在网上组织吊唁活动，张伟事迹正在全省乃至全国教育系统持续发酵出强大的正能量。

郸城县教体局、周口市教育局、郸城县委、周口市委先后下发《关于开展向张伟同志学习的决定》。郸城县委追授张伟同志为“优秀共产党员”，郸城县政府为张伟同志追记个人三等功，周口市委追授张伟同志“优秀共产党员”。周口市委书记徐光对张伟事迹作出批示：“郸城秋渠一中校长张伟扎根基层，爱岗敬业，无私奉献，鞠躬尽瘁，用生命践行了焦裕禄精神，体现了共产党员的高尚情操，展示了人民教师的良好形象，《中国教育报》报道了其先进事迹，市委宣传部、市教育局和郸城县委要认真总结，深入挖掘，在当前我市开展的党的群众路线教育实践活动中要大力宣传张伟同志的事迹，弘扬其崇高的敬业精神，为实现富民强市周口崛起提供强大精神动力。”

第2篇：学习张伟校长先进事迹工作总结

师德师风学习活动总结

由旺镇银川小学

段成军 2014年10月

师德师风学习活动总结

4月份以来，在学校的有计划组织下，我认真学习了张伟校长的先进事迹，认真对照自己身上的不足，积极整改，现将有关情况总结如下。

一、思想政治方面

学习了张伟校长的先进事迹后，我深刻剖析自身思想意识方面的不足，形成了正确的思想意识。半年来，我认真贯彻党的教育方针，践行张伟校长认真、踏实的工作作风，时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己；认真践行张伟校长爱岗敬业，甘为人梯，乐于奉献，为人师表的伟大精神；平时与同事友好相处、互帮互助;从不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责;坚持理论学习，努力提高自身的思想政治素质。

二、课堂教学方面

教育教学工作中，我始终坚持面向全体学生，始终坚持以学生发展为目标，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。根据学校的工作目标和教材的内容，我做到了深入了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定切实可行的教育教学工作计划，保证整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，我都力争做到精心准备，努力设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中，我鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法让学生爱学、乐学。我坚持做到不体罚或变相体罚学生，不以分数作为评价学生的唯一标准。

三、班主任工作

在班主任工作中，我能认真做好各项班级工作，关爱班中的每一个学生，注重学生的个性发展和思想道德教育。我努力像张伟校长一样怀着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。我注意用自己的一言一行来感染学生，教育学生要讲文明、懂礼貌，同学之间要互相帮助、团结友爱，教学生学会宽容、学会感恩、学会自信、学会分辨是非。我努力培养学生热爱祖国、热爱集体、热爱生活的思想感情。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的学习的自信心和激发他们学习的兴趣；组织学生建立互助组，同学之间互帮互学。我加强了与家长的联系，与家长一起探讨教育孩子的方式方法。经过自己的不懈努力，我班学生在各方面有了明显的进步。

四、教学理论的学习和研究

“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，半年来，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，努力提高自己的业务素养，使自己能够更好的胜任教学工作。除了利用书籍、网络，认真学习教育教学相关理论，我还向身边的同事学习他们在教育教学实践中好的经验、方法。通过学习，我树立了先进的教学理念，也明确了今后工作的努力方向。

在取得成绩的同时，我也在反思自己的不足。首先是对教学理论的学习还不够深入，有待加强；其次是教育理论在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细致，还没有达到自己心中的目标；教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力形成自己的教学特色；工作的积极性主动性还不够，还有惰性思想。这些都有待于今后工作中的进一步改正和加强。

总之，学习张伟校长就是要学习他献身教育、无私奉献的崇高境界；学习他艰苦奋斗、迎难而上的精神追求；学习他立德树人、教书育人的师德风范；学习他扎根基层、淡泊名利的高尚品格。张伟校长留给我们的是一笔庞大而宝贵的精神财富，我们广大教职工能不断从中汲取力量。

第3篇：学习张伟校长先进事迹心得体会

学习张伟校长先进事迹心得体会教师：黄良清

抱着被激励的心情我学习了张伟同志的事迹。看完张伟校长的事迹之后，深有感触。首先，对他过早的离世感觉非常沉痛，同时被他的事迹深深感动，张伟校长的事迹催人泪下，但更催人奋进。毛主席在纪念张思德的《为人民服务》文章中说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民而死，就比泰山还重。”张伟校长的死就是重于泰山。他把一生奉献给了人民的教育事业，把全部的爱奉献给了下一代。他的岗位是平凡的，但他的人生是伟大的。

学习他对教育事业的认识，要认识教育事业的重要和伟大。教育，从宏观来讲关系到国家的盛衰、民族的兴旺；从微观来讲关系到一个家庭的幸福和学生个体的一生，一个孩子能够培养成为人才就感觉这个家庭有希望了。教师要有爱心和责任心，把学生教育好，把学生爱护好。

学习他不断钻研业务，提高教书育人水平。从张伟的事迹中能感受到，他在工作中非常精益求精，他运用教育智慧、教育艺术，把一所农村薄弱学校办成了优质的学校。所以，我觉得教育是一个幸福的事业，因为教育使儿童幸福，使家庭幸福，使我们国家强盛。作为教师要认识到：教师是一个幸福的职业，看到孩子的成长，看到孩子的成才，教师就有一种幸福感，有一种成就感。有了这种幸福感、成就感，就

会不觉得职业厌倦，就会不断钻研业务。没有爱就没教育。但是什么叫爱，并不是所有教师都能理解。爱，首先要相信孩子，相信每个孩子都能成才，而且尊重每一个孩子。教师怎样把爱传递到孩子身上，就需要教师理解孩子，要跟孩子沟通。

教师要服务于细微处。看了张伟校长的事迹，我感觉他的工作就是在细微之中，在细微之中影响教师、影响学生、影响周围的人。所以，为什么他去世后有那么多教师、学生、群众都去悼念他，因为他的工作很细微。同时，我们需要给予学生更多的关怀，要像张伟校长那样更多关怀孩子，特别是留守儿童，他们的父母都在外面打工，缺乏父母的爱，因此他们更需要教师的关怀和帮助。

在今后的工作中我要以焦裕禄为镜，学习张伟精神，学习他爱岗敬业的苦干精神，学习他拼搏进取的奋斗精神，学习他大公无私的奉献精神，关爱学生，忠诚于党和人民的教育事业。

第4篇：学习好校长事迹心得体会张伟

学习张伟事迹心得体会

“连续工作三昼夜的郸城县秋渠一中校长张伟，在巡视完各班晚自习回到办公室，突发疾病，猝死在办公室里，年仅42岁。”4月19日下午，我校全体教师在姜院长的带领下，共同学习了“践行焦裕禄精神的好校长——张伟”的事迹报告。本次学习使我们受到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼，我们深深地被张校长高尚的师德情操和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着，在他身上，谱写了当代教师爱岗敬业的最强音。

通过学习张伟同志的事迹，我深深体会到，优秀教师工作的成功源于积极进取和勤奋敬业精神，只有乐教敬业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能被教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。学习了张伟同志的事迹报告，我们心里久久难以平静。张伟同志同志留给我们的是一笔宝贵的精神财富，是值得所有人学习的榜样。作为新时期的青年，我们更要认真地、学习。“恪守信念，忘我工作……始终如一高尚情操，——这是张伟同志最本质的精神所在，牢记为人民教育服务的宗旨。

学习张伟同志，就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好教师、好校长。张伟同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气，在工作岗位上

大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中阅读会员限时特惠 7大会员特权立即尝鲜更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

时代在发展，社会在进步，崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自己力所能及的贡献。这正是张伟同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、锲而不舍的精神，是我们教育事业的宝贵财富，也是我们广大教师学习的楷模。作为新时期的青年，我们应该以张伟同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为党和国家的教育事业甘于奉献自己的一切的精神。

回忆自己从教的经历，我深感愧疚，“张伟同志的事迹感人肺腑，催人奋进。通过学习，我们每个人都经受了一次心灵的洗礼和道德的升华。”在3月21日召开的学习张伟同志先进事迹学习动员会上，市教育局局长张学成深有感触地说。会议宣读了中共周口市教育局党组《关于开展向张伟同志学习的决定》。决定指出，学习张伟同志，就要学习他献身教育、执着无悔的崇高境界；学习他艰苦创业、勇于创新的不懈追求；学习他关爱师生、无私奉献的高尚师德；学习他严于律己、孝亲敬老的优秀品格。市教育局要求各级教育主管部门、各级各类学校要高度重视，认真组织，把向张伟同志学习活动与中心组、党支部的日常学习相结合，与党的群众路线教育实践活动相结合，与开展争先创优活动相结合，确保学习活动落到实处，取得实效。要成立由主要领导牵头的学习活动领导小组，精心制订学习活动方案，不断丰富活动载体，通过开辟专栏、座谈讨论、报告会、演讲会、征文、学先进找差距、开展寻访身边的感动人物活动等多种形式，全面推进学习活动的开展，使张伟同志的先进事迹更加吸引人、感染人、教育人、鼓舞人。同时，要注意总结学习活动中的好经验、好做法，让张伟同志的精神内涵成为广大师生员工永恒的价值追求。

“张伟同志的事迹具有鲜明的时代特征，充分体现了新时期人民教师忠诚党的教育事业、忠实履行教师神圣使命的优秀品质，体现了一位普通校长开拓进取、无私奉献的精神追求。他是践行党的群众路线的生动典范，让我们获得了推动我市教育改革和发展的强大精神力量。”张学成告诉记者。

第5篇：先进事迹材料张伟

先进个人汇报材料

承德黑山铁矿井采车间

张伟

张伟，男，1985年6月出生，毕业于延边大学，自2010年7月毕业来到河北钢铁集团矿业公司承德黑山铁矿参加工作至今，先后在黑山铁矿供矿车间和选矿车间进行了为其8个月的实习工作，并于2011年5月定岗于井采车间，担任井采车间设备技术员，主要负责设备的日常保养，维护维修工作以及设备备件的管理与定制工作。曾获得“矿业公司2010年度优秀见习生”、“矿业公司2011年度先进个人”、“矿业公司2013年度先进个人”等荣誉。

自2011年定岗与井采车间以来，始终从事井下设备维修行业。他干一行爱一行，工作踏实，兢兢业业，出色地完成各项工作。他公而忘私，不计个人得失，只要工作有需要，不论白天黑夜，随叫随到，虽说工作年限短，但本工种业务在全矿范围内响铛铛、呱呱叫，出类拔萃。在处理机电事故时，标准高，时间短，为采矿事业做出突出贡献，由于工作表现突出，思想进步，爱岗敬业，技艺高超，深得车间员工和领导好评与肯定，苦干实干、勇于奉献是他工作作风的真实写照和具体体现，作为井下机电设备维修的行家理手，他作为一名设备技术员，悟一行、钻一行。为确保设备正常运转，保证开机率，他煞费苦心，找资料，查图纸，出井后仍挑灯熬油细琢磨，确保了机械设备的良好运行。一天，身患重感冒的他托着疲惫的身体，刚刚出井回家，单位来电话说井下台车没推进，初步断定是电路故障。他二话没说，深脚浅出地顶着绵绵细雨及时赶到单位，脱下湿透的衣服，更衣入井，仅用50分钟排除故障，升井时已是后半夜了。第二天井下作业现场又出现他忙碌的身影。

他始终坚守着一个信念：那就是踏踏实实做事，认认真真工作，正是拥有这个信念，他从未放弃对工作的热爱，尽职尽责。

五年来，他工作踏实，兢兢业业，只要工作有需要，不论白天黑夜，随叫随到，出色的完成各项工作任。

在设备管理及维修方面，他不断更新和建立、健全设备档案，并将设备易损件及使用寿命逐步统计到设备档案中，不断修订和完善设备管理制度，加强设备的巡检和有目的的点检，督促岗位人员爱护设备，勤于保养设备，保证了设备完好率；由于生产任务繁重1254液压凿岩台车及铲运机障时常发生，每次出现故障他都和维修班组的师傅们一起到现场进行处理。另外空闲时间他找资料，查图纸，不断提高自己的专业技能和技术水平。通过不断学习、总结与积累经验，他的业务水平在不断提升，很好的胜任了井采车间设备技术员这一职务。

在“降本增效”方面，他通过不断思索、大胆尝试，将部分进口备件国产化。1254凿岩台车是国外进口设备，部分备件造价昂贵、更换频繁一直是制约井下生产成本的重要因素，经过对一些易损备件进行测绘、外委制作，将部分进口备件国产化，如顶尖胶墩、接砂盘、液压油回油滤芯，国产备件代替进口备件每月可为车间节约成本27000多元。

在修旧利废及技术改革方面，他努力钻研，组织车间电工组及钳工组针对井下设备进行合理改进，为车间节约成本。YGZ-90风动凿岩台架的夹钎器卡爪随活塞杆往复动作易磨损，每月消耗卡爪和活塞杆各6个，通过细心研究，将磨损后的卡爪和活塞杆采用补焊后打磨的方法可恢复原貌，使用效果与新件相同，每月可节约资金2376元。而1254液压凿岩台车夹钎器卡爪材质特殊价格昂贵，通过特殊的补焊打磨方法，每月修复2个卡爪，使用寿命为原厂件寿命的1/3，每月可节约资金8333元。井下破碎车其转向液压系统设计不合理，设备运转时系统压力过高，经常导致手制动阀和转向器损坏，经过研究设备液压系统图纸发现问题所在后，将液压转向回路中加一溢流阀，使系统到达一定压力后自行卸荷，避免损坏其他液压元件。

在本职工作上是猛将，在业务上是精英，对待安全工作他更是一丝不苟、严细认真。在进入616工作面准备工作中，他从斜坡道入口开始对中深孔设备及通风设备的60余台开关、综保、变压器的漏电保护设施进行检查投入改造，确保了保护设施的灵敏可靠，杜绝了安全隐患。他做到坚持原则不走样，安全保护上记录，交接明白责任制，利用三天时间上齐各类保护设施，实现设备良好运转的目的，为车间的安全生产工作做出突出贡献。

第6篇：张伟同志先进事迹

张伟同志事迹简介

张伟，男，1972年9月出生，周口市郸城县秋渠南街人，中共党员，本科学历，中学高级教师，河南省优秀教师，省级骨干教师，1994年参加工作，2004年8月以来任秋渠一中校长。2014年3月17日晚，巡视晚自习后，在办公室因突发脑干出血不幸去世，年仅42岁。

3月20日上午9时许，郸城县秋渠乡一座普通的农家小院里，哀乐低回，挽幛如云。数千名群众和师生自发地从四面八方赶来，送别用生命践行焦裕禄精神的好校长——郸城县秋渠乡第一初级中学校长张伟。3天的工作

如果不是连续的劳累，张伟此刻或许正在陪刚刚化疗结束的母亲复查，或许正在和即将参加高考的女儿吃顿晚饭。而这一切，都成为了他未了的遗愿。

时光倒回到3月17日19时40分，张伟和往常一样，在教学楼巡视完各班晚自习之后，在学校值班室倒了一杯开水回到自己的办公室，准备参加20时20分召开的校领导班子会。

“张校长说有点不舒服，让我赶快过来……”几分钟前还在陪同张伟检查的学校副书记张洪涛说，当他赶到时，看见张伟坐在办公椅上，身体伏在办公桌上，说不出一句话来。几分钟后，他和同事们把张伟连同办公椅一起抬上了救护车，送往县人民医院。“如果不是连续工作，张校长也许不会离开。”张洪涛说，15日，周六，张伟和他一整天都在修整女生宿舍楼前的水泥地坪；16日，周日，白天，张伟指导九年级学生做中招考试分组实验练习；晚上，和九年级教师王增录值夜班，处理一起七、八年级学生纠纷，一直到第二天凌晨1时17分，几乎是彻夜未眠。经医生诊断，张伟系脑干出血。“多次催他去做个检查，可他总说工作太忙顾不上。”一路陪同到医院的侯志刚老师说，尽管医院选派了最好的医生，用上了最好的设备，也没能挽留住张伟的生命。晚上22时10分，张伟走完了他42年的一生，永远离开了他挚爱的教育事业。11年的执着

张伟，1972年9月出生在贫穷的农村家庭，一直跟着教学的舅舅读书。1994年周口师专毕业后，他毅然放弃了在县城工作的机会，回到老家秋渠一中当了一名普通教师。

“他希望通过自己的努力让家乡的孩子也能学到知识。”秋渠一中副校长刘华说，2003年，张伟临危受命，接任秋渠一中校长时，学校人心涣散，教育质量已连续3年在全县倒数，生源也严重流失，全校只有300多人。

为了实现自己的承诺，张伟带领一帮人开始了艰难的创业之路。“他的家离学校只有不到200多米的距离，却长年住校，把心思都用到了学生身上。”教师韩保志是张伟教过的学生，谈起张伟声音几度哽咽。“白天上了一天课，晚上还要查寝、写总结。每天夜里12时之前我就没见他睡过觉。”

“我们先后去过山东杜郎口、南京等城市，学习别人的课改经验。”九年级教师王增禄介绍，每周五，学校都要进行集体研讨、备课、赛课，教师的授课水平一点一点地提高了，教学质量也上来了。2011年到2013年，学校连续3年中招平均分位居全县初中第一，综合量化位居全县前三；在校生不断增加，目前达到1100多人；县内外许多学校纷纷慕名来学习。一生的付出

“张校长对我影响最大。”秋渠二中的刘中华校长动情地说，自己在秋渠一中任政教主任期间，在张伟身上看到最多的是一名普通的人民教师对学生、对社会的仁爱之心，“这种对教育事业的挚爱，20年来他一直没有改变”。

“张校长待我特别好，就像亲闺女一样。”八年级学生孙丽影是一名孤儿，和奶奶相依为命。张伟得知情况后，和她结成了帮扶对子。“经常和我谈心，为我买新衣服，带我到家里吃饭……”孙丽影回忆说，如果没有了张伟的帮助，自己早已辍学打工了。“我很幸运，遇到了张伟这个好校长。”王增禄说。由于家庭情况不好，他一直没有找到合适的对象，是张伟忙前忙后为他介绍对象。自己结婚后，张伟又操心把他爱人调到一中任课，夫妻得以团聚。“他就是这样，心中总是想着大家，唯独没有想到自己。” 周末假期，张伟本来计划陪母亲去医院做手术后的复查，陪上高三的女儿好好吃顿饭，祝贺她顺利通过北京电子科技大学的自主招生考试……可这一切，成为了他永远无法实现的遗愿。永远的榜样

在张伟的办公桌上，详细记载着17日工作轨迹的笔记本还在静静地等待着主人归来。一行苍劲有力的笔迹特别醒目：“学习焦裕禄，就是学习他亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神。”张伟是这样写的，也是这样做的，他用生命践行了自己庄严的承诺。

几天来，郸城县政府、周口市教育局负责同志，郸城县各乡校校长、教师、学生和群众纷纷前往张伟家吊唁，表达哀思。郸城县教体局局长刘现营看望了张伟家属，并送去慰问金。据不完全统计，前来吊唁、送别张伟的群众已达数千人。

3月18日，郸城县教体局向全县教育系统发出向张伟学习的号召。3月20日，周口市教育局也发出通知，号召全市教育系统向张伟学习。“我们要结合学习张伟的先进事迹，把第二批党的群众路线教育实践活动引向深入。”刘现营说，张伟是平凡的，正是这平凡之中的默默奉献，托举了无数农村儿童的美丽梦想，也铸就了郸城教育的金字招牌。

张伟同志作为一名优秀的共产党员和光荣的人民教师，始终为所热爱的教育事业忙碌着，直到生命的最后一刻。他参加工作20年来，对工作精益求精，对同志满腔热情，始终把事业看得高于一切、重于一切，体现了一名共产党员的高尚情怀。作为教师，他知识广博，备课、讲课一丝不苟，是一名深受学生喜爱的历史老师；他关心学生，学校的留守儿童经常会领到他送的学习用品，会到他家吃饭、洗衣，体现了一名园丁的奉献精神。作为校长，他履职尽责，勇于创新，引领学校在办学层次、办学规模、办学效益上寻求突破，把一所濒临关门的学校带上了健康发展的轨道；他率先垂范，关爱教师，离家200米却坚持吃住在校，心里始终装着全校师生，帮助教师解决困难；他严于律己，无私奉献，虽然家庭经济困难，却从不利用权力谋取私利，面对高薪聘请不为所动，体现了一名中学校长的责任与担当。在他的带领下，学校先后被授予全省远程教育示范校、全市课改先进校等荣誉，他本人先后被授予“郸城县十佳校长”“周口市优秀教师”“周口市优秀校长”等称号。

张伟同志是我省广大教育工作者的杰出代表，是党员干部的楷模，是新时期践行党的群众路线的生动典范。他的事迹充分体现了一位教育工作者忠诚党的教育事业、坚定履行教师神圣职责的崇高品质，充分体现了一位共产党员牢记使命、无私奉献的高尚情怀。

第7篇：张伟校长

班级：11级思想政治教育

姓名：李范

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学高为师

德高为范

——最美校长张伟

“学高为师，德高为范”这句话对所有教师而言，是无比沉重，也是自己一生教育道路的信条和指南，但对于张伟校长而言，他已经为我们做了做好的诠释。因为张校长不仅是学校的领头羊，他更是兢兢业业、在三尺讲台上挥洒汗水的教师。

古往今来，有多少诗篇歌颂教师？可是此刻，我所写并不是歌功颂德，因为对于张伟校长而言，“一生辛勤无暇日，欲颂功德语又迟”教师被誉为“园丁”、“蜡炬”·等，这些赞美之词放置在张校长身上都会觉得很贴切。

时间停留在3月17日22点10分，郸城县秋渠一中校长张伟带着他未完的遗愿永远与我们分别了！曾有人说：“教师是太阳下最光辉的职业”，可对于秋渠一中的师生而言，张伟校长就是他们的太阳。如今，太阳陨落了，倾尽一生的光芒把明亮照进贫苦的乡村教育。

虽然张校长是离开我们了，但并不代表他留下悲恸，带走美好。张校长留下了值得标榜，值得我们学习的精神财富。伟岸大丈夫，责任一肩挑。为人师，为人子，为人夫，为人父，自己的无悔付出，只为学生、家人谋筹更美好的未来。

作为老师，他用尽一生的力量来诠释他的决心与行动，他把教书育人当成了毕生的追求。1994年周口师专毕业后，他毅然放弃了在县城工作的机会，回到老家秋渠一中当了一名普通教师，他希望通过自己的努力让家乡的孩子也能学到知识。

不光自己的课讲得生动，一校之长的他还带领全体老师提高教学水平。2003年，他临危受命，接任秋渠一中校长。当时的学校人心涣散，教育质量已连续3年在全县位居后3名，生源流失严重，群众极不满意。从此，张伟和他的团队下决心要把学校办好。张伟的家离学校只有200多米，但他却长年住校，“工作忙，实在没办法”。他既是校长，又是九年级历史教师。辛勤的工作换来了学校各项事业的发展：2011年、2012年、2013年连续3年中招平均分居全县初中第一，中招综合量化均位居全县前三；在校生不断增加，目前达到1100多人；县内外许多学校纷纷慕名来学习，学校成为郸城农村教育最亮的“牌子”。2010年，张伟被评为周口市优秀校长，2012年被评为郸城县十佳校长，2013年又被评为河南省优秀教师。

在教育上，张伟无私奉献，倾尽一生，可在家庭上，他有未了的心愿。为人子，为人父，为人夫，张伟有无尽的遗憾。

张伟本有两个心愿：陪母亲去医院做手术后的复查；陪上高三的女儿好好吃顿饭，祝贺她顺利通过北京电子科技大学的自主招生考试……但他的心愿却成了永远的遗愿。

在张伟的办公桌上，详细记载着17日工作轨迹的笔记本还在静静地等待着主人归来。一行苍劲有力的笔迹特别醒目：“学习焦裕禄，就是学习他亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神。”张伟是这样写的，也是这样做的，他用生命践行了自己庄严的承诺。

“学为人师，行为世范”的传统由“至圣先师”孔子所开创，为一代又一代教师所追求和践行，也为全社会守望和期盼“学为人师,行为世范”,短短八个字,庄重典雅,寓意深刻。学是指每位师生应具有的学问、知识和技能,学为人师,就是要使“学”能成为后学的师表。行是指每位师生应具有的品行,行为世范,就是要方方面面,时时刻刻,都光明正大,能够成为社会中的模范。好校长张伟践行了。

张伟的事迹深深感动了我。他把教书育人当成了毕生的追求，心中装的是全体师生，唯独没有他自己；他把一所农村薄弱学校，办成了县里的优质学校，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩……他是践行焦裕禄精神的好校长。

一个平凡的岗位，创造了不凡的业绩。他这是把毕生献给了教育。教育，就需要这样甘于奉献的人，作为张伟校长的校友，我们在深感荣光的同时，也觉得传承张伟校长的无私奉献是我们的责任，是每一位周口师范学院学子的责任。