优秀党员老师先进事迹材料(精选4篇)_优秀老师先进事迹材料

2021-05-21 先进事迹材料 下载本文

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第1篇:老师先进事迹[优秀]

老师一贯忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责。热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。她始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力。对本职工作精益求精,勇于开拓创新,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的理念全身心地投入到教育教学中,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教育教学效果显著,受到了上级教育主管部门和社会及家长的一致好评。

作为一名教师,该同志深感自己肩上的责任重大。始终严格要求自己,务实求真。,即使是特殊情况,也不耽误工作,乐于完成各项工作。为了教学还经常牺牲课余的时间加班加点,从无半点怨言。在她看来,学校就是自己的家。这种无私精神,在学校起到了榜样的作用。

作为一名人民的教师,该同志一心扑在工作上,她始终把教书育人当作自己的第一要务,积极推进素质教育。多年来,她始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法,积极学习现代教育技术,积极参加各类培训学习,认真踏实地完成自己的本职工作。她上课充分体现了新课程新理念。课堂上,她启发学生动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导。凭着扎实过硬的基本功,她所教的学科成绩多年来始终名列前茅。但她从不张扬自己,更不满足现状,经常与同志们交流教学经验。多次承担校级公开课,并要求听课的老师针对课找缺点,提建议。她深信,只有教到老学到老,才会永远站在教育领域的最前端。

作为班主任,她注重对学生的思想品德教育和人格的培养。她教育学生有独特的方法,用自己的言行去感化学生,让学生受潜移默化的影响,形成良好的品德。她自己始终为学生树立榜样。对班级学生的家庭情况、性格、爱好也都了如指掌。学生中有谁家遇到了困难,都愿意跟她说出来,她总是尽力去帮助解决。在其所任教的班上有过一名学生因自卑成绩差,母亲患有慢性疾病,父亲又一直瘫痪在床,孩子学习无人照料,了解到这一情况后,她多次上门家访,最终学生放下心理负担,专心于学习中,并对他进行专门辅导,最后该生在小学毕业考试中还取得了优秀的成绩。

该同志经过多年的勤恳工作,取得了一系列的成绩和荣誉。历年来先后获*****奖。

多年来的教育生涯,使她真切的感受到教师是太阳底下最光荣的职业,她已深深的爱上了教师这个岗位,并愿为祖国的教育事业默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,用自己的青春去谱写辉煌的篇章……

第2篇:优秀老师先进事迹

优秀老师先进事迹

黄炼同志从一毕业回到我乡从教以来,能忠诚的教育事业,在教书育人的工作默默耕耘,乐于奉献,教育教学效果成绩显著。

一、不断加强师德,师风建设,树立良好的教师形象。黄炼同志以“三个代表”的重要思想为指导,热爱社会主义祖国,热爱教育事业,坚持党的基本路线,具有良好的职业道德。认真贯彻落实有关的教育教学政策、法规。为了提高自己的教学水平,适应新形势下的教育教学工作,积极参加政治、业务学习。

二、加强教学五环节的工作,提高教学质量。要提高教学质量,关键抓好教学环节的工作。能够做好以下几方面的工作:

1、备好每一节课,在备课中,认真钻研教材、参考书等资料,同时了解学生原有的知识情况,根据学生的实际备课。

2、上好每一节课,采用适当的教学方法,以教师为主导,学生为主体,以精讲多练为主,重点抓好学生对每节课知识的落实、向四十五分钟要质量。

3、抓好学生作业的批改。布置作业时,除了统一布置一定作业外,每天还分层布置优生、下层生的不同作业;对学生的作业尽量做到全批全改,对学生作业中出现的问题集体评讲或单独评讲。

4、做好学生的辅导工作。要使学生的知识得落实,对所学知识能“吃得饱”“吃得透”对下层生的辅导,重点是基础知识落实。

5、做好学生的检测工作。对于单元检测或镇检测、要求学生独立完成,抓好考纪、考风、考出真实知识水平,使自己更清楚的了解学生对知识的掌握情况。由于认真抓好教学五环节的工作、成绩不断提高。

三、做好班主任工作,促进学风、班风的形成。班主任工作是一项烦琐而忙碌的工作。

黄炼同志能从以下几方面做好班主任工作: 第一、全面了解班中每个学生的理想愿望,思想品质,性格特点,学习成绩,学习态度,学习方法,兴趣爱好,才能特长,健康状况、家庭状况等,通过了解,较容易做好学生的思想工作。第二、组织和培养班集体。学期初,确立班级奋斗目标,激发学生竞争意识,培养和选拔好班干部。

选好班干部必须以身作则,团结同学,处处起带头作用,使他们成为自己的得力助手。第三、备好与上好每周星期一主题班会课。由于认真做班主任工作,从教以来,所任教的班都能形成良好的班风、学风,每期都被评为学校的文明班。

另外,黄炼同志还积极参加继续教育,努力提高自身的修养及科学文化素质,以便更好地投身到新一轮的教学中去。经过各反面的努力,黄炼同志在教学工作方面取得了显著的成绩。在任教过的学生中有不少获得过县级以上的奖励。如:陈满材、叶海健等同学获得过市、县的三好学生。

总而言之,功夫不负有心人,黄炼同志的工作得到学校领导及学生家长的认可,另外,黄炼同志在2007至2008学年被评为镇优秀教师,二0 一0年被评为县巾帼建功。

第3篇:党员先进事迹,优秀党员事迹

2008年5月,北川地震灾区迎来了一群来自和盛镇XX村的救灾队伍,在40天的救灾过程中,他们无偿的为灾区2000人提供每日3餐,这便是XX带领的XX村移动餐宴队伍。

XX,男,2002年6月加入中国共产党,86年开始参加工作,09年创立XX苑餐厅,他的收入在村里面也算数一数二的了。07年当选9组村民组长,至今已干了9年了。在任职组长这一职务期间,他工作认真负责、勤勤恳恳,由于多数村民白天都在外务工,下午6、7点才回家,XX为了不拖延村委工作进度,经常晚上7点以后去挨家挨户的敲门做村民工作,直到深夜才回家。有人曾问过他“那村民组长一个月才二、三百块的务工补助,连你正常月收入的零头都不够,何必来做这个费神费力的差事啊?”,XX笑呵呵的说“其实当初我选队长,就是单纯地想给乡亲父老们多做点事,没有别的想法。”

XX村从05年开始,便以花木种植为主要经济来源,尽管花木种植带来的效益很好,但是花木种植的特性决定了它与种植大田作物相比,多了大把的空闲时间,同时由于花木销售的不稳定性,又使得村民得不到稳定经济来源,加上部分村民的传统观念不愿意外出打工,出现坐吃山空的情况。XX看在眼里是急在心里,思前想后决最终决定,由自己当师傅,向村民传授厨艺,扩大流动宴席经营产业,同时招收在家闲置的妇女帮工,随着流动宴席产业的不断扩大,置办流动宴席的人员从最初6、7人,到现在的42人。流动宴席除了6个正式厨师,其余都是村民帮工不受自由限制,这样一来村民既有了一定的经济来源,又不耽误村民务农。

12年,XX村为全村老年人开办了九九重阳团拜会,XX在得知消息后,主动承担置办酒席,同时联系几位朋友带头筹集资金2万余元作为团拜会经费,更是通过朋友邀请了康巴艺术团为村民表演节目。XX行为大大鼓动了其他社会成功人士,在村内掀起了一股关心老人生活,关爱老人健康的热潮。徐德文是XX村11组村民,由于身患肺痨,不能从事体力劳动,年轻时他又没学到一身本事,导致徐德文他现在是重的工作做不了,轻的工作做不来,加之每月要去医院做化疗,光是医药费就要2000左右,对于没有任何经济来的徐德文来说无疑是雪上加霜。徐德文曾一度是村委头疼的问题,10 年XX得知徐德文的事情后,主动向村委提出帮扶徐德文,他在红花苑为徐德文提供了一个闲职,每月提供2000左右的工资,还提供每日3餐,虽然解决了徐德文生活和经济问题,但是由于徐德文工作少不辛苦,拿的却和别人一样多,便颇受他人排挤,XX得知后又立即协调徐德文与其他职工的关系,劝导其他职工理解、帮助。年来,XX在村民组长这个平凡的岗位上,一心为村民服务,帮扶弱小,关心弱势群体,积极为村民谋出路。他用一腔热血帮助了村民,更回报了社会,用自己的真情、行动托起XX村美好的明天。

第4篇:优秀党员小学老师个人先进事迹材料

优秀党员小学老师个人先进事迹材料

导语:不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。以下小编为大家介绍优秀党员小学老师个人先进事迹材料文章,仅供参考!

优秀党员小学老师个人先进事迹材料

作为一名优秀的共产党员,我在工作岗位上始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到广大干部群众的普遍好评。

一、坚定理想信念,树立党员形象

在日常生活和平时的工作中,我不断坚持学习党的路线、方针和政策,坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作,党的一系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在工作中,我用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。

二、勇于开拓创新,努力做好本职工作

作为一名一线教师,我以完成本职工作为依托,发挥党员的模范带头作用。作为班主任,我能够用党的先进思想教育和引导学生,让他们牢固树立为人民服务的精神,关心集体和他人,并努力建设好自己,掌握本领,为了未来能够更好地为人民服务做好充分准备。

我所教授的英语课程,深入浅出,注重高度,体现趣味,得到学生的广泛好评,并作为人教社新课程培训专家去湖北等地做培训讲座和研讨。送课下乡活动,也是我有机会为更多的更需要的人送去我的思想、知识和方法。

对班级的特困学生,我积极帮助,一方面自己掏腰包资金赞助,另一方面,寻找赞助,以便能够最大程度低帮扶他们,让他们体验到我们社会的温暖。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名共产党人,我恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,我会更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。

优秀党员小学老师个人先进事迹材料

作为一名普通教师,在工作岗位上我能始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员,能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,特别是在教育学生,以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定,赢得了全校师生的好评。

一、忠诚教育,修师德

作为一名共产党员,我认为只有把党组织对党员的要求,把邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求。为此,我积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。

记得几年前入党时,学校周校长找我谈话,他对我说:“一个优秀教师,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在普通教师中树立典范”。从此以后,我始终以这句话勉励自己,在教育中始终坚持以“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的工作信条,以“爱”作为与学生相处的桥梁;在教学中,敢于创新,敢于突破,积极创设学生喜闻乐见的新课堂。在生活中,我尊重同事,热爱学生,受到广大师生的充分肯定,在XX年,我被评为“优秀党员”。

课堂给了我驰骋的天地,党的教育事业让我们大展身手,党的教育方针让我大胆向前,我愿一生忠诚党的教育事业,在党的严格要求下,勤修师德,树立好旗帜作用。

二、热爱学生,树师德

师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。作为职校教师,对学生的教育更是不容忽视的,有了好的班风才会有好的学风。自参加工作到现在,我一直担任班主任工作,我认为班主任的日常工作是对学生进行监护、管理和指导,然而要把班级培养成为一个优秀的集体,就需要班主任用“心”去营造一个“家”,一个能让他们感觉温馨,生活愉快的集体,一个能激发学生追求自我实现,有安全感、自尊感、幸福感、充实感的一个真正的家。

XX年,我送走了收获满满的电美14班,又接手了一个新班——模具九班。这是一个庞大的集体,一个加上我有59个人的大家庭,而且清一色的男子汉。刚一接手时,这个班比我以往所带的班级呈现出更多的问题,抽烟、酗酒、打架等现象都有,但是经过我们师生共同的努力,现在的模具九班已经成为在全校响当当的班级,不管学校的任何大型活动,还是日常考核,我们班一直走在前列。

回顾走过的日子,工作的艰辛和快乐历历在目。在教育教学过程中,我始终坚持“以学生为本”的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。

我们班上的学生,大多数来自农村,班上有百分之五十是农村里的留守孩子,这些孩子从小跟着爷爷奶奶长大,缺少父母亲的关爱和教育,表面上坚强和独立,但内心深处却是渴望被爱与关心。

去年10月份,我们班有一位学生连续两天高烧不止,打针吃药都不见好,直到第三天,全身长出了许多痘痘,看了医生才知道是出水痘了。医生建议我让学生回家,因为出水痘要好几天才能痊愈。但是我知道这个学生的父母在外打工,爷爷奶奶已去世,家里就他一个人。于是我开始担当起父母的责任,每天带着他就医吊水。因为要忌口,我便在自己的宿舍炒菜给他吃,周末的时候其他同学都出去玩了,我就陪着他聊天。一个星期过去了,水痘终于好了,但接下来让我措手不及的是又有两位学生发高烧,这次我有了经验,在带他们就医的同时,也告诉其他同学跟他们之间不能有直接的身体接触,不能共用东西,以杜绝传染。我不厌其烦,同样给他们精心照顾。直到学生完全康复,我才长长舒了一口气。

职业学校学生的问题有不同类型,有的玩世不恭,有的颓废,有的心理存在问题。他们迟到缺课是常事,厌学情绪严重;他们讲义气爱交朋友,也就经常帮朋友打架斗殴;他们不服家长管教,我行我素,酒吧迪吧,惹是生非。作为全校人数最多,而且性别也最阳刚的班级,学生的问题也自然不在少数。但是我总能用包容和爱心去感化他们,把他们引向成功的道路。

学生的进步是我最大的快乐,当我看到学生在迎新文艺汇演上表演时,当我看到他们元旦文艺汇演拿到第一名的好成绩时,当我早上一进校园就能听到他们朗朗的读书声时,当我们班在全校师生面前很成功的上主题班会课时,当我看到一个个调皮的孩子变的沉稳而有修养时,当我看到被父母深感头痛的孩子当上了学生会主席时,当我接到从学生手里拿过来的一张张奖状时,这时候我觉得我是世上最有成就的人,因为我收获了世上最纯,最美的礼物。

期末考试语文试卷的作文题是:《我最尊敬的老师》。我们班有百分之七十的学生写到了我,有学生这样写道:“我们是不幸的,因为我们没考上高中,但是我们又是幸福的,因为我们在这里遇到了一位好老师。”感动的话语让热泪盈眶,我为我是一名职校教师而自豪。

三、快乐教学,练师德

我是一名语文教师,当一名出色的语文教师是我努力的方向。在教学改革中,我积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,经常共同研究,主动听课,形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。我鼓励学生多参与到课堂中来,让学生成为课堂的主人,给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生“动”起来,让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。所以我的课堂多次被评为活力课堂,我自己也多次被评为“最受欢迎的老师”。

除此之外,我积极参加学校的语文教研活动,与同行之间探讨新的教学方法,并多次到兄弟学校取经,把学到的经验再转换为理论,并指导自己的教学实践。

春天播下种子,秋天收获果实,在这几年的教师生涯中,我深刻的感受到一个教师要不平庸,必须付出加倍的努力,当山花烂漫时,身为教师的我们才能在花丛中笑。

回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。作为新世纪的一代青年,一名战斗在职校教育一线的共产党员,我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,再创辉煌业绩,我将一路放歌,勤修师德,让自己的教育事业更加辉煌,用我的爱扬起我学生未来理想的风帆。

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