高俊德先进事迹（精选3篇）_陈山红先进事迹
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第1篇：优秀大学生先进事迹 高良俊
光阴荏苒，我已经大四了。进入大学第一天的情景我至今记忆犹新，那时的我还带着一丝迷茫，什么事都不懂。而今，我在这个校园里已经生活了三年多，三年多的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾在过去的这三年大学生活，我学会了不少，有好多东西让我受益匪浅。在这三年中，不管是学习方面、实践能力方面，还是思想方面都有所进步，都得到了一定的锻炼和提高，基本上具备了当代大学生应有的素质。
一、学习为本，做学习的领头人
大学生的主要任务是学习，因此在学习上从不马虎了事，对任何课程都认真对待。经过了大学三年的学习生活，已基本上养成了大学生的学习习惯，既能独立自主地学习，也能与同学共同讨论学习，大家互相提高。对学习我总是抱着积极的态度去学习，大家都认为我是一个有学习劲头又积极的同学。由于同学们的信任和支持，以及自己的努力，因此大家在学习上有什么困难，总是爱找我帮忙，我也尽自己的能力帮助同学们解决困难。学校没要求要上晚自习，但我总是每天都坚持去，在我的带头作用下，以前不上自习的同学现在也基本上去上自习，这使我们班的学习气氛有了很大的改善。虽然我不是学习委员，但在同学们心中，我就是学习的带头人，也相当于一个学习委员，因此，我也深感责任重大，但我有信心有能力把班级搞好，今后我还要更加努力地学习，更要把班级整体的成绩进一步提高。我相信在大家的努力下，我们班一定会呈现出一种新的面貌。
二、勤恳工作，服务同学，培养能力
在班上，我也积极配合班干部做好班里的事。平时班上有什么事，无论大事小事，只要我能做的，我都帮着做，有时其他同学没时间或同学们不愿做的，我就一个人做。大一上学期学校要求每班做一份英语报纸，许多同学都不想做，我就一个人挑起了这份重担，在规定的时间里圆满完成了任务。平时我都协助班长做事，在班长没时间的时候，班里的事基本上是我负责，因此对班上的一些事务都比较熟悉，为了更好的完成每学期的综合测评工作，我都积极帮助进行统计。虽然做这些不能得到什么，但作为班级里的一员，我觉得有义务也有责任帮助做些事。21世纪的人才是复合型的人才，要求有着广阔的知识面和良好的实践能力，做这些这既能锻炼自己的能力，又能为班级作贡献，因此，我能做的我都尽力去做，并且努力做到最好。虽然我经常帮助班级做这些事，但我还是能够充分合理的利用时间，提高学习效率。因此，我的生活、学习、工作都很有规律。
三、科学的理论武装头脑，树立全心全意为人民服务的宗旨
思想政治素质是人才素质的首要。进入大学后，在学习的同时，我也特别注意思想政治素质的提高，以马克思主义、邓小平理论武装头脑，认真学习“三个代表”重要思想，牢记“八荣八耻”。了解党的有关知识，学习党的章程，明确党的坚定路线，并且在大一就向党组织递交了入党申请书。平时我注意留心看报纸，听新闻，及时了解实事。虽然现在我还不是共产党员，但我时刻注意自己的言行举止，时刻用党员的标准来要求自己，接受党组织的考验。
“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天！
学
生：高良骏
学
号：0909040207
系
别：美术系
班
级：摄影二班
时
间：2012年9月16
第2篇：学习高德荣先进事迹
学习高德荣，一个自我实现的时代楷模
人生真正的价值在于对社会的贡献，高德荣就是这样的一位人。他有坚定的理想信念，有坚定的目标追求，有坚定的人生选择。他用自己的实际行动帮助怒江独龙族解决了生产生活问题，帮助独龙族群众脱贫致富。他的贡献不仅是物质的，也有精神层面的，作为时代楷模，他的事迹是激励我们年轻人前进的动力，他对生活的感悟和宝贵经验，有给我们生活提供了向导。高德荣用毕生精力奉献独龙族，奉献怒江，奉献社会，真正做到了自我实现，这也是一名共产党人的优秀品德。
“不做官，只做事”，这很难，但高德荣确实做到了。县长对于下级，对于普通百姓来说是领导，是上级，能够接触到党内最先进的思想，学习最新的政策法规；而对于上级来说，县长又是在基层的，因此是贴近老百姓的，能够为群众提供思想指导，宣传政策、法律法规，带动群搞生产，搞建设。“老县长”这是一个多么亲切的称呼，高德荣不断的充实自己，把党的先进思想传达给民众，带动怒江人们积极搞生产和建设，让他们摆脱贫困，生活越来越好。高德荣的努力坚持了39年。他的很多经历在媒体报道之前就已成为“故事”，被当地老百姓口耳相传、津津乐道。从独龙江走出去，当上州级干部，却偏偏不愿离开独龙江，把自己的办公室搬到独龙江乡，带领群众修路、建房、种草果„„他的理由是：“官当得再大，如果自己的同胞还穷得衣服都穿不起，别人照样会笑话你。”中央和省委、省政府对独龙江和独龙族同胞的关心和支持，让已年届6旬、到了退休年龄的高德荣激动不已，他说他共产党员的身份没有退休，他要继续为独龙族同胞和全国各族人民一道实现全面小康目标而努力。深冬时节，大雪初降。高德荣同志为了独龙江发展四处奔忙，但是从来没有为自己伸手张口。“从严要求自己，严格管好家人，才能一身正气、两袖清风，真心实意为人民群众办事情”。39年来，无论在什么岗位、担任什么职务，高德荣同志是这么说的，也是这么做的。他用一身正气抵御诱惑，坚守着党员干部做人为官的底线，秉持着党员干部清正廉洁的本色。当前，我省改革发展面临难得的机遇，也面临更为艰巨的挑战，实现富民强滇、与全国同步全面建成小康社会的目标，关键在党，关键在党的各级干部，时代和人民呼唤高德荣式的好干部；抓住国家实施“一带一路”战略等重大历史机遇，打好扶贫攻坚战、促进民族团结进步边疆繁荣稳定需要高德荣式的好干部。省委号召，全省各级党组织要把学习高德荣同志作为“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的重要内容，充分发挥高德荣同志这一重大先进典型的示范引领作用。全省党员干部要学习高德荣同志的先进事迹，把高德荣精神学习好、领会透；要把高德荣同志作为一面镜子，对照检查自己，找准差距，明确努力方向；要向高德荣同志看齐，把“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求作为修身之本、为政之道、成事之要，融入党性修养全过程，贯穿于工作实践各方面，内化于心、外化于行，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部，让党放心、让人民满意，为实现富民强滇、与全国同步全面建成小康社会目标而努力奋斗，为云岭高原增光添彩！
心系百姓、服务于民，是“疾控人”的纲领，高德荣的先进事迹为我们如何做好疾控人提供了学习的榜样，遵循我们的“服务大局、依靠基层、以人为本、科技兴业”的原则，牢记“特别能吃苦、特别守纪律、特别能战斗、特别讲奉献”的文化精神，严格要求自己，实现疾控人的自我价值。
第3篇：学习林俊德院士先进事迹心得体会
学习林俊德院士先进事迹心得体会
永春桃溪小学
林莉丽
“江山代有人才出，各领风骚数百年”，在五千年的历史长河中，自然涌现出许许多多的人才。而即使是永春这个较为偏僻的小山城，也出现伟大人物——林俊德。
林俊德，1938年3月出生于闽南山乡永春县，一位鲜为人知的功勋科学家—中国工程院院士、总装某基地研究员，是我国爆炸力学与核试验工程领域的著名专家，是献身国防科技事业的杰出代表。他扎根边疆52年，把青春和生命融入大漠戈壁，把全部心血和智慧奉献给国防事业。参加了我国全部核试验任务，曾获国家、军队科技进步奖和发明奖30多项，为国防和军队现代化建设作出了卓越贡献。在住院治疗期间，他依然坚持工作，战斗到生命最后一刻，生动诠释了伟大的“两弹一星”精神和马兰精神。他把自己的一生献给了祖国，为国防科技事业战斗到生命的最后一息，彰显出一名共产党员的崇高品质!堪称践行当代革命军人核心价值观的楷模。
林俊德院士，他的一生全部献给了祖国的建设事业，可他却无怨无悔，从不求回报。1964年10月16日，在他和无数中国同胞的努力下，中国第一颗原子弹试验成功最完整可靠的冲击波数据就是来自他研制的钟表式压力自计议。林俊德还指导完善了实验的工程监测系统，通过多种技术手段来分析试验工程的有效性为改进核试验工程设计提供了重要根据。
林俊德院士甘苦与国相依，“ 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的伟大精神值得我们学习。这是中国知识分子爱国主义优良传统和赤子之心的写照。林俊德院士正是这样一位优秀知识分子的代表。
林俊德的可贵之处，在于他对党忠诚、矢志报国的坚定信念。他始终爱党爱人民，把自己的命运与国家的命运紧紧地联系在一起舍身报国、一生报国。回望我国“两弹一星”发展历程，既有邓稼先、钱学森、朱光亚等元勋们一个个鲜活的面容，更有无数像林俊德一样一辈子隐姓埋名的无名英雄。正是因为有了他们的无私奉献，我们的国防才更加巩固，我们的民族才更加扬眉吐气。
林俊德的可贵之处，在于奋勇攻关、开拓创新的执着追求。事实一再证明，在国防科研领域“外援”是靠不住的，尖端技术是引不来的。林俊德一辈子坚持走自己的路，在核试验技术领域自主创新、勇攀高峰、创造一系列令世界瞩目的“中国速度”“中国效率”。从初出茅庐的毛头小伙，到领军一方的科学大家，林俊德用一生的探索实践告诉我们，挺直脊梁，才能走出人生精彩。一个国家、一个民族、一支军队要发展、要强大，概莫能外。
林俊德的可贵之处，在于他淡泊名利、清白守正的高尚品格。一生隐姓埋名铸核盾，成就鲜为人知。林俊德最打动人的是他的道德文章——忠诚、敬业、正直、律己。他一辈子牢记党和人民的重托鞠躬尽瘁、死而后已。他始终保持质朴的本色、求真求实、不图名利、为人师表、甘为人梯，展现出科学大家的风范，树立了一座光照千秋的精神丰碑。
我想，在当前全党全国各族人民正满怀信心喜迎党的十八大胜利召开，大力宣传林俊德同志的感人事迹和献身精神，具有十分重要的意义。因此，我们一要学习他对党忠诚、矢志报国的坚定信念，二要学习他开拓创新、勇攀高峰的执着追求。三要学习他淡泊名利、无私奉献的崇高品格。四要学习他生命不息、冲锋不止的奋斗精神。
我想，作为一名教师在教育岗位上要“心系教育，具有为教育献身的精神”，把国家和人民的利益放在首位，必须热爱和忠诚于人民的教育事业，必须具有把自己的全部才华、知识、青春和生命奉献给这一事业的信念、决心和勇气。教育事业的基本任务是育人，教育事业中最基本的人际关系是师生关系。因此，一个教师对人民教育事业的热爱、忠诚和献身精神，只有通过热爱学生，教书育人的具体行动才能体现出来。
作为一名教师，除了忠于事业，关心热爱学生之外，还必须自觉地高标准地去塑造自己。学校无小事，处处是教育，学高为师，身正为范，欲正人先正己。同时作为一名教师，就努力使自己得到全面的发展，努力形成一种健康、完好的、和谐的人格，德才兼备，言行一致，不拘小节，聪明过人，举止稳重等等。
历史经验证明，无论是成就党的伟业，实现个人价值，还是检验一名党员的党性，都需要用一辈子来拼搏，一辈子来积累，一辈子来奉献，一辈子来度量。历史的长河中，一个人的一辈子很短，我们只有像浪花一样融入党的事业的洪流之中，把个人抱负与祖国的需要对接，才能拓展生命的宽度，回报党的关怀。我们应以林俊德精神感召和激励党员干部坚定理想信念，牢记宗旨意识，增强公仆意识、责任意识、奉献意识，以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加有力的措施，深入推进各项工作，以经济社会发展的良好成效迎接党的十八大胜利召开。
正如俄国伟大的文学家列夫托尔斯泰，林俊德院士的一生，将全部的心血倾注在了祖国和家乡上。他希望自己走到人生尽头时，能有资格说一声，我对得起我的前辈和下一代——这就是他的心声，这位永春人永远铭记的骄傲人物!
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