听杨晓玲事迹报告有感_听杨一仁主任报告有感

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听杨晓玲事迹报告有感

开学初，我们全体教职工在校园内，听了一场事迹报告会。事迹报告的主人公是武汉市一聋学校教师杨小玲老师。报告会上，杨小玲老师以《帮聋哑孩子圆梦，是我最大的人生梦想》为题，讲述了自己从一名师范生成长为优秀特教教师的心路历程，讲述了她与聋哑学生在无声世界里“爱”的故事。下面谈谈我听这场报告会的体会： 杨晓玲像烛光，跳跃而有力量。对在无声世界里摸索前行的聋哑孩子来说，她是一座灯塔。22年间，她把自己的温度和热爱，化作光，照亮孩子们的人生路；让他们不再孤单、不会迷失。点亮自己，源自老师曾经点亮了她。点亮学生，让他们的人生梦想成真。不懂手语，她与孩子们交流耳不能听、口不能言，空有满腔热情却茫然无措，自信满满的杨小玲上第一堂课就哭了。

这位在无声世界里辛勤耕耘了22载的优秀教师——杨小玲。甘于扎根特殊教育，一干就是二十余载，立足岗位，坚定不移的理想追求；我感动于她对每一个特殊群体所倾注的无限的关爱与耐心。正是这高尚师德鼓舞学生成人成才；我钦佩她静心教书育人、励言励行、精益求精的严谨治学态度；为了学生的竞赛演出不惜带伤排练。我更敬佩她不断探索，奋发进取，积极投身教育改革实践的创新精神；面对特殊群体她勤奋学习，勇于实践，针对残疾孩子的身心特点，创立了“鼓?舞”教学法，形成了特教舞蹈“激励教学”的风格和特色。我钦佩她志存高远，淡泊名利，无私奉献的崇高品格。是啊！正是这份对学生无私的爱与奉献，让她成了孩子们心中的杨妈妈，她对孩子的付出可谓无处不在。“大爱无言，爱善渡万物而不鸣；上善若水，水善利万物而不争。”这句话用在她身上在合适不过。一名普通的特教教师用无私大爱“鼓舞”无声世界。她叫杨小玲，是武汉市第一聋校的舞蹈教师。她先后荣获全国爱心奖、全国特教园丁奖，武汉市十大魅力教师等光荣称号，今年又当选省第十次党代会代表。让我们用鲜花和掌声向这位22年坚守“无声世界”的特教老师送上最崇高的敬意.扎根特殊教育，立足岗位，坚定不移的理想追求。她像烛光，跳跃而有力量！

我想，只要我们能坚持发展自己的特色，我们也能成为像用自己杨小玲那样有魅力的老师。用自己的魅力影响孩子们的一生。