学习刘运荣先进事迹（精选6篇）_学李芳先进事迹心得
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第1篇：学习刘运荣先进事迹心得体会
学习刘运荣先进事迹心得体会
最近学习了万宁优秀教师刘运荣的先进事迹，刘运荣，小时候患小儿麻痹症致左腿残废，但身残志坚，在乡村教师岗位默默坚守３４年。这３４年，他一心扑在教育事业上，到临死前还挂念着那三寸讲台。刘老师那奉献给教育事业的事迹感动着中华大地，感动着我们每一个人的心灵，深深地震撼着我，让我陷入了深深的思考。我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。
从刘老师的事迹中，我充分感受到了他那种一心扑在工作上，想干事，真干事，能干事，干实事的负责任的态度。我想，在当今社会，这样的老师已经很少很少了。刘运荣老师用爱传递人生最朴质的人生价值。他像一面镜子，让我们在感动之余，能认真对照自己，从思想、工作、作风等方面，查找差距，积极整改，做一个忠于职守、无私奉献、充满爱心的教师。我们也要拥有一颗真诚的爱心 “对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，„„总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。
先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩，得到领导和同事的一致肯定，这与他们勤于学习、爱岗敬业、无私奉献的精神是分不开的。通过学习刘老师的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多的知识。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。
人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，在当今社会，如果不注重读书学习，不注重知识的积累，思想就会封闭，思路就会狭隘，就难以适应新形势和任务的需要。因此，这就需要我们增强学习的责任感、使命感和紧迫感，要在工作中不断加强业务知识的学习，学会用新的教育理念教好每一位学生。刘老师脚踏实地，埋头苦干的工作作风的可贵之处在于他通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他的踏实工作，不是做表面文章，更不是为了个人私利，而是怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。对照先进的典型、榜样，我想：不管干什么工作，都应该保持一种激情，只要有激情，就能激发动力，用心去做好工作，而不会得过且过。因为，教育是一项美丽的事业，只有教育才能把阳光种进孩子的心田，并且让它开出鲜艳的花朵。教育也是一项浪漫的事业，因为只有教育才能让懵懂无知的孩子变成一个勇敢而执着的生活强者。既然我们选择了教育事业，那就应认真而执着的去完成它，用先进人物所产生的精神动力、人格魅力激励着我们不断前进，以刘老师为榜样，认真对照检查不足，切实改进提高工作，以更饱满的精神状态，以更务实的工作作风，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的教育工作推向一个新台阶。
个人的教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，我要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。
第2篇：学习刘运荣校长先进事迹的心得体会
学习刘运荣校长先进事迹的心得体会
这个星期的年级会议上，我们集体学习了刘运荣校长的先进事迹。得知刘校长身残志坚，坚守乡村基础教育几十年，为了教育事业鞠躬尽瘁，死而后已的先进事迹，我深受感动，深深地体会到老一辈优秀教师的事迹平凡又伟大，他的感人事迹催人泪下，他的优秀品质和精神，值得我们年轻教师学习和深思。他把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。从刘校长身上，我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。他有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他立志于教育事业，务实敬业，不畏困难的献身精神、他做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培养优秀人才。
学习完刘运荣校长的先进事迹，反思自己在教学工作中遇到的困惑，认识到自己还有许多需要改进的地方。原来我经常会赞美老师，说教师是一个最光辉的职业，说老师是人类的工程师，也欣然投身向往的教育事业。然而当我渐渐地开始了解教师这个岗位的时候我发现，做一个好老师是一件不容易的事情，做一名优秀的好人民教师，更是需要我们有一种对教师这个岗位的无限热爱与责任。回顾自己当时刚刚接手初二（4）班的时候，每天面对调皮捣蛋，基础薄弱，学习意识淡薄和学习习惯差的一群学生，我也非常的苦恼和烦躁，有些抱怨。后来在魏校长醐醍灌顶的一番话的警示下，我静下心来，反思问题所在，好好调整自己的心态，蹲下身来，站在学生的角度，看学生的视角，这样才会发现每个学生身上存在的优点和问题。用一颗真诚与爱的心来感动学生，来关心学生，进而让学生“亲其师，信其道”来教育学生。在陪伴学生成长的过程中，我也给自己定下目标，自己每天都要不断地学习，不断地充实自己的知识储备，教师的视线引领着学生看未来的视野。“三只讲台关乎未来”，我开始真正明白这句话的含义。
刘运荣校长在平凡的、平淡的教师的工作岗位上，历经民办教师、自学考试、转岗到最后成为校长，然而在这平凡与平淡的背后，却蕴含着无限的艰辛以及丰富的内涵，这需要倾注大量的心血，进行持久不懈的探索，这需要强烈的事业心和责任心，需要凭良心做事，要有职业责任感，对教师这个职业怀有深挚的爱。不论是遇到挫折还是险阻，都决不放手，决不回头。优秀的教师大都是全身心地投入，才成就其毕生追求并甘愿为之付出一切的教育事业，这中间最可贵的就是对这份事业的热爱。这种热爱最先是想把工作做好的朴素的愿望，然后慢慢地演变成一种工作责任心和使命感，最后发展成为一种融入个人生命价值系统的专业情感。这样的专业情感使我们这群教师的自我追求与社会对教育的要求，与特定的教育教学环境之间发生持续的、积极的、动态的相互作用。我应当学会不要找任何借口,学会把责任放在自己的肩头,这样可以促使自己振奋起精神,努力争取去做一名好教师。
教师是人类灵魂的工程师，教师的一言一行无时无刻都在影响着学生，刘运荣校长正因为有着高尚的师德修养和教书育人情怀，他的学生无不受到他积极影响，回馈社会，感恩恩师，也得以现在他的优秀事迹广传天涯，使我们共同学习。因此以刘运荣校长为表率，我们新一代教师首先要加强自身的师德修养，“其身正不令则行，其身不正随令不从”。要时刻做学生的表率，古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。
作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以刘校长为榜样，学习他献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们的学生们。向着做一名人民满意的教师这个目标，前进！
第3篇：刘秀荣先进事迹材料
刘秀荣先进事迹材料
刘秀荣，女，1953年生（53岁），现任吉林市神经精神病总院精神科男疗区护士长。参加工作二十八年来，一直工作在精神科护理第一线。作为一名共产党员，她始终牢记宗旨，恪守诺言，爱岗敬业，赤诚奉献，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的工作业绩。2001年以来，她两次被评为市直卫生系统优秀共产党员，并被授予市级模范护士、省优质服务诚信个人等多项荣誉称号。
一、待患如亲，赤诚奉献
对于精神科护理工作，刘秀荣深有体会： “要想为精神病人服好务，不仅要表现在语言上，更主要的是体现在行动中，必须用心去护理病人，服务病人。医患之间不仅仅是护士和病人的关系，更多的是朋友关系、亲人关系。”刘秀荣是这么认识的，也是这么实践的。
精神病人患病期间没有理智、意志衰退，生活能力下降。在被家人或单位送来时，他们大多蓬头垢面，衣衫不整，裤内积存粪便，全身散发酸臭味。可是无论病人多脏、多么不配合，入院后，她带领护士们做的第一件事就是打来热水为病人洗 1
澡，剪指甲，剃胡须，换上干净的休养服，像照顾自己的父母、孩子一样照顾他们。有一位老人在精神科住院近三十年、多年卧床不起、生活不能自理。她带领护士天天坚持给老人喂饭、接大小便，并定期给洗澡。病人家属看到后深受感动，感慨地说：“你们的工作太不容易了，你们做的连我们做儿女的都无法做到！”2005年,疗区收治了一位因无钱医治而在家锁了17年的患者。刘秀荣在给予精心护理的同时，积极与他进行情感交流，给予他亲人般的关爱，每天领他到操场做操、做游戏，进行体能训练。这位患者在较短的时间内就适应了外界的环境，主动与人接触，并主动要求做些一些力所能及的工作。后来这位患者提前康复出院，并被一家私企聘用。
二、不畏艰险，勇挑重担
在精神病医院工作的人都知道，男疗区的护理工作最不好干。护士们每天面对的是有各种各样表现行为的男性病人。这些病人在入院前有杀人的、放火的、自杀自伤的、伤人毁物的。他们集中在一起，其风险是可想而知。在这里，说不定什么时候，可能就要被病人辱骂、袭击、骚扰，所以，女护士都不愿到男疗区工作。但刘秀荣却是主动请缨到男疗区来的，而且一干就是13年。她觉得，岗位有挑战，但总得有人干。自己是护士中年龄大的，而且还是个党员，应该发挥带头作用。一次，一个患癫痫性人格障碍的病人要求往家里打电话，没能如愿，就对刘秀荣怀恨在心。在刘秀荣查房时，他突然发作，追着刘秀荣又踢又打，结果身上、脸上都被踢得红一块紫一块的。由于常年与这些病人接触，刘秀荣不知被打了多少次、眼镜换了多少副。
三、钻研业务，注重服务
作为护士长，刘秀荣注重在长期的护理实践中总结经验，探索人性化的管理方式、方法。结合精神科病人特点，她从强化服务质量，转变服务观念，提升服务水平入手，在精神科实施了“热情接、细心问、耐心讲、精心做、主动帮、亲切送”这一特有的护理程序，对病人实行“全过程、全方位、全天候、全身心”的人性化“零距离”服务和“家庭式”管理，带领全科护士为病人营造了一个温馨和谐的休养环境，赢得了社会的广泛赞誉。现在，除了本地患者外，在精神科接受治疗和护理的还有来自北京、哈尔滨以及一些来自国外的病人。
四、以身作则注重帮带
作为护士长，刘秀荣处处以身作则，注重自律。每到节假日，她都亲自在疗区值班带班；疗区无论大事小事、白天夜间，只要有事找她，她都会尽快赶到医院，从不拖延。提起刘秀荣，护士们说，“那是我们的好大姐，什么事儿，她都替我们考虑在前面，而自己却总是做出牺牲”；院里的领导和党员们提起刘秀荣，则流露出非常自豪的表情――她是我们院党员中的一
把标杆！
在市精神病总院，刘秀荣具有很强的感召力。针对精神病人因病致贫的现象，为了给长期住院的病人家属减轻负担，她每年都捐出大量衣物以及手纸等生活用品。结果这一行为感染了全院的同志。每到换季的时候，大家都自觉行动起来，捐款捐物献爱心。
刘秀荣也比较善于用自己的行为影响、带动他人。由于在精神科做护理工作需要面临工作和社会心理的双重压力，一些工作时间不长的护士在思想上产生比较大的波动。刘秀荣就跟她们促膝谈心，谈人生、谈理想，并跟她们讲自己是如何喜欢上精神科护理事业的。在她的带领下，许多当年有的产生调离精神科甚至精神病院想法的护士现在都成了医院的业务骨干。
第4篇：乡村医生刘向荣先进事迹材料
乡村医生刘向荣先进事迹材料
一位乡医的求索之路
——记**区**镇坡刘村乡村医生刘向荣先进事迹材料
许多人企盼超越，但往往放弃了平常的追求和努力，结果未必能达到超越，有些人走近平常，却往往在平常的追求中实现了不平常的超越。**区**镇坡刘村乡村医生刘向荣，便以他那看似平常的心境和追求，印证着一位乡村青年医生平凡而又卓越的求索之路。
刘向荣是一名乡村医生，他从事农村预防保健、医疗工作14年了。他对患者认真负责，不是亲人胜似亲人；他对业务精益求精，孜孜不倦地追求医学知识；他对防疫工作不辞辛苦，默默奉献。
在救死扶伤的道路上，他执着追求、大担探索、创造了许多不平凡。
孜孜不倦地追求医学知识
也许是天性使然，刘向荣自幼就对医学产生了浓厚的兴趣，当时又看见家乡贫困和缺医少药的状况，更加深了他从医的愿望。
初中毕业后，他毅然报考了**市卫生学校，学校期间刻苦学习，一心求医。毕业后，为增强实践，在中药研究所皇甫医院进行临床学习。两年后，又参加了**西中医学院医疗班学习。1996年志同道合的爱妻回家乡开办了卫生室。他深知做一个受村民爱戴的乡村医生，必须有过硬的医疗技术。因此，空闲之余，他坚持攻读了《诊断学》、《内科学》，《外科学》、《儿科学》、《药物学》等。有机会进市内，他必到**书店走一走，购买或看看最新的医学类图书。《乡村医生》、《卫生报》等医学类报刊杂志，他是年年必订，期期要读。他经常参加区、镇卫生部门组织的业务培训，还多次自费
到**西中医学院、**市中心医院进修学习，不断为自己充电加油，2005年取得了乡村医生资格证书。他还广交朋友，先后向省市各地医院、医学院、研究院发信数百封，索取资料，吸取经验，进行间接的学习，弥补不足。通过十几年坚持不懈的努力，他擅长中西医结合治疗小儿腹泻、高血压，具有自己的特色，成为一名“一专多能”的全科医生，解除广大农民兄弟的疾病痛苦，抢救了许多生命。
高尚医德盛传乡里
刘向荣对就诊的村**打工流动人员从不收取出诊费，对残疾人、特困户、孤寡老人治疗费全免。很多群众说，刘医生心里时刻装着病人，总是急病人之所急，想病人之所想。村民有病，无论是刮寒风冷雨还是高温酷暑，无论是“三夏”农忙还是佳节团聚，他随叫随到，从无怨言。坡刘村北邻**峡高干渠，村里刘嫂9岁的儿子在渠边嬉水，不小心跌入深水中，救上岸时已奄奄一息，刘医
生及时为他进行胸外按摩，口对口人工呼吸达半小时之久，刘向荣全身湿透了，为了抢救儿童的生命，他却连一口水都顾不上喝，直到病人恢复自主呼吸，孩子的母亲跪在他面前说：“大恩不言谢，但我们全家都不会忘记你!是你给了我儿子第二次生命”。2002年12月一个寒冷的深夜，戚家山一位名叫王俊发的五保老人出现急性腹痛，刘向荣得知情况后沿着黑暗的乡村小道，顶着寒风冷雨，背着出诊箱，来到了一里外的的患者家，诊断为急性胃出血，叫患者立即转院手术治疗，而患者流着眼泪对刘向荣说：“家里非常贫困，只剩20元钱，深夜到哪里去借，求你开点药，行就行，不行就一死了之。”此时的刘向荣一边耐心给他讲解病情，从自己身上掏出了600元钱塞给他，为了患者路途的生命安全，刘向荣又亲自送他到了二一五医院治疗，进了手术室才放下心。象这样的事例在刘向荣行医十几年来，举不胜举，他情系村民，心系患者，一切为了病人，为了病人一切的美德早已盛传乡里。
热衷农村预防保健事业
刘向荣14年来如一日，不计较个人得失，主动承担起防疫、保健、健康教育等各项防疫保健工作。在“非典”时期，刘向荣以一位医务人员的使命感，不怕危险，不辞艰辛，危难关头的冲峰在前，认真搞好“非典”的宣传及防治工作，他每天都要不断向村民宣传“非典”防控知识，消除村民恐慌心理，尤其对回乡人员、隔离留观人员，他亲自到他们家进行随访、登记、测体温。每天向卫生院零报告，每天对卫生所及村公共场所进行消毒，督促村民搞好环境卫生。在抗击“非典”的关键时期，他不但做了全村的预防工作，还全力参与镇上的防疫，协助镇卫生院把好消毒器械和药品的采购质量关，为全镇医务工作者讲解防疫和消毒知识等，提高全镇整体防疫水平。他还积极参与结核病、艾滋病、禽流感等重点传染病防治知识的学习培训，积极向农民宣传这方面的预防知识。
十几年来，刘向荣认真贯彻“预防为主”的卫生工作方针，出色地完成了上级下达的各项卫生防疫工作任务。坡刘村是有2400多人的大村，幼儿防疫是一项重点工作，特别村上几个砖厂外来打工人员对幼儿防疫不重视，他深入各砖厂逐个对幼儿进行排查，耐心细致进行宣传，通过身边真实事例讲解不防疫的严重后果和危害性。97年他负责计划免疫工作以来，累计接种4000多人次，无一例不良反映，0—7岁儿童的计免卡册建卡率达100％。“七苗”单苗接种率及“七苗”履盖率均达90％。2007年省卫生厅杨芙英副厅长在坡刘村卫生室调研时，对刘向荣和坡刘村卫生室的工作给予了高度评价。
认真做好全村的食品卫生监督工作，凡是村上的红白喜事，他对就餐食品的来源、质量、保鲜进行严格监管，确保村民集体就餐的肉食品质量合格，操作时生熟分开，确保安全就餐。
他先后多次参与育龄妇女人口普
查、农村新合疗普查、地方病普查，为上级部门提供详实准确的医疗数据资料。同时负责的孕产妇和婴幼儿管理、传染病防治、农民健康教育等工作也走在全镇乃至全区的前列，在省市区检查中他多次受到主管部门的好评，他个人连续多年被评为卫生工作先进个人、计划免疫工作先进个人。
“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”，刘向荣把这句话作为自己的座右铭。他是乡村一名普通的医务工作者，但因为有了对这份工作执着的热爱与追求，有了满腔的热情与奉献，他却把为广大村民行医治病的人生演绎得多姿多彩，在这平凡的工作岗位中，实现着自己的价值。乡村医生个人工作总结先进事迹材料
第5篇：学习刘茹先进事迹
做扎根基层的“红杜鹃”
携笔从戎志弥坚，面对诱惑不疑惑。
基层沃土好成才，面对艰辛不觉苦。
工作跟着需要走，面对挑战不怯战。
攻坚克难当先锋，巾帼何须让须眉。
28年，是一个漫长的岁月；28年是一个孤寂的岁月；28年，是一个收获的岁月。28年，让刘茹扎根基层沃土，绽放在全军通讯工作中的“红杜鹃”；28年，让刘茹为全军通信工作作出杰出贡献；28年，让刘茹春蚕吐司，桃李满天下。
15想科技进步奖、“全国三八红旗手”、全军装备技术基础先进个人、军区优秀共产党员……这一项项荣誉证明她28年的努力，证明了她28年的奉献。
有人说大学生是一个特殊的群体，对外界的诱惑缺乏天然的免疫力。出国的高薪、知名企业的高薪诚聘、机关高干高薪……这一连串的工作，是多少刚毕业大学生梦寐以求的工作，但是这些对于刘茹来说如过眼烟云。怀着对军营的无限热爱，将自己紧紧地卯在军营，携笔从戎，以自己的行动诠释了大学生献身军营的崇高追求，在基层的沃土上，这株“红杜鹃”越开越艳。
“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。刘茹在取得一连串的成绩时，更付出了常人难以想象的艰辛。5个每：每个月雷打不动的啃一本专业书、每周逛一次电脑城开阔视野、每天上网充一次浪，查找资料、每项课题攻关整理一套技术资料、每次参加军内外学术活动都写出专题体会文章。几十年如一日，兢兢业业。当有人问为什么取得那么高的成就还要这么拼命时，她总是笑着回答说：“平时多攻克一道难题，战时就多添一份胜算。”她的回答让座位大学生的我由衷的敬佩，她的奋斗更谱写了一首爱岗敬业的青春之歌。
自古忠孝两难全。刘茹常说自己不是一个好女儿和一个好母亲。但是为了军营，他将自己全部献出，过分的操劳让她患有心脏病、肾结石等13种疾病，带病完成各种任务让我们看到一个女军人的无限忠诚。女儿得病，父亲去世都没能陪在身边的她，将泪水埋在心底，舍小家，为大家，也让我们看到了什么事无私。一肩扛起保障为打赢的使命，一肩扛起和谐家庭的责任，在她身上，我们看到了坚强。
“带出一个好徒弟，胜过解决多个大麻烦。”这是刘茹常讲的一句话。28年，她的学生遍布全军各个雷达通信基地，28年，她让一名名新人成长为技术骨干。她是一个“酵母”，亲信打造一个又一个科研团队，将一名名学生送入高端科技的殿堂，甘为人梯。
如今，我们也是成长在井冈山这块红土地上的一株株“红杜鹃”，井冈山精神，赋予了红土地那丰厚的营养去让我们汲取。坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢创新路、依靠群众、勇于胜利这二十四个大字就像雨露一样滋润着我们。
携笔从戎，让我们向刘茹那样，如一株红杜鹃那样，绽放在军营，让自己火热的青春在在军营中绽放。学习她扎根基层，以基层党沃土。学习她建功立业，无怨无悔。做一个植根部队的红杜鹃，绽放在祖国最需要的地方，一片丹心，矢志军营。
第6篇：学习高德荣先进事迹
学习高德荣，一个自我实现的时代楷模
人生真正的价值在于对社会的贡献，高德荣就是这样的一位人。他有坚定的理想信念，有坚定的目标追求，有坚定的人生选择。他用自己的实际行动帮助怒江独龙族解决了生产生活问题，帮助独龙族群众脱贫致富。他的贡献不仅是物质的，也有精神层面的，作为时代楷模，他的事迹是激励我们年轻人前进的动力，他对生活的感悟和宝贵经验，有给我们生活提供了向导。高德荣用毕生精力奉献独龙族，奉献怒江，奉献社会，真正做到了自我实现，这也是一名共产党人的优秀品德。
“不做官，只做事”，这很难，但高德荣确实做到了。县长对于下级，对于普通百姓来说是领导，是上级，能够接触到党内最先进的思想，学习最新的政策法规；而对于上级来说，县长又是在基层的，因此是贴近老百姓的，能够为群众提供思想指导，宣传政策、法律法规，带动群搞生产，搞建设。“老县长”这是一个多么亲切的称呼，高德荣不断的充实自己，把党的先进思想传达给民众，带动怒江人们积极搞生产和建设，让他们摆脱贫困，生活越来越好。高德荣的努力坚持了39年。他的很多经历在媒体报道之前就已成为“故事”，被当地老百姓口耳相传、津津乐道。从独龙江走出去，当上州级干部，却偏偏不愿离开独龙江，把自己的办公室搬到独龙江乡，带领群众修路、建房、种草果„„他的理由是：“官当得再大，如果自己的同胞还穷得衣服都穿不起，别人照样会笑话你。”中央和省委、省政府对独龙江和独龙族同胞的关心和支持，让已年届6旬、到了退休年龄的高德荣激动不已，他说他共产党员的身份没有退休，他要继续为独龙族同胞和全国各族人民一道实现全面小康目标而努力。深冬时节，大雪初降。高德荣同志为了独龙江发展四处奔忙，但是从来没有为自己伸手张口。“从严要求自己，严格管好家人，才能一身正气、两袖清风，真心实意为人民群众办事情”。39年来，无论在什么岗位、担任什么职务，高德荣同志是这么说的，也是这么做的。他用一身正气抵御诱惑，坚守着党员干部做人为官的底线，秉持着党员干部清正廉洁的本色。当前，我省改革发展面临难得的机遇，也面临更为艰巨的挑战，实现富民强滇、与全国同步全面建成小康社会的目标，关键在党，关键在党的各级干部，时代和人民呼唤高德荣式的好干部；抓住国家实施“一带一路”战略等重大历史机遇，打好扶贫攻坚战、促进民族团结进步边疆繁荣稳定需要高德荣式的好干部。省委号召，全省各级党组织要把学习高德荣同志作为“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的重要内容，充分发挥高德荣同志这一重大先进典型的示范引领作用。全省党员干部要学习高德荣同志的先进事迹，把高德荣精神学习好、领会透；要把高德荣同志作为一面镜子，对照检查自己，找准差距，明确努力方向；要向高德荣同志看齐，把“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求作为修身之本、为政之道、成事之要，融入党性修养全过程，贯穿于工作实践各方面，内化于心、外化于行，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部，让党放心、让人民满意，为实现富民强滇、与全国同步全面建成小康社会目标而努力奋斗，为云岭高原增光添彩！
心系百姓、服务于民，是“疾控人”的纲领，高德荣的先进事迹为我们如何做好疾控人提供了学习的榜样，遵循我们的“服务大局、依靠基层、以人为本、科技兴业”的原则，牢记“特别能吃苦、特别守纪律、特别能战斗、特别讲奉献”的文化精神，严格要求自己，实现疾控人的自我价值。
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第1篇：李荣春先进事迹李荣春教师先进事迹李荣春，男，1981年生，云南勐海人。毕业于西双版纳州民族师范学院。现任教于勐海县布朗山乡坝卡龙校点，小学高级教师。2002年9月——2005年......
