突出贡献奖先进事迹（精选3篇）_先进管理者先进事迹
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第1篇：突出贡献奖先进事迹
ｘｘ，我校轻工与农业工程学院教授，硕士生导师。ｘｘ工程图学学会副理事长，中国图学会计算机专业委员会委员。先后主持三项省级教学研究项目；参加了国家十五规划课题的研究工作，并主持研究一项子项目；完成了多项校级研究课题、两项横向课题研究。在学校教案展评、课件展评中荣获一等奖。连续十几年考核优秀，是学生评选的我心中最爱的老师。1997年获全国普通高校cai课件三等奖；2000年、2004年两次获ｘｘ省教学成果一等奖；2005年获ｘｘ省有突出贡献的中青年专家称号；2006年获国务院特殊津贴；作为课题主持人完成的《画法几何及工程制图》课程2006年被评为国家精品课程。
老师再老也是新的。科学是日新月异的，教材是不断改进发展的，学生每年都是新面孔，所以，我的课当然不能一成不变。每当新学期开始，ｘｘ总是根据实际情况，进行充分备课。作为工科的基础课教师，ｘｘ认为，太基础的东西不允许老师自由发挥，必须让学生准确、全面地掌握知识。画图，不能因为机械是冷冰冰的、没有文科的诗情画意，就为了吸引学生而随意发挥，画图的时候要求丁是丁卯是卯，差一点也不行，线条的粗细、长短都容不得一点的差错。差之毫厘，谬以千里。机械专业培养的是工程师，这就要求学生有认真负责的精神。课堂上，ｘｘ一看到有同学皱眉头就再讲一遍。没有根基何来的大厦高楼呢？为了让学生打好基础，她尽最大努力不让一个学生掉队，一点一点地推着学生往前走。就这样，她以自己的严谨教会了学生什么是认真和坚持。有学生这样评价她：从她踏入教室的第一天起，就保有温和的笑脸和爽朗的笑声，她待人接物所体现出的那份宽厚和豁达，以及对后学的鼓励，令我们肃然起敬，我们看她以及她看我们都是独一无二的，对于她，我们是一份份的‘杰作’。做老师要有前瞻性，在问题发生之前就进行正面引导，就会减少问题的出现。因此她总是在课间跟学生聊天，给他们讲什么是宽容，什么是尊严，什么是友情，什么是责任。家长把孩子送来是抱有很大希望的，作为老师，也许几句话就会对他们产生很大的影响，我是以管孩子的方式去管他们。对于ｘｘ来说，所有的学生不仅仅是她的杰作，更是她的孩子。
2006年，ｘｘ主持的《画法几何及工程制图》被评为国家精品课程。成果的获得并非一日之功，精品课程是ｘｘ和她教研室的各位老师以及她的若干学生十多年努力的积累。早在十几年前，ｘｘ就开始了课程建设和研究。那时候不知道这是一门研究，只知道在授课的过程中，发现缺什么就加些什么，哪些地方不合理就修改一下，解决教学中存在的各种实际问题。正是这种自觉、认真的态度，使得ｘｘ1994年就开始质疑讲义，后来增加习题库，再后来做辅助教学系统。到1998年课程初步成形，2000年才形成系统，2006年被评为国家精品课程。在评国家精品课程的过程中，浙江大学的专家曾经评价：确实有特色。其实所谓的有特色，就是资料非常全，并且不是按照打分点来做的，而是按照教学中的实际需要来做。ｘｘ说。话虽简单，但其中却渗透着多年持续的努力。从1995年一直到2006年，她几乎没有休息过，所有的假期是在办公室里度过的。如果没有ｘｘ和教研室的各位老师同力协作，没有他们那种吃苦奉献的精神，就没有今天的荣誉。前后有好几届学生参与了研究和制作，由于没有报酬，ｘｘ为了犒劳学生，就请学生到自己家里吃饭，培养了家人般的亲情。如今她谈起过去的学生，还是如数家珍。
ｘｘ上学期辞去了工程图学教学部主任的职务，把职位让给了年轻人。用她的话说就是：我们的制图课程现在在ｘｘ省排名第一，在全国也有很大影响。课程的延续性很重要，我必须在离退休还有很长时间的时候，全力助推新人成长，让他们承担起重任，继续将课程建设发展下去，继续保持领先水平。同事们都说她的做法是扶上马送一程，而ｘｘ却认为传帮带是老教师的责任和义务，自己就应该把经验传给新老师，给他们创造更好的发展环境，使他们减少摸索的时间。
这就是ｘｘ，这又不是ｘｘ。因为她就是这么做的，但她所做的又不仅仅是这些。她以兰花般的高雅和坚韧面对教学、面对科研、面对生活。正如《咏兰诗》中所云：叶立含正气，花妍不浮花。常绿斗严寒，含笑度盛夏。花中真君子，风姿寄高雅。
第2篇：突出贡献奖事迹（推荐）
ｘｘ，字策三，湖北黄陂县人，中国科学院院士（生命科学和医学学部），农业科学家、植物病理学家、教育家。曾任国立ｘｘ农林专科学校教授兼农艺组（系）主任等职。
1916年，13岁的ｘｘ考取了北平清华学校的半公费生。1924年毕业于清华学校并考取公费留学资格赴美国明苏达大学农学院和研究生院攻读植物病理学和作物育种学。1929年回国后，在广州岭南大学任教。1931年受聘岭南大学农学院任教授并兼任院长。本篇文章来自资料管理下载。1932年受聘河南大学农学院任教授并兼任院长。1934年应武汉大学之邀，筹建农学院兼办湖北棉业试验场。
19351939年任国立ｘｘ农林专科学校教授。其间兼任农艺组（后为农艺学系）主任（1935年12月1938年12月），19361938年12月兼任教务主任，19361940年兼任教学试验农场主任。ｘｘ在ｘｘ农专（后改组为ｘｘ农学院）任教及任职期间，十分重视教学和科学研究，积极聘请名师来校任教和工作。当时学校及农艺组师资充沛，名家云集。他任ｘｘ农学院教务主任期间，支持地下党员和进步学生的活动。1940年任新疆高级农校教务长，1941年任新疆学院教务长兼农科主任。1944年任新疆建设厅顾问。新中国成立后，作为特邀代表出席全国政治协商会议第一次会议，历任新疆八一农学院教授、院长，新疆农、林、牧科研所所长，中国科学院新疆分院第一副院长，新疆农业科学院院长等职，并当选为中国科学院院士（生命科学和医学部），中国农业科学院学术委员会委员。1950年加入中国共产党，曾当选为中国人民政治协商会议第二、三届全国委员会委员，第一、二、三届全国人民代表大会代表。本篇文章来自资料管理下载。他毕生从事教育和科学技术工作，在繁忙的工作中，还经常钻研学术，翻译出版了英、俄、德、法等几十万字的国外农业科学论著，他第一个把草田轮作制介绍到中国。他为新疆的教育和科学事业的繁荣以及农业生产的发展做出了贡献。
第3篇：重大项目增效突出贡献奖溧阳市先进事迹
“重大项目增效年”突出贡献奖溧阳市先进事迹
年，溧阳市紧紧围绕“凝聚精气神，建设新溧阳”总要求，聚焦“重大项目推进年”和“全域旅游推进年”工作主题，坚持“项目为王、生态为本”不动摇，在复杂环境中积极应对、求实奋进，实现了迈向高质量发展的关键转折。年，溧阳市继续保持重大项目强劲攻坚态势，总投资亿元的时代新能源扩能项目成功签约。全年共引进亿元以上项目个，其中超百亿元个，亿元个，亿元个。上汽时代、北星新材料、璞泰来等一批动力电池产业链项目相继投产，为打造千亿级动力电池产业打下坚实基础。年，溧阳市创新动能加速积蓄。江苏中关村创成省级高新区，创新驱动发展能力位居全省同类开发区第二，向着国家级高新区迈出了坚实步伐。中科院物理所长三角研究中心落户江苏中关村，将打造成为世界知名的科技创新和学术交流基地，进一步提高溧阳在前沿科学技术、新能源、高端制造等领域的可持续发展竞争力。
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“重大项目增效年”优胜地区奖金坛区先进事迹
年，金坛区在常州市委、市政府的正确领导下，紧紧围绕全市“重大项目增效年”的重大部署，突出“两个加快攻坚突破年”工作主题，始终坚持两个加快工作首位度，集中主要精力，保持强攻态势，项目引进连续突破，项目建设加快推进。全年签约引进工业项目个，协议投资总额亿元，“三新一特”产业占比达，其中，协议投资超亿元或亿美元重大项目个，超亿元或亿美元项目个。年，新招引的总投资亿元的蜂巢能源动力锂离子电池、总投资亿元的当升科技锂电新材料产业基地、总投资亿元的微宙微型锂离子电池及精密零部件和总投亿美元的新能源汽车电池隔膜等个项目相继签约并加快推进，被认定为重大突破项目。
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