评选好爸好妈先进事迹范本（精选8篇）_好爸好妈事迹材料
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第1篇：好爸好妈好家风作文
好爸好妈好家风精选作文
生活中的许多事看似平常，其实稍作揣摩，你回觉察很多东西。
初春的小站，原出的空气中回荡着阵阵的鞭炮声，两鬓染霜的父亲提着两大包的行李，身后跟着即将返校报导的女儿。女儿空着两手跟在父亲的身后，父亲将女儿送上车，叮嘱着：“热水杯放在绿色的行李包靠锁的口袋里，到了学校别乱跑，女孩子要注意安全。还有瓜子、花生放在黑色的行李包里，到那给同学尝尝。总吃人家的不好。还有，到了南京路太远就打的。”父亲还意尤未尽，但女儿已显得不耐烦了。父亲只好告别下车，站在车窗前久久不离去。
汽车发动了，父亲似乎突然想到了什么，又跑上车来，将一袋话梅塞给女儿，“含在嘴里，不会晕车”。女儿突然一怔，父亲的鹤发是那样的扎眼，泪水禁不住流了下来。她把头伸出车窗外，冲着父亲喊到：“爸，照顾好妈，你自己也要保重身体！”父母心中对远在他乡的子女怀着深深的挂念，这种挂念自子女出身那天起就一直根植于父母的心中，并一直伴随着他们走到生命的尽头，最终，他们仍将带着这份挂念而去，而子女呢？
年轻的母亲，见儿子发烧，慌了手脚，抱着儿子往医院跑，却忘了同样发烧在家的老母。当她把儿子抱回家时，却不慎摔了个跟头，等她睁开眼，年迈的母亲正拥她在怀，手中端着一碗热气腾腾的姜汤，女儿的第一句话是儿子怎么样，老母笑着告诉她外孙没事，她喝完汤无意中碰到老母滚烫的手，才想到老母也在发烧，泪水在女儿的脸上滑落，她心中挂念的是她的儿子，却忽略了老母，而老母挂念的却是自己的女儿，因为在她的心目中，外孙只不过是女儿的一部分，是女儿生命的延续！
生活中的我们就象这样，我们习惯于被父母挂念，却不曾怎样认真地挂念过父母。父母给予我们的是无尽的付出；而我们对父母除了索取和依赖又有什么？跚跚学步的婴儿紧抓父母不放，是因为依赖；孩童于别人打架吃亏哭着去找父母还是因为依赖；年轻的夫妇三天两头回家给父母又带来了什么？无非是索取，等他们有了自己的孩子，他们的心又全到了孩子身上，而生他们、养他们、一直挂念他们的父母却抛在了脑后。偶尔想起，才觉察自己对父母的挂念几乎没有或者是那么的浅薄！
朋友，请正视父母对你的挂念，再想想你对父母的挂念如何，假如做的不够，那就要作出情感上的补偿！假如做不到这一点，那么你的亲情是不完整的！
第2篇：好爸好妈好家风
家风标语
“传家无别法，非耕即读；裕后有良图，唯俭与勤”
“几百年人家无非积善，第一等好事只是读书”
不受无功之禄，不取不义之财
严于律己,宽以待人;知足常乐,顺其自然
勿损人而利己，勿嫉贤而嫉能
人有喜庆，不可生妨忌心；人有祸患，不可生喜幸心
与君子以情，于小人以貌，于平居以礼，于下人以恩
忍一句，息一怒，饶一着，退一步，得让人处且让人
慎交友，勿赌博，劳动致富
磨难对于坚强的人是财富，对于软弱的人是深渊 主要事迹概述
“诚朴、向上，尊老爱幼；勤劳、调和，家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家，案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年，杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法，已在奉贤蔚成风气。
纵观古今，只有树立了良好的家风，才能成就一番丰功伟业。
南宋名将岳飞，母亲营造了良好的家风，临行前在他那宽广的背上刻下了“精忠报国”四个字使他一心报效国家。他的精神也深深地影响了其子岳云。使父子在中国的历史上名垂千古。司马谈是汉武帝时期的太史令决心要著一部史书，但终究未能如愿，深受其影响的司马迁决心要著一部史书，完成父亲遗留下来的任务。为此，他不惜忍受宫刑之辱，终于完成了名垂千古的《史记》
句话叫“害人之心不可有。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人！”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“你应该还记得去年摔倒的痛吧？骑车摔倒比那样还痛！”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。好！”
从记事起，每逢来客+都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一顿香甜可口的饭菜，便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口，有问必答，大人说话不插言，大人吃饭不上桌，于是博得了客人的夸奖：“你家的孩子真懂事。”
每次上学校之前，奶奶总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学打架，如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。”奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。爷爷爱给我讲很多关于他当年的艰苦生活，告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事”！爷爷还教导我“吃得苦中苦，方为人上人”。只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。也许这就是“天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤
家风说小也小，如吃饭不掉米粒、遛狗时随时清理粪便等，体现了勤俭节约和爱护环境的美德，小中见大。好的家风会培养出孩子好的品格，好的品格会终生受益。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一位老师。家风先于校风和社会风气，对孩子的品行形成产生影响。家风好，孩子就能树立正确的人生观，抵御不良社会风气的侵袭，成人乃至成才。家风不好，孩子在社会上就可能会随波逐流，被歪风邪气刮倒。
我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛！
第3篇：好爸好妈好家2
好爸好妈好家风，润育美德好少年
“我说我写，我爱我家”语言表达大赛
（参赛书写格式）
姓名 景雨晴
年龄 9岁半 班级
主持班下
学校港湾路小学
辅导老师 陈老师
家长姓名 王春丽
联系电话：***
我家的好爸妈
我家的好爸妈。我的爸爸妈妈，对我非常好，下面几件事就能证明，不相信就来看一看吧！
有一次，我考试没考好。当我把试卷放在妈妈面前时，我以为妈妈会“晴转暴风雨”，可妈妈却笑眯眯的说：“没关系，只要下次努力，一定能考得好成绩！”自从听了妈妈的话，我就发奋学习，从此我再也没考杂过。
另一次，我睡觉了，爸爸刚从外面回来，见我睡觉了，以为我睡着了，便把手机打开，借着手机光来给我检查作业，作业检查好了，爸爸见我被掉，又给我盖好。爸爸走了以后，我不尽流下了感到的眼泪。
还有一次，妈妈感冒加发烧，依然要送我去语言课，语言课的地点近还可以，可是语言课与我家的地点有20多里呀，去骑一个小时。来回有40多里，40多里那么远，我都可以去开封玩了。而且妈妈也生病了，还有二个小时的来回，两个小时的上课时间，回到家里妈妈从轻感冒发烧到严重感冒加严重发烧了，在床上卧了好几天呢。
我相信，爸爸妈妈对我的关心和爱，让我永远铭记。
第4篇：好爸妈胜过好老师
好爸妈胜过好老师
一则：
儿两岁。某日，头撞桌角，长一包，大哭。
一分钟余，我走向桌子，大声问：
“桌子呀，是谁把你撞疼了?哭得这么伤心?”
儿止哭，泪眼看我。我抚桌，冲儿问：
”谁呀?谁撞疼了桌子?“
”我，爸爸，我撞的!“
”哦，是你撞的，那还不快向桌子鞠个躬，说对不起!“
儿含泪，鞠躬，说：”对不起“。
自此，儿学会了责任和担当!
二则：
儿三岁。无故大哭，我问：
”咋了，哪不舒服?“
”没有不舒服。“
”那为什么哭!“
”就是要哭!“明显撒娇。
“好吧，你要哭我们都没意见，可是你在这儿哭不合适，会打扰我们说话的，爸爸给你找个地方，你一个人好好哭，哭够了再叫我们。”
说完将儿关进了洗手间：”哭完了敲门。“
2分钟，儿拍门：“爸爸，爸爸，我哭完了!”。
”好，哭完了?哭完了就出来吧。“
至今，儿18岁，仍未学会操纵和迁怒!.三则：
儿5岁。傍晚，牵儿散步经小桥，桥下碧水见底，暗流汹涌。儿仰头看我：
“爸爸，小河好美，我想跳下去游泳。”我一愣：
“好吧，爸爸跟你一起跳。不过我们先回家，换一下衣服。”
回，儿换衣毕，见一盆水在面前，困惑。
“儿子，下水游泳得把脸埋进水里，这你懂吧?”儿点头。
“那我们现在就先练习一下，看看你能埋多久。“我看表。
”好!“儿把脸埋进水里，豪气冲天?仅10秒：
”呸呸，爸爸，呛水了，好难受。“
”是吗?等等跳到河里，可能会更难受些。“
”爸爸，我们可以不去跳吗?“
”好吧，不去就不去了。“
从此，儿学会了谨慎而不冒失，三思而后行。
四则：
儿6岁，好吃。某晚，放学经麦当劳，驻足：
”爸爸，麦当劳!”垂涎欲滴。
“嗯，麦当劳!想吃?”
“想吃!”
“儿子，一个人想吃就吃呢，叫狗熊;想吃而能不吃呢，叫英雄。”
接着问：“儿子，你要做英雄呢还是做狗熊?”
“爸爸，我当然要做英雄!”
“好!那英雄，想吃麦当劳时会怎样呢?”
“能不吃!”很坚定!
“太棒了，英雄!回家吧。”
儿流着口水，随我回。
从此，儿学会了有所为而有所不为，经得起诱惑。
五则：
儿8岁，顽皮，与大同学打架。伤痕累累，回，大哭不止。
“委屈?”
“委屈!”儿泣答。
“愤怒?”
“愤怒!”儿嚎啕。
“你打算怎么办?”再问，“需要爸爸为你做点什么?”
“爸爸，我要找块砖头，明天从背后去砸他!”
“嗯，我看行!爸爸明天为你准备砖头。”继续问，“还有呢?”
“爸爸，你给我弄把刀，我明天从背后去捅他!”
“好!这个更解气，爸爸这就去准备一下。”我上楼。
理解支持，儿渐平静。约20分钟，我从楼上搬一大堆衣服及棉被?
“儿子，你决定了吗?是用砖头，还是用刀呀?”
“但是，爸爸，你搬那么多衣服被子干吗?”儿困惑。
“儿子，是这样的：如果你用砖头砸他，那么警察就会把我们带走，在监狱里大概只要住一个月，我们就带些短衣薄被就可以;如果你用刀子捅他，那么我们在监狱里至少3年回不来，我们可要多带些衣服被子，四季都要带齐?”
“所以，儿子你决定了吗?爸爸愿意支持你!”
“要这样的?”儿惊愕。
“是这样的，法律是这样规定的!”我趁机普法。
“爸爸，那我们就不干了吧?!”
“儿子，你不是很愤怒吗?”
“嗨嗨，爸爸，我已经不愤怒了，其实我也有错。”儿脸红。
“好，爸爸支持你!”
自此，儿学会了选择和代价。
如是教子(2)
六则：
儿9岁，四年级，数学不及格，闷闷不乐。
“怎么了?考试不及格，还给我们脸色。”
“因为数学老师很讨厌，她的课不爱听。”理直气壮。
“哦，怎么个讨厌法?”我很感兴趣。
“??，??”儿说了很多，“总之她也不喜欢我。”
“哦，别人喜欢你，你就喜欢她;别人不喜欢你，你就讨厌她。这说明你是个主动的人还是被动的人?”
“是个被动的人!“儿子回答。
“是强者，还是弱者?是大人，还是小人?”继续问。
“是弱者，是小人!”儿怯怯。
”那你要做大人，还是小人?“
”做大人!爸爸，我知道了：无论老师喜不喜欢我，我都可以去喜欢她，尊敬她，主动影响她，做一个强者。”
翌日，开心上学，数学从此优秀。并知道了何为大人，何为小人。
七则：
儿10岁，玩游戏。妻屡教，子不改。
“儿子，听说你每天玩这个?”我指着电脑。
“嗯。”承认，低头!
“每次玩完之后，什么感受?”
“茫然，空虚，没劲，自责，看不起自已?”
“那为什么还玩呢?把持不住自己，是不?”
“是的，爸爸。”儿很无助。
“好!爸爸帮助你!”我搬来电脑，给儿子一小锤，“儿子，砸了它!”
“爸爸!”儿惊愕!
“砸了它，爸爸可以没有电脑，但不能没了儿子!”
儿流泪，亲手砸了电脑!
从此，儿懂得了什么叫原则。
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。
八则：
儿11岁。我与妻久居异乡，每日致电老母亲，问候。一日，儿接电话：
“爸爸，您好!”很兴奋!
“嗯，好!奶奶呢?请奶奶听电话。”
“爸爸，你为什么每天只给奶奶打电话呀?”
“这有什么好奇怪?因为那是我妈!”
“那我呢?我也想你们!”
“你找你妈去呀!”
“哦!”
从此，妻每天6点，能接到儿子问候，风雨无阻，至今已8年!
九则：
儿12岁，六年级，作业繁重，情绪焦躁。傍晚，儿放学归，刚进门。
“臭小子，你昨天是不是把我的盘子打破了?”我妹妹开始发难。
“没有呀，姑姑，我没有!”一脸困惑。
“我看见你打的，还耍赖!”我母亲又铁证如山。
“我没有呀!你们冤枉我?”大哭，躺地，情绪爆发?
约5分钟，我从房间出，厉声道：
“咋了?在这里发疯!”
“爸爸，姑姑和奶奶冤枉我!”
“冤枉?冤枉你又咋样!冤枉你就躺下了?没出息!你是不是男子汉?”
儿止哭，站起，低头：
“爸爸，她们冤枉我。”
“男子汉大丈夫，就算天塌下来，也不能躺下!何况一个小小的盘子?没出息!”我继续，“人这一辈子，要经历多少风风雨雨，被冤枉、污蔑、背叛、出卖?你就趴下了?那是孬种!”
儿挺腰，抬头：
“爸爸，我懂了，现在我该怎么办?”
“现在?问问你自已，你有很多时间吗?”
“没有，很多作业要做。”
“那还不去做作业!记住，哪怕山崩地裂，不理它，先做好自己的事!”
儿提起书包，向奶奶，姑姑行礼，从容走进书房。
我们仨会心一笑。
“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天空云卷云舒.”儿子，当你长大后，看到这幅对子时，或许，你会想起今天，想起奶奶，想起姑姑，想起爸爸的良苦用心!
十则：
儿13岁，初一，成绩一般。某日突然问：
“爸爸，读书有用吗?考试成绩有用吗?”
“为什么问这个?”我一怔。
“这几天，家里來了很多叔叔阿姨，你总跟他们讲现代教育是5000年来最糟糕的教育?”哈，儿子旁听了我与朋友们的高谈阔论。
“没错呀，读书，考试确实没啥用。”
“那我为什么还要去读，这些没有用的东西呢?”
“那是因为你还小，先搞些没有用的东西，试试你的本事。如果你连这些没用的东西都做不好，那长大以后，有用的东西也肯定搞不好。所以，读书虽然没有用，但你还是要去读好它。”
“哦，爸爸，我有本事把书读好!”
从此，儿子成绩优秀。
儿子，其实人生也是虚幻不实的，但日子还得认真过，以假修真的中道精神需要我们一生去体会。
如是教子(3)
十一则：
儿13岁半，走亲戚归。一身名牌，发型前卫，得意洋洋：
“妈妈，我帅吗?二伯伯家哥哥给的衣服、鞋子，XX牌子的，很贵的;奶奶，你看我的头发，哥哥带我去剪的，前面特别长，哈哈，酷不酷?”
象一只蝴蝶，满屋子飞。
我视而不见?
两日后，儿在镜前，自我陶醉。我悄然，立其身后：
“累不累呀，儿子?”
“爸爸，吓我一跳!”
“哈哈，累不累，时刻有牵挂;老担心，总有不妥当;总猜测，别人怎么想。何苦来哉，大活人，受衣冠须发之累，愚呀愚，痴呀痴?”
“爸爸，取笑我。”儿脸红。
“爸爸还你轻松自在，怎样?”
“嗯。”换上校服，酷发落地，“爸爸，好轻松，好踏实!”
从此，儿知道了何为美，何为丑。
十二则
儿14岁，初二。一日回，闷闷不乐。
“咋了?有心事?说来听听。”
“没啥事。只是很奇怪，最近有两同学，平时关系还挺好，可这几天，在校群里，公然污蔑攻击我。”
“呵，你受伤了?”
“这倒没有，爸爸，我不解的是，我没得罪他们呀，我最近挺好的呀!”
儿子眼神里，闪过一丝得意。
“你挺好的?来，说说你有多好。”
“这学期成绩进入了前5名，作文比赛一等奖，演讲比赛第一名，篮球比赛团队冠军，个人被评为十佳运动员，优秀班干部??”
“停，儿子，你在找死!”我手心出汗，有点失控。
“咋了，爸爸?”
“儿子，你犯了人生之大忌!爸爸这半辈子，还从来没见过笨死的，但见了太多能死的。人的灾难，不是因为你做错了什么，而是因为你拿多了什么。儿子，你拿多了，拿多了荣誉。”
“那怎么办?爸爸。”
“至少在一年内，禁止一切比赛，禁止任何评选;这叫双禁。人要有能力优秀，更要有能力让别人优秀!荣誉就象玫瑰，看着美丽，拿着扎手。”
“一年啊?别的都可以，就是篮球?”
“好，球禁两个月!”儿接受。
老子曰，不敢为天下先。誉满天下者，必毁满天下。
十三则：
儿十四岁半，双禁两月，回。
“爸爸，双禁以后，同学关系融洽了许多，可y8还是有议论。”
“议论啥?”
“很多老师同学都认为我这样，太消极，不进取。”
“哈哈，做人当然要积极，关键是积极索取，还是积极付出;是积极竞争，还是积极谦让。”
“什么都谦让吗?”
“是的，都可让，名、利、权皆可让;只有一样东西绝对不让。”
“啥?”
“当仁不让!”
“???”
“也就是：没人扫地时，你不让;同学生病时，你不让;别人需要帮助时，你不让?国家危难之时，你不让;凡大仁大义之事，决不退让。”
“当仁不让!我懂了，这才叫积极进取!”
洒扫，应对，进退，此乃立身之本。
十四则：
儿15岁，暑假。我受邀参会，携儿同往。
一路上，儿神色焦虑忐忑。晚，宾客散，问：
“儿子，你咋了，不舒服??”
“没有，爸爸，只是有点不安。”
“不安?”
“嗯，今早出门：乘飞机，头等仓;下飞机，大奔驰;住宾馆，总统套?记得了静师父跟我说过：德不配位，必有灾殃。”
“??”我一时无语。
“爸爸，您为众生劳顿奔波，有德，所以叔叔阿姨们这样款待您，您可以坦然接受;而我不同，还是个学生，还没为社会作过任何贡献，享受这样待遇，叫德不配位，今后恐有灾殃?”
“儿子，爸爸太高兴了!”我激动，摸了摸儿子的头，“爸爸放心了，长大了!凭你这番话，你这辈子就不会有大的灾祸!”
我太高兴，高兴得流泪：
“儿子，这样：今晚你就睡地上，明天去申请做义工，如何?”
“太好了，爸爸，这下我可以睡个踏实觉了。”
天行健，君子当自强不息;地势坤，君子当厚德载物。
如是教子(4)
十五则：
儿十五岁半，成绩优秀，考入重点高中。
某日，家来闲人，唆老母亲给老师送红包。母心动。
“奶奶，听说您要给我老师送红包?”
“是呀。听说现在兴这个，对老师都有礼数。”
“礼数?没听说过!”
“你小孩不懂的，你爸妈不在家，奶奶作主，咱可不能失了礼。”
“奶奶，您真的要送?”
“那还有假，红包都准备了，明天奶奶亲自去。”
“奶奶，如果您明天真的送去，我就不去上学了，您这样做，对我们老师是一种污辱，他不会收的，到时，只会让我很丢人，在同学面前抬不起头来?，”
“这小子，不听话，奶奶是为你好，怕你吃亏?”有点生气。
“奶奶，我知道您疼我。可您要相信我，相信您孙儿有实力，不送礼，老师一样喜欢我。”
老母亲，被孙儿的豪气逗乐了?
后，说起此事，我偷偷夸奖了儿子。
行有不得，反求诸已!君子，当光明磊落!
十六则：
儿16岁，高一。学业繁重，周日归。
“爸爸，我想辞去学校广播部部长的职务。”
“为什么?”
“高中学生，目标非常明确，就是考上名校，大多不愿意承担公共事务。而我呢，又当班长，又当团干部，尤其是广播部的工作特别繁琐，我又是负责人，在同学们看来很傻冒。”
“这份工作重要吗?”
“很重要，学校里没有电视，不能上网，还不能随便走出校门，所以，广播是近万名学生，了解时事，放松身心?的几乎唯一渠道。”
“那你不干了，有合适的人愿意干吗?”
“暂时没有。老师也觉得我比较合适。”
“那就得当仁不让，要做一个讲义气的人。”
“可是，爸爸，这样会占用学习时间，影响学习成绩!”
“是吗?假如，家人都病了，你只能有其他同学一半的时间去投入学习，怎么办?”
“我会严谨地安排好时间，提升专注度，提高学习效率，??”
“哈哈，为了让你成为这样的人，爸爸和妈妈都愿意去生病。”
“不要!爸爸，儿子懂了，谢谢广播部的这份工作，谢谢老师?”
儿子，顾此失彼的时空对立观念，是愚人们的永远借口。许多人：工作时，说家庭影响了事业;在家时，说事业耽误了亲情;这是无耻之徒。人这一生，父母，老婆，孩子，朋友，上司，众生都要照顾好，这是一种智慧和力量。
“哦，吃饭了。吃完饭，去帮姑姑洗碗。“
”好的，爸爸，家务也要做好!“
格物致知，诚意正心，修身齐家，治国平天下。
十七则：
儿十六岁半，情窦开。妻告我，儿子喜欢上一女同学。
”儿子，过来一下。“
”哦，爸爸，有事吗?“
”最近，我瞧你，似喜忽忧，神色不定，有心事?“
”??“低头，坦白，脸红。
”哈，这是好事，说明我儿子对人有兴趣，取向正常，爸爸放心了。“
”爸爸，??“
”现在很多孩子，对人没兴趣，只对电脑有兴趣;对异性没兴趣，而对同性有兴趣。如果这样，爸爸就得在祖宗面前羞愧而死。呵呵?“
”哈哈，爸爸，我以为您会骂我呢，纠结了很多天。“儿子也乐了，一下放松了。
”儿子，爸爸考考你。“
”嗯，请出题。“
”何为礼?“
”简单讲，礼就是人与人及人与天地万物间的最合理的关系。“
”说得好!那么，你跟那个女同学是什么关系?“
”同学关系呀!“
”好，同学关系!那么，保持同学关系就叫合礼，僭越了这个关系就叫非礼。这个道理懂吗，儿子?“
”懂，爸爸。从六岁读经，已经10年，这个道理不懂，怎么对得起爸爸和妈妈的苦心教诲。“
”只是懂还不够，怎样才能做到?“语气严厉。
”克已复礼，爸爸!“语气庄严。
从此，儿子顺利度过了”青春期"。
兴于诗，立于礼，成于乐。
父母是孩子的第一任老师,愿每一个教育的契机，我们都会准确把握。好爸妈胜过好老师。我读过感觉很好,分享给年轻的父母们。
第5篇：好爸妈胜过好老师
好爸妈胜过好老师
一天早上，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌。父亲问儿子吃哪碗？ “有蛋的那碗。”儿子指着碗说。父亲说：“让我吧！孔融七岁能让梨！你都十岁了！” 儿子说：“他是他！我是我！不让！” 父亲试探的问：“真不让？” “真不让！”儿子回答坚决，以迅雷不及掩耳之势把蛋咬了一半，表示给这碗面注册了商标。“不后悔？”父亲对儿子的动作和惊人的速度十分惊讶，但忍不住又问了最后一遍。“不后悔！”为了表示坚不可摧的决心，儿子把最后剩的也吃了。父亲默默的看着儿子吃完，自己端过无蛋的那碗，开始埋头苦吃。父亲碗里藏了两个蛋，儿子看得分明。父亲指着碗里的两个蛋告诫儿子：“记住！想占便宜的人，往往占不到便宜。”儿子一脸无奈...在一个周日的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。情景再现，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。父亲若无其事的问：“吃哪碗？” “我十岁了，让蛋！”儿子说着，拿过了没蛋的那碗。“不后悔？”父亲问。“不后悔！”儿子回答坚决。儿子吃的很快，面见底也没看见蛋。父亲端过剩下的有蛋面，吃起来，儿子看见上面有一个蛋，更没想到的是下面还有一个蛋。父亲指着蛋说记住：“想占便宜的人，可能要吃大亏！第三次，已过数月。道具还是跟原来一样。父亲问：“吃哪碗？” “孔融让梨，儿子让面。爸爸是长辈！您先吃！” “那我不客气了。”父亲果真不客气的端起有蛋的面。儿子平静的端起无蛋的面，一碗面很快见底。儿子意外发现自己碗里也藏着蛋。父亲意味深长的对儿子说：“不想占便宜的人！生活不会让你吃亏。”
一则： 儿两岁。某日，头撞桌角，长一包，大哭。一分钟余，我走向桌子，大声问： ＂桌子呀，是谁把你撞疼了？哭得这么伤心？” 儿止哭，泪眼看我。我抚桌，冲儿问： ＂谁呀?谁撞疼了桌子?＂ ＂我，爸爸，我撞的!＂ ＂哦，是你撞的，那还不快向桌子鞠个躬，说对不起!＂ 儿含泪，鞠躬，说：＂对不起＂。自此，儿学会了责任和担当!二则 儿三岁。无故大哭，我问： ＂咋了，哪不舒服?＂ ＂没有不舒服。＂ ＂那为什么哭！＂ ＂就是要哭!＂明显撒娇。“好吧，你要哭我们都没意见，可是你在这儿哭不合适，会打扰我们说话的，爸爸给你找个地方，你一个人好好哭，哭够了再叫我们。” 说完将儿关进了洗手间：＂哭完了敲门。＂ 2分钟，儿拍门：“爸爸，爸爸，我哭完了！”。＂好，哭完了?哭完了就出来吧。＂ 至今，儿18岁，仍未学会操纵和迁怒!，三则 儿5岁。傍晚，牵儿散步经小桥，桥下碧水见底，暗流汹涌。儿仰头看我： “爸爸，小河好美，我想跳下去游泳。＂我一愣： “好吧，爸爸跟你一起跳。不过我们先回家，换一下衣服。” 回，儿换衣毕，见一盆水在面前，困惑。“儿子，下水游泳得把脸埋进水里，这你懂吧？”儿点头。“那我们现在就先练习一下，看看你能埋多久。＂我看表。＂好!＂儿把脸埋进水里，豪气冲天?仅10秒： ＂呸呸，爸爸，呛水了，好难受。＂ ＂是吗?等等跳到河里，可能会更难受些。＂ ＂爸爸，我们可以不去跳吗?＂ ＂好吧，不去就不去了。＂ 从此，儿学会了谨慎而不冒失，三思而后行。
四则： 儿6岁，好吃。某晚，放学经麦当劳，驻足： ＂爸爸，麦当劳！”垂涎欲滴。＂嗯，麦当劳!想吃?＂ ＂想吃!＂ ＂儿子，一个人想吃就吃呢，叫狗熊；想吃而能不吃呢，叫英雄。＂ 接着问：“儿子，你要做英雄呢还是做狗熊？” “爸爸，我当然要做英雄！” ＂好!那英雄，想吃麦当劳时会怎样呢?＂ ＂能不吃!＂很坚定!＂太棒了，英雄!回家吧。＂ 儿流着口水，随我回。从此，儿学会了有所为而有所不为，经得起诱惑。
五则 儿8岁，顽皮，与大同学打架。伤痕累累，回，大哭不止。＂委屈?＂ ＂委屈!＂儿泣答。＂愤怒?＂ ＂愤怒!＂儿嚎啕。＂你打算怎么办?＂再问，＂需要爸爸为你做点什么?＂ ＂爸爸，我要找块砖头，明天从背后去砸他!＂ ＂嗯，我看行!爸爸明天为你准备砖头。＂继续问，＂还有呢?＂ ＂爸爸，你给我弄把刀，我明天从背后去捅他!＂ ＂好!这个更解气，爸爸这就去准备一下。＂我上楼。理解支持，儿渐平静。约20分钟，我从楼上搬一大堆衣服及棉被? ＂儿子，你决定了吗?是用砖头，还是用刀呀?＂ ＂但是，爸爸，你搬那么多衣服被子干吗?＂儿困惑。＂儿子，是这样的：如果你用砖头砸他，那么警察就会把我们带走，在监狱里大概只要住一个月，我们就带些短衣薄被就可以；如果你用刀子捅他，那么我们在监狱里至少3年回不来，我们可要多带些衣服被子，四季都要带齐?＂ ＂所以，儿子你决定了吗?爸爸愿意支持你!＂ ＂要这样的?＂儿惊愕。＂是这样的，法律是这样规定的!＂我趁机普法。＂爸爸，那我们就不干了吧?!＂ ＂儿子，你不是很愤怒吗?＂ ＂嗨嗨，爸爸，我已经不愤怒了，其实我也有错。＂儿脸红。＂好，爸爸支持你!＂ 自此，儿学会了选择和代价。
六则： 儿9岁，四年级，数学不及格，闷闷不乐。＂怎么了?考试不及格，还给我们脸色。＂ ＂因为数学老师很讨厌，她的课不爱听。＂理直气壮。＂哦，怎么个讨厌法?＂我很感兴趣。＂??，??＂儿说了很多，＂总之她也不喜欢我。＂ “哦，别人喜欢你，你就喜欢她；别人不喜欢你，你就讨厌她。这说明你是个主动的人还是被动的人？” “是个被动的人！＂儿子回答。“是强者，还是弱者?是大人，还是小人?”继续问。“是弱者，是小人!”儿怯怯。＂那你要做大人，还是小人?＂一 ＂做大人!爸爸，我知道了：无论老师喜不喜欢我，我都可以去喜欢她，尊敬她，主动影响她，做一个强者。” 翌日，开心上学，数学从此优秀。并知道了何为大人，何为小人。
七则 儿10岁，玩游戏。妻屡教，子不改。＂儿子，听说你每天玩这个?＂我指着电脑。＂嗯。＂承认，低头!＂每次玩完之后，什么感受?＂ ＂茫然，空虚，没劲，自责，看不起自已?＂ ＂那为什么还玩呢?把持不住自己，是不?＂ ＂是的，爸爸。＂儿很无助。＂好!爸爸帮助你!＂我搬来电脑，给儿子一小锤，＂儿子，砸了它!＂ ＂爸爸!＂儿惊愕!＂砸了它，爸爸可以没有电脑，但不能没了儿子!＂ 儿流泪，亲手砸了电脑!从此，儿懂得了什么叫原则。昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。
八 则 儿11岁。我与妻久居异乡，每日致电老母亲，问候。一日，儿接电话： ＂爸爸，您好!＂很兴奋!＂嗯，好!奶奶呢?请奶奶听电话。＂ ＂爸爸，你为什么每天只给奶奶打电话呀?＂ ＂这有什么好奇怪?因为那是我妈!＂ ＂那我呢?我也想你们!＂ ＂你找你妈去呀!＂ ＂哦!＂ 从此，妻每天6点，能接到儿子问候，风雨无阻，至今已8年！
九则 儿12岁，六年级，作业繁重，情绪焦躁。傍晚，儿放学归，刚进门。＂臭小子，你昨天是不是把我的盘子打破了?＂我妹妹开始发难。＂没有呀，姑姑，我没有!＂一脸困惑。＂我看见你打的，还耍赖!＂我母亲又铁证如山。＂我没有呀!你们冤枉我?＂大哭，躺地，情绪爆发? 约5分钟，我从房间出，厉声道： ＂咋了?在这里发疯!＂ ＂爸爸，姑姑和奶奶冤枉我!＂ ＂冤枉?冤枉你又咋样!冤枉你就躺下了?没出息!你是不是男子汉?＂ 儿止哭，站起，低头： ＂爸爸，她们冤枉我。＂ ＂男子汉大丈夫，就算天塌下来，也不能躺下！何况一个小小的盘子?没出息!＂我继续，＂人这一辈子，要经历多少风风雨雨，被冤枉、污蔑、背叛、出卖?你就趴下了?那是孬种!＂ 儿挺腰，抬头： ＂爸爸，我懂了，现在我该怎么办?＂ ＂现在?问问你自已，你有很多时间吗?＂ ＂没有，很多作业要做。＂ ＂那还不去做作业！记住，哪怕山崩地裂，不理它，先做好自己的事!＂ 儿提起书包，向奶奶，姑姑行礼，从容走进书房。我们仨会心一笑。＂宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒.＂儿子，当你长大后，看到这幅对子时，或许，你会想起今天，想起奶奶，想起姑姑，想起爸爸的良苦用心!十则 儿13岁，初一，成绩一般。某日突然问： ＂爸爸，读书有用吗?考试成绩有用吗?＂ ＂为什么问这个?＂我一怔。＂这几天，家里來了很多叔叔阿姨，你总跟他们讲现代教育是5000年来最糟糕的教育?＂哈，儿子旁听了我与朋友们的高谈阔论。＂没错呀，读书，考试确实没啥用。＂ ＂那我为什么还要去读，这些没有用的东西呢?＂ ＂那是因为你还小，先搞些没有用的东西，试试你的本事。如果你连这些没用的东西都做不好，那长大以后，有用的东西也肯定搞不好。所以，读书虽然没有用，但你还是要去读好它。＂ ＂哦，爸爸，我有本事把书读好!＂ 从此，儿子成绩优秀。儿子，其实人生也是虚幻不实的，但日子还得认真过，以假修真的中道精神需要我们一生去体会。
十一则 儿13岁半，走亲戚归。一身名牌，发型前卫，得意洋洋： ＂妈妈，我帅吗?二伯伯家哥哥给的衣服、鞋子，XX牌子的，很贵的；奶奶，你看我的头发，哥哥带我去剪的，前面特别长，哈哈，酷不酷?＂ 象一只蝴蝶，满屋子飞。我视而不见? 两日后，儿在镜前，自我陶醉。我悄然，立其身后： ＂累不累呀，儿子?＂ ＂爸爸，吓我一跳!＂ ＂哈哈，累不累，时刻有牵挂；老担心，总有不妥当；总猜测，别人怎么想。何苦来哉，大活人，受衣冠须发之累，愚呀愚，痴呀痴?＂ ＂爸爸，取笑我。＂儿脸红。＂爸爸还你轻松自在，怎样?＂ ＂嗯。＂换上校服，酷发落地，＂爸爸，好轻松，好踏实!＂ 从此，儿知道了何为美，何为丑。
十二则 儿14岁，初二。一日回，闷闷不乐。＂咋了?有心事?说来听听。＂ ＂没啥事。只是很奇怪，最近有两同学，平时关系还挺好，可这几天，在校群里，公然污蔑攻击我。＂ ＂呵，你受伤了?＂ ＂这倒没有，爸爸，我不解的是，我没得罪他们呀，我最近挺好的呀!＂ 儿子眼神里，闪过一丝得意。＂你挺好的?来，说说你有多好。＂ ＂这学期成绩进入了前5名，作文比赛一等奖，演讲比赛第一名，篮球比赛团队冠军，个人被评为十佳运动员，优秀班干部??＂ ＂停，儿子，你在找死!＂我手心出汗，有点失控。＂咋了，爸爸?“ ＂儿子，你犯了人生之大忌!爸爸这半辈子，还从来没见过笨死的，但见了太多能死的。人的灾难，不是因为你做错了什么，而是因为你拿多了什么。儿子，你拿多了，拿多了荣誉。＂ ＂那怎么办?爸爸。＂ ＂至少在一年内，禁止一切比赛，禁止任何评选；这叫双禁。人要有能力优秀，更要有能力让别人优秀!荣誉就象玫瑰，看着美丽，拿着扎手。＂ ＂一年啊?别的都可以，就是篮球?＂ ＂好，球禁两个月!＂儿接受。老子曰，不敢为天下先。誉满天下者，必毁满天下。
十三则 儿十四岁半，双禁两月，回。＂爸爸，双禁以后，同学关系融洽了许多，可y8还是有议论。＂ ＂议论啥?＂ ＂很多老师同学都认为我这样，太消极，不进取。＂ ＂哈哈，做人当然要积极，关键是积极索取，还是积极付出；是积极竞争，还是积极谦让。＂ ＂什么都谦让吗?＂ ＂是的，都可让，名、利、权皆可让；只有一样东西绝对不让。＂ ＂啥?＂ ＂当仁不让！＂ ＂???＂ ＂也就是：没人扫地时，你不让；同学生病时，你不让；别人需要帮助时，你不让?国家危难之时，你不让；凡大仁大义之事，决不退让。＂ ＂当仁不让!我懂了，这才叫积极进取!＂ 洒扫，应对，进退，此乃立身之本。
十四则 儿15岁，暑假。我受邀参会，携儿同往。一路上，儿神色焦虑忐忑。晚，宾客散，问： ＂儿子，你咋了，不舒服??＂ ＂没有，爸爸，只是有点不安。＂ ＂不安?＂ ＂嗯，今早出门：乘飞机，头等仓；下飞机，大奔驰；住宾馆，总统套?记得了静师父跟我说过：德不配位，必有灾殃。＂ ＂??＂我一时无语。＂爸爸，您为众生劳顿奔波，有德，所以叔叔阿姨们这样款待您，您可以坦然接受；而我不同，还是个学生，还没为社会作过任何贡献，享受这样待遇，叫德不配位，今后恐有灾殃?＂ ＂儿子，爸爸太高兴了!＂我激动，摸了摸儿子的头，＂爸爸放心了，长大了!凭你这番话，你这辈子就不会有大的灾祸!＂ 我太高兴，高兴得流泪： ＂儿子，这样：今晚你就睡地上，明天去申请做义工，如何?＂ ＂太好了，爸爸，这下我可以睡个踏实觉了。＂ 天行健，君子当自强不息；地势坤，君子当厚德载物。如是教子
十五则 儿十五岁半，成绩优秀，考入重点高中。某日，家来闲人，唆老母亲给老师送红包。母心动。＂奶奶，听说您要给我老师送红包?＂ ＂是呀。听说现在兴这个，对老师都有礼数。＂ ＂礼数?没听说过!＂ ＂你小孩不懂的，你爸妈不在家，奶奶作主，咱可不能失了礼。＂ ＂奶奶，您真的要送?＂ ＂那还有假，红包都准备了，明天奶奶亲自去。＂ ＂奶奶，如果您明天真的送去，我就不去上学了，您这样做，对我们老师是一种污辱，他不会收的，到时，只会让我很丢人，在同学面前抬不起头来?，＂ ＂这小子，不听话，奶奶是为你好，怕你吃亏?＂有点生气。＂奶奶，我知道您疼我。可您要相信我，相信您孙儿有实力，不送礼，老师一样喜欢我。＂ 老母亲，被孙儿的豪气逗乐了? 后，说起此事，我偷偷夸奖了儿子。行有不得，反求诸已!君子，当光明磊落!十六则 儿16岁，高一。学业繁重，周日归。＂爸爸，我想辞去学校广播部部长的职务。＂ ＂为什么?＂ ＂高中学生，目标非常明确，就是考上名校，大多不愿意承担公共事务。而我呢，又当班长，又当团干部，尤其是广播部的工作特别繁琐，我又是负责人，在同学们看来很傻冒。＂ ＂这份工作重要吗?＂ ＂很重要，学校里没有电视，不能上网，还不能随便走出校门，所以，广播是近万名学生，了解时事，放松身心?的几乎唯一渠道。＂ ＂那你不干了，有合适的人愿意干吗？＂ ＂暂时没有。老师也觉得我比较合适。＂ ＂那就得当仁不让，要做一个讲义气的人。＂ ＂可是，爸爸，这样会占用学习时间，影响学习成绩！＂ ＂是吗?假如，家人都病了，你只能有其他同学一半的时间去投入学习，怎么办?＂ ＂我会严谨地安排好时间，提升专注度，提高学习效率，??＂ ＂哈哈，为了让你成为这样的人，爸爸和妈妈都愿意去生病。＂ ＂不要!爸爸，儿子懂了，谢谢广播部的这份工作，谢谢老师?＂ 儿子，顾此失彼的时空对立观念，是愚人们的永远借口。许多人：工作时，说家庭影响了事业；在家时，说事业耽误了亲情；这是无耻之徒。人这一生，父母，老婆，孩子，朋友，上司，众生都要照顾好，这是一种智慧和力量。“哦，吃饭了。吃完饭，去帮姑姑洗碗。＂ ＂好的，爸爸，家务也要做好!＂ 格物致知，诚意正心，修身齐家，治国平天下。
十七则 儿十六岁半，情窦开。妻告我，儿子喜欢上一女同学。＂儿子，过来一下。＂ ＂哦，爸爸，有事吗?＂ ＂最近，我瞧你，似喜忽忧，神色不定，有心事?＂ ＂??＂低头，坦白，脸红。＂哈，这是好事，说明我儿子对人有兴趣，取向正常，爸爸放心了。＂ ＂爸爸，??＂ ＂现在很多孩子，对人没兴趣，只对电脑有兴趣；对异性没兴趣，而对同性有兴趣。如果这样，爸爸就得在祖宗面前羞愧而死。呵呵?＂ ＂哈哈，爸爸，我以为您会骂我呢，纠结了很多天。＂儿子也乐了，一下放松了。＂儿子，爸爸考考你。＂ ＂嗯，请出题。＂ ＂何为礼?＂ ＂简单讲，礼就是人与人及人与天地万物间的最合理的关系。＂ ＂说得好!那么，你跟那个女同学是什么关系?＂ ＂同学关系呀!＂ ＂好，同学关系!那么，保持着同学关系就叫合礼，僭越了这个关系就叫非礼。这个道理懂吗，儿子?＂ ＂懂，爸爸。从六岁读经，已经10年，这个道理不懂，怎么对得起爸爸和妈妈的苦心教诲。＂ ＂只是懂还不够，怎样才能做到?＂语气严厉。＂克已复礼，爸爸!＂语气庄严。从此，儿子顺利度过了＂青春期＂。兴于诗，立于礼，成于乐。，看了此文，我受教了。分享给我的朋友们，愿每一个教育的契机，我们都会准确把握。好爸妈胜过好老师
第6篇：我的好爸好妈
我的好爸好妈 三二班 王子央
“爸爸、妈妈”多么动听的称谓啊！我的爸爸是个工作认真负责，对我特别关心的好爸爸。
记得一个暑假的一天，我正在客厅写作业。写到一半的时候，有一道题不会写了，怎么办呢?于是，我就去向爸爸请教。爸爸正在电脑旁听音乐，一开始，爸爸耐心地给我讲，我也十分认真地听。谁知，爸爸讲得有点快了，我只听懂了一部分。而且，电脑放着音乐，打乱了我的心思，我还是不会做，于是我又去问爸爸了。我走进书房，再次请教爸爸，这次爸爸把电脑音乐关了，慢慢地给我讲。最后，爸爸还回了一句：“下次不会的题要及时拿来问我，知道吗？”我点点头，回房间写作业了。
妈妈也很关心我，记得一个寒假的深夜，爸爸不在家，只有妈妈和我在家里。由于头天晚上，睡觉没有盖好被子，着凉了。这天晚上，我发烧了，烧得还不轻呢，我难受的声音把妈妈惊醒了，妈妈给我穿好衣服，把我送医院了。
来到医院，医生给我开了退烧药，还给我打了吊针呢......过了一会儿，液体渐渐输完了。我一醒来，妈妈亲切地说：“儿子，把药喝了吧。”......然后，妈妈又背着我回家了。
妈妈十分关心我，爸爸也非常爱我，我们一家真幸福。我一定要努力学习，不辜负爸爸、妈妈对我的爱。
我的好爸好妈 三二班 杨烨
我生活在一个充满温馨和爱的家庭里，有疼爱我的爸爸妈妈还有活泼可爱的妹妹。
爸爸忙于工作经常奔波在外，妈妈放弃了自己的工作和梦想，做了一个全职妈妈。在我眼中妈妈是一个做事麻利能吃苦的女强人，我和妹妹不懂事，经常挑食，妈妈总是绞尽脑汁给我们做既好吃又营养的饭菜，使我们吃的津津有味。妈妈的文化程度不高，为了给我补习功课，每天晚上我做完功课，她耐心地给我讲解当天课堂上重点、难题.......才使我有今天的成绩。妈妈还总是开玩笑地说：“要和我一起快乐学习、成长......”
爸爸在我的记忆中是一个大大咧咧的人，由于经常不在家，很少照顾我们，我对他有很多的不理解。记得那是前几天的一个中午，放学的时候，天下着雨，我没带伞，我把外套顶在头上，准备往家冲。这时一个熟悉的声音从远处传来：“杨烨！杨烨！”我顺着声音的方向找过去，“哦，原来是爸爸。”他坐在车里，头伸出窗外，用关切的眼神望着我。
“爸，你咋来了？”我冲上去问道。“今天下雨，我过来接你。”我呆住了。“快上车吧，儿子！”
“哦！”我连忙拉开车门上了车。
坐在车里，心里有一种说不出的滋味......以前我很疏远他，总觉得他不够爱我，有什么心里话也不想给他说，此时此刻拉近了我们之间的距离。
我渐渐的长大，真正理解了“父爱如山，母爱伟大”的含义。我爱我家，爱我的爸爸妈妈！
我的好爸好妈 三二班 薛文雅
“爸爸妈妈”一个多么好听的称呼啊！当我们受到挫折时，是谁鼓励我们不管遇到什么困难都要坚强？当我们的人生遇上坎坷时，是谁让我们充满了信心？我们就像在茫茫大海中航行的小船。是他们为我们照亮前进的方向，我们是起飞的风筝，是他们牵引我们。
你们家中可能是妈妈唠叨，爸爸很严厉吧？而我们家却相反，爸爸是个“唠叨虫”。整天对我说：“赶快做作业，不想写就不要去上学了。”我听后心里特别难受，不然就说：“不写作业，一会儿你妈妈回来又要变天了。”吓得我直哆嗦。我每天上学时，他总唠叨半天，说上课要认真听讲，不能开小差，过马路要小心，我知道这种唠叨是那种说不出来的关心。
妈妈是“忙碌虫”，整天在外奔波，但她却是我的“益友”，还是我的“良师”。每天放学后，我都把不会做的题留着，妈妈回来后就耐心的给我讲，直到我明白为止。有一次，老师布置了作文，我想了半天，一点头绪都没有。于是，我问妈妈，妈妈就教我怎样入笔，怎样结尾。
这就是我的好爸、好妈，他们为了我，付出多少，但不求回报。那你们的呢？
我的好爸好妈 三二班 郑雅美
今天语文老师让我们写一篇作文——《我的好爸好妈》，我就开始写了，老师还说要写真实的，我很开心，因为我真实的爸爸、妈妈很有趣，有很多开心的事情。
有一次，我和爸爸一起去帮姐姐买书，复习功课。爸爸不断的唠叨，要好书，要好书，那位店长叔叔说：“你不说什么书，我怎么给你拿呀？”爸爸说：“对呀！对不起！”我都笑呆了。回到家，把这本书给了姐姐，姐姐说：“这不是我要的书，我要的是格林童话，可是你却给我买的是童话故事，一年级的，我要的是十二年级的。”我和妈妈都笑了。
还有一次，妈妈带我去金阳光超市买衣服。可是，妈妈一到超市就挑起衣服了，我妈妈有一个特点，挑衣服要挑好的，不好的连看都不看一下。回到家，我试了一下衣服，太小了，穿上了，但是太紧，我很害羞，都脸红了，惹得他们都笑了，他们可真有趣呀！
通过这些事情，我更加了解了我的爸爸妈妈，他们可真趣！
我的爸爸妈妈 三二班 陈梦阳
自从我来到这个世界上，和爸爸妈妈生活时间最多。他们的爱像泉水，点点滴滴流进了我的心田，使我茁壮成长。
在家里，好吃的都是让我和姐姐吃，爸妈一口也舍不得吃。我生病时，他们很着急，赶紧带我去看病，害的他们一夜没睡好，直到我病好为止。夏天的时候，晚上为我点好蚊香，天凉的时候，晚上要为我盖好几次被子，生怕我感冒。在学习上，每天都是准时的送我到学校，我从没迟到过，我和同学吵架了，他们耐心的教育我尊重同学，珍惜友情。还教育我，要热爱班级体，多帮助别人，写作业时，如果我写错一个字，或者写错一道题，就要被妈妈罚写好几遍，这个时候爸爸却不来保护我，让我把手都写疼了。考试成绩不好时，妈妈一边责怪我，还一边帮我找原因，帮我耐心的介绍正确的做法，还要把这些题多读上几遍，直到我记住为止。
我的爸爸妈妈不仅是我的家长还是我的朋友，只要一有空，我们就会坐在一起打扑克牌。我爱我的爸爸妈妈，是他们陪我走上成长的道路。
我的好爸好妈 三二班 郭卉
世上只有爸妈好，有妈的孩子像个宝......每当我想起这首歌我就会想起我的父母亲。
我的妈妈虽然读书不多，但是她知道怎样关心自己的儿女。记得有一天晚上，我写着作业困了就上床睡，过了一会儿好像谁在叫我起床，我睁开眼一看，是我的妈妈，妈妈说作业写完没，我低声说到没，妈妈立刻严肃起来，说：“起来,赶紧写!”我用了两个小时写完了，妈妈说:“你呀！真乖，也不是妈妈说你，以后你得加把劲。”我说：“好。”
我的爸爸也爱帮助我学习，有一天我要去买作文大全，可卖完了，我很伤心。爸爸知道后，跑了十几家书店给我买了这本书，我感动的哭了。
我的好爸和好妈爱帮助我学习，我不能辜负他们对我的期望，所以以后我要发奋学习，加油！
第7篇：好爸好妈这样培养好儿女
好爸好妈这样培养好儿好女 汪劲松
父母与子女血脉相连利益悠关.父母既要抚养孩子成长,又要教育孩子成才:既是孩子的启蒙老师,也是孩子终身的良师益友.中国俗话说：“30岁前子看父，30岁后父看子”，著名教育学家袁智中讲过：“每个孩子都是一本无字的书，这本书能否成为好书或传世之作，全看我们做家长怎样去写。”在孩子冲刺高考这个关键阶段,父母该怎么做?如何成为让孩子敬重、爱戴又能教育好孩子、引导孩子成功的好爸好妈呢？
笔者一贯坚持说实话做实事,从来不虚情假意说空话。根据多年的调查研究、对比分析、归纳总结，笔者认为，高考冲刺，为孩子助力加油，好爸好妈应该切实做到：
首先，正确把握好大方向，这样才能稳妥可靠而且事半功倍．包括三个方面： 第一，思想品德堪为表率．因为高考是社会关注度极高的大事，家长绝对不能做傻事，不能走歪门邪道．湖南省的“罗彩霞事件”、重庆市高考状元落榜事件、吉林松原市高考舞弊未遂案件等等事实一次又一次告诉我们，纸包不住火，只有走正路才能成功．家长如果在这方面违背国家政策规定，就是既毁了自己，也害了孩子．前车之鉴，后车之师啊．
第二，高考大纲是冲刺复习大方向．高考大纲和各地考试说明既是高考命题的依据，也是《汪老师押题宝卷》研发的依据．搜集2012、2013年高考大纲和考试说明，冲刺复习瞄准高考大纲规定，则目标准确，不会走弯路，也不会花冤枉钱去做无用功．
第三，父母和孩子都应该积极调整心态、充分准备,迎战高考。
1.家长和考生都保持乐观、积极、努力、上进的精神状态,在高考竞争中精神振奋。
2.充分准备，增强自信心。自信心是取得成功的第一要义，来源于充分准备.《汪老师押题宝卷》是中高考成功的首选制胜法宝，确保押中2013年中高考真题120分是考生增强自信心的重要基础,也是乐观上进的精神支柱．A计划更是冲刺清华北大的强力保障。
其次，工欲善其事，必先利其器．这也包括三个方面的准备：
第一，多年前，笔者在主讲高考报告会专家讲座时，很多家长都提出要我们做押宝题。顺应家长和考生们的要求，我们组建了汪老师高考研究专家团队，依据国家高考大纲和考试说明，成功研发了《汪老师押题宝卷》，因为我们专业、敬业，所以预测成绩一年比一年好，使用效果也一年比一年突出。2010年、2011年、2012年连续成功押中24省高考作文题目,押中分数超过200多分,让购买使用过的考生惊喜不已.2013年确保押高考真题120分，是立竿见影提高成绩的真正的得力助手。具有多种独特功能的《汪老师押题宝卷》是给力高考的制胜法宝。另外，科学的作息，保持精力旺盛是提高学习效率的生理前提。适当的体育锻炼与课外活动，对于缓解脑疲劳，增强学习力，提高复习效果，具有重要的作用。
第二，正确填报高考志愿，既是高考的重要环节，也是家长必不可少的功课。每年全国各地都有很多好孩子高分低录甚至高分落榜，令人痛心、惋惜。高考志愿填报，涉及面很广泛，政策性很强，技巧也很重要，可以起到“四两拨千斤”的作用（绝对不是走歪门邪道）。我们汪老师团队通过发展会员的方式推广，以充满人文关怀的专家服务与高科技服务精确方式相结合为会员提供恰到好处的量身定做高考志愿填报方案，可以为你排忧解难，给家长和考生节省大量的时间和精力，达到满意的效果。只有志愿填报好了，正式被心仪的高校录取了，才能算是功德圆满，高考战役取得最终胜利。否则，功亏一篑，岂不冤哉？
再次，冲刺阶段中高考复习特别指导：
1、思考、改善复习方法提高复习效果
我们家长们面对孩子成绩提高不快，甚至有退步，就要高度重视，要对学习方法和习惯进行反思，应该改善学习习惯和方法。一流的学科能力＋一流的考试方法和技巧=顶尖的成绩。>既包括精确的新押宝题直接提高考生的学科能力,也提供各科非常实用高效的冲刺复习与考场考试最新方法技巧，《汪老师押题宝卷》内有详细介绍和说明。
2、正确处理看书与做题的关系：高效的做题
看书是学习知识的重要途径，做题是巩固知识、锻炼能力的重要环节。冲刺阶段的复习，应该以做题为主，因为高考考试就是答题,是通过做题来衡量能力、达到选拔目的。冲刺阶段考生要注意解答一定数量的习题，提高自己在新材料、新情境中综合解决问题的能力。平时通过做好题了解知识与能力的不足与漏洞，复习更有针对性，效率也更高，效果也更好。而精选紧扣中高考大势的好题进行训练，就特别重要，能够达到事半功倍的良好效果：《汪老师押题宝卷》是首选法宝，是考生家长正确、无悔的选择。
3、家长要多关心、安慰、鼓励、支持考生，共同打好高考这个大战役。与汪老师团队一起，引导您的孩子取得高考的成功。平时特别应该注意科学的作息。晚上开夜车熬夜学习，精神固然可嘉，但是做法绝不可取。因为这种做法不仅直接损害了身体健康，也不利于第二天的学习，恶性循环，得不偿失。因此,家长应该督促孩子按时作息,养成良好的行为习惯。
第8篇：《好爸好妈》教学反思（材料）
作为心理老师，我积极参加襄阳花春夏-师生儿童夏令营，荣幸担任心理游戏班教师。因为，我想体验给小学生心理课的感觉！
为自己的名字。这个班的大多数孩子是小学生1-3年级，为了使我的班不太无聊，我用我的大脑，摔跤。第一个想法是为自己好，容易记得名字。由家庭教育老师黑老师启发，我把我的名字给小慧老师，班级感觉很好哦！小骄傲！其实，对于高中生来说，名字也不是一个坏主意！尝试使用下一学期！
增加助教。过去的心理课是我自己的歌手。曾经到北京大学高中观察心理课，我看到一个班甚至四个心理老师参加。一个扬声器，三个助手。参加老师观察的技巧，这根本不能跟随。没想到，四年后的今天，我真的很喜欢神帮助，想想这个好主意。效果真的很好！小超级老师帮助相机，个人辅导，参与教学环节，使教学更生动，更完整的信息保存。因为 心理学类产生了很多资源，摄影，视频是非常必要的。
打鼓花。小学生的心理特征是沉重的经验，沉重的情绪思维。所以，我设计这个课程作为心理游戏课，让孩子们在轻松的气氛中开始。第一个链接是自我介绍。使用最传统的方式打鼓花，鼓花停止后花的手，谁会做自己的介绍，介绍他们的名字，学校类，最伟大的爱好。熟悉孩子们在游戏中，我们非常兴奋，非常高度的参与，表达非常流利。小步骤的热身活动，符合低年级孩子的心理特点，否则，也是宣传半天游戏规则，会浪费很多教室时间，导致课堂主要部分的效果是削弱！
九宫格画。本课的重点是让学生在自己的成长过程中回顾，妈妈和爸爸做了他们正在做的事情，可以反映父亲和母亲为自己的爱，画九张照片。起初，我有点担心这样一个小孩子会无能。因为我最近经历过一个类这样的课，当参加者都是成年人时，他们的感觉，当画一些困难。后来，给了这个教会的高中生 班，高中生也觉得不容易画，甚至相当一部分的学生只能画五六个。我很惊讶的是，参加这个班的班级十多个孩子只有一两个没有完成，其余的都好，快速完成。孩子的感性是伟大的！绘画和孩子们是完美的搭配。
董事会主席发言。为了鼓励孩子们在舞台上说话，让他们得到一个良好的感觉和经验。我想到了自己，在教室的桌子上放了一把椅子，让孩子们倚在桌子上，站在椅子上说话，让他们体验俯瞰感。
在孩子们的演讲中，我的眼睛不时会爆裂成泪水的泪水层上的薄雾。谁说他们很小？他们感觉像一个全息照相机，所有的话和行为的父母都记录在案。一个小女孩说，一走在路上，一辆车迅速打开，我父亲推我和我的妹妹;尽管天气炎热，但我妈妈还在努力工作，赚钱买好衣服和玩具;母亲总是为我们做很多美味的食物;在我的童年，我的母亲总是蹲在地上为我的脚;父亲带我去放风筝;一旦出去旅行，我父亲开车很长时间，很辛苦......在这时候一个孩子急忙 紧紧地说，我的父亲是，开放到上午3:30）
孩子可能无法理解抽象的爱情，但他们能够画出一颗心为自己爱的图片是温暖的。因为经验被爱，所以会有权力爱自己，爱别人，爱世界。
在心理游戏课中，我们需要我们的老师更智能的设计，更仔细的观察和更仔细的指导，特别是使用生成资源。这样，我们的孩子更有可能体验到被观看，欣赏和认可的良好感觉。
