刘安先进事迹(精选6篇)_刘安简介
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第1篇:先进事迹(刘)
***,男,汉族,1972年4月出生,1994年8月加入中国共产党,现任***乡党委副书记、武装部部长。
一、坚定理想信念,树立党员形象。
他深刻知道到他的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同志的工作激情。所以,在日常生活和平时的工作中,他坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作,党的一系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,他时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,他始终积极主动,不计得失,用自己些许的爱心让贫困群众感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。
二、尽心尽责,努力做好本职工作。
一是为军属排忧解难,确保现役军人安心服役。及时了解掌
握并妥善解决好军属生产生活中的困难,关系到现役军人安心服役,投身国防现代化建设、建功立业的一件大事。多年来,积极为军属排忧解难,有力促进了现役军人安心服役。与乡民政所配合,在春节来临之际按政策及时足额发放优待金和慰问金;在同等条件下,优先解决烈士军属生产生活上遇到的困难;经常了解烈士军属家庭成员的思想状况,一旦发现异常情况及时予以正确疏导;定期不定期与现役军人进行联系,了解他们在部队的思想、工作情况,通报其家庭情况。通过大量工作,我乡连续17年未出现军人军属上访等不正常现象。截至今年底,乡内有现役军人28人,其中军官3人,士官11人,士兵14人,立功授奖的有12人次。
二是结合实际,拟定、修改和完善了学习、工作、值班、请示、汇报等制度。配备了微机和有关战备器材。为实现正规化建设奠定了一定的基础。2009年5月6日,经县常委研究决定组建了60名水富县常驻民兵应急分队,进行了军事训练,在训练中,全体参训人员做到认识到位、工作到位、听从指挥、服从命令、苦练本领,经过全体参训人员的共同努力,在短短的四个月训练时间里完成了全部训练内容,顺利通过了县人武部的考核。在参加昭通军分区的大比武中获得第二名的好成绩,得到了军区领导的肯定和表扬。
三是充分发挥民兵的作用,积极投身地方经济建设和维护社会稳定。今年,按照乡委、乡政府的统一部署,结合县人民武装部的指示精神,对全乡广大民兵加强教育,提高忠于党、忠于祖国的思想,切实履行起保卫人民群众这一神圣职责的同时,重点
开展了学科学、用科学活动。一年来,乡内民兵外出务工445人,他们用勤劳的双手和靠诚实守信,为家庭增加了经济收入,自己也学到了不少知识。经与乡内重点工程承建单位取得联系,由民兵连、排组织民兵投入建设达200余人。同时,广大民兵积极参与了乡内基础设施建设,生态环境保护和抢险救灾工作。民兵的积极参与,保证了地方经济建设和国家重点工程建设的顺利进行。据统计,全年民兵及民兵干部化解矛盾纠纷55件,参加保秋护秋160人次,为全乡稳定工作作出了贡献。
三、情真意切,以亲情待人。
该同志参加工作这么多年,一直与人相处很好,朋友很多。他说,一个人关心其同事,首先就要干好本职工作,不要让别人来替自己操心、费力;其次要宽以待人,热心助人,在别人有困难时去拉一把。该同志是这么想的,也是这么做的。他对同事总是热心帮助。他虽然是领导干部,但从不自摆架子。平时总是能像关心亲人一样关心同事,如谁家有什么困难,他总是挺身而出,全力相助;对待同事是这样,对待单位其它党员、职工也是如此,他常说,整个政府是一个大家庭,我们就是这个家庭的一员,也就必须履行一员的义务。因此,他一旦听说有干部职工、党员病了或要退休了,都总能关心并看望。该同志为人服务的心境和友善态度,深受党员群众的好评。
他这种不为名利的高贵品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则,耐心细致的工作作风,持之以恒的奉献精神,倾入工作的满腔热情,深深打动着每一个干部职工,也深受党员、群众的好评。
第2篇:优秀教师刘全安同志先进事迹
优秀教师刘全安同志先进事迹
梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了学生,在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想叩击天堂的回响。这就是我——一名普通小学教师兼班主任。我于1978年8月参加工作,至今整整34年了。在这34年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。
一、激情满怀,无私奉献
我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高就在我心中根深蒂固。那时,心中就已萌发了当一名人民教师的愿望。学校毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神,忘我的牺牲精神,无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事,耐心地处理班级里的每个问题,用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。所以,我面对世人的不解不曾退却,面对众多的诱惑不曾动摇,面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里,脚步坚定,豪情满怀。
二、率先垂范,身教感染
在教育学生时,我想“喊破嗓子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感
染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。多年来,我始终感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪校规„„终于,有人主动弯腰拣废纸了,有人早晚主动开关路灯了;有人主动下课为学困生讲题了„„当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。
三、严爱相济,教书育人
班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰
心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。
四、创新方法,培养习惯
良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法。严格地对学生进行常规训练,并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,同时结合不同的节日,开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会,并通过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,形成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。
五、追求卓越,奋力拼搏
常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名
老教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。于是,我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,不断充实自己,提高教学技能,多次被评为乡级优秀教师,几次获得县级表彰奖励。
六、任劳任怨,再创佳绩
搞教育教学工作要不怕辛苦,学会忍耐。三十几年如一日,我始终默默无闻,任劳任怨,特别是近两年来,更是夜以继日,忙上加苦。2011年度在“普九迎国检”中,我一边教学一边搞“普九建档”工作,常常是通宵达旦,哪有周末节假日之谈。家中二老已尽耄耋之年,数月半年都不得回家看望一次,更不用说端茶送饭;老婆农活忙,起早贪黑地干,我更是无能为力,无暇顾及„„一年下来,普九工作顺利地通过国家验收,学生成绩也是名列前茅。看到这些,全家人的怨言没了,展开了笑颜。尽管本人已消瘦憔悴,但内心充满了喜悦。这也许是几十年来养成的习惯。按理今年应该松一口气,但又挑起了六年级数学的重担,领导多次找我谈话,累了可以调换人员,我摇头示意,绝不旁代。虽说年近花甲,但在工作上仍不服老。加班加点地批阅作业,讲解辅导。因为我要坚定自己的信念——为了学生我不会有丝毫的怨言,讲台永远是我的阵地,生命不息,战斗不止。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索„„”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,一定能让桃李香满天下!
第3篇:学习刘安璋先进事迹心得体会
学习刘安璋先进事迹
-心得体会
6月20日,局里组织广大干部职工观看了《刘安璋先进事迹》,令全体职工感触很深,在全局形成了为民务实,干事创业,争当先进的浓厚氛围。
刘安璋同志的一生,是积极向上、辛勤耕耘、奋斗不息的一生。无论在什么岗位,他始终怀着对党的事业无比忠诚的信念,对人民群众发自肺腑的深厚感情,恪尽职守、勤政廉洁、无私奉献,为陕县精神文明建设及文化事业发展作出了杰出贡献,在三门峡文化界树起了一面永不褪色的旗帜。市委书记杨树平就刘安璋同志的先进事迹作出批示:“刘安璋同志的事迹很感人,难能可贵的是对文化事业的终生追求,对丰富老百姓精神文化餐桌的丰硕贡献,堪称是党的群众路线的忠实实践者,堪称是焦裕禄式的好干部,堪称是最美乡村文化人。”
向刘安璋同志学习,就要学习他扎根基层、以文育人的求实理念,密切联系群众,不断满足基层百姓的文化需求;就要学习他爱岗敬业、埋头苦干的实干作风,勇于担当使命,始终保持昂扬奋进的精神风貌;就要学习他艰苦朴素、淡泊名利的高尚情操,坚守秉公用权,一心为民勤俭奉公的质朴情怀;就要学习他穷其一生、持之以恒的执着精神,坚持始终如一,终生奉献文化事业的无悔追求。
爱岗敬业,说起来容易,做起来难,坚持做一辈子更难。在刘安璋的眼里,文化就是他的所有,就是他的生命,除了文化事业,没有任何东西可以撼动他的内心。几十年如一日,从农村文化专干到县文化局长,从领导文化工作到具体写稿件、当编辑,在文化这条河流里,他完全沉浸其中,上下求索,乐此不疲,精益求精。即使在病床上,他依然牵挂着自己钟爱的编辑工作。正因为有了这份深深的爱与执着,才成就了一个基层文化人的“最美”事业和“最美”人生!
要干好老本行,就要真爱上。一项工作,干好干不好,就看你爱不爱它。作为环保工作者,年年月月工作在污染第一线,如果没有对环保工作的真爱,如果没有淡泊名利、甘为人梯的精神,要做好这项工作是不可能的。
要干好老本行,就要真精通。作为监测站的技术人员,不仅要熟练各项技术操作,更要修炼思想功、政治功;不仅要学习技术,更要学习掌握各项标准的运用。因此,不断学习、不断“充电”,是我们永恒的功课。
要干好老本行,就要真奉献。刘安璋最感人的地方,就是把自己的一切置之度外,全身心地扑在文化事业上,扑在自己的本职工作上。世界上没有随随便便的成功,要有所建树有所成就,必须扑下身子,舍得付出,只有这样,才能书写“最美”篇章、锻造“最美”人生。
聂振兴
2014.6.24
第4篇:刘安国先进事迹
先进事迹简介
刘安国,男,土家族,于1962年5月出生在一个普通的农民家庭。现任作为家里的男丁,他必须挑起整个家庭的重担,这让他倍感压力。于是,他不得不去寻找新的致富路子。外出务工返乡的他通过观察,刘安国发现,只要愿意吃苦,养殖是个不错的致富方法。几经思考,最终决定养猪。于是找亲戚朋友借了几万块钱,资金虽然不多,但他从少做起,利用农村青饲料多成本低的优势再兼科学喂养和管理,干起了养猪事业。
虽然农活干了不少,但是养猪对他来说还是一项不熟悉的事情。一名普通农民,缺少对养猪方面较为科学的经验和技术,真正做起来,其遇到的困难可想而知了。通过各种咨询请教以及参加乡农业中心开展的各项科技培训,他认为猪场里所有要素应是和谐统一的,猪舍、饲料、环境、营养、疾病控制要达到和谐统一,符合猪的生长、生理、要求。最关键的是要提高养猪人的饲养水平、文化内涵和社会地位。他希望让大家看到,养猪不再是简单的体力劳动,而是科技含量、文明程度都很高的行业。于是他对饲料喂养及疫病防治等方面进行了考察学习,然后进子猪,从10头开始养起。他敢闯敢干,吃苦耐劳,遇到困难不悲观失望,更不气馁退缩,而是积极进取,分析研究努力学习科学的养殖方法。通过各种途径筹措资金,主动改变传统养殖习惯,靠改革创新观念。年轻好学的他经过努力,学会自己留种、配种、防病,不断扩大养殖规模。可是靠着一股钻劲,凭着一股韧劲,带着一颗热心走养殖之路都令人称赞。
通过一段时间的努力,刘安国已是屏峰村的能手之一,青年致富的领头雁。他从一个打工仔变成了领头致富人,村寨有名的热心人,多次受到了云雾乡党委、政府的表彰,对于这一点,刘安国说:“无论我的养殖业发展到什么程度,我的宗旨都不会改变,那就是让更多的农村剩余劳动力多一个就业出路,让更多的人劳动走上致富路”。老百姓们看到他的养殖业取得了一定的经济效益后,纷纷上门取经,积极效仿,发展家庭经济。对于这些村民们,他总是热心帮助,无偿提供技术咨询和养殖技术。几年来,共为群众讲解技术问题近百次,经常到村民家中提供服务,并在其他养殖户遇到资金困难时给予大力支持和帮助。他在自己致富的同时也没有忘记给乡亲们做些实实在在事。如今,刘安国已带领村里十多户农户走上了养殖之路。不得不承认,他是一名成功者,靠自己的汗水、更靠自己的智慧证明了自己,更重要的是他带动了当地养猪业的发展,他的成功也赢得了许多村民的尊重。他的养猪之路证明:坚定的毅力、艰苦奋斗的精神是成就事业的基础,干一行爱一行是成就事业的根本保证。生命是一种姿态,不同的追求,不同的奋斗,必将演绎出不同的人生。
第5篇:刘瑛先进事迹
刘瑛同志主要先进事迹
刘瑛同志于2010年9月从松坎征费站调入楚米征费站担任征费员工作,有较强的责任感,组织纪律强,热爱祖国,热爱集体,团结同志,在工作、学习和社会生活中能起到模范带头作用。
刘瑛同志自参加工作以来,一直勤勤恳恳、兢兢业业,工作中能模范遵守各项规章制度,严格履行自己的职责,任劳任怨,切实做到应征不漏,应免不征,热情、文明地为过往司乘人员服务。
窗口形象需要我们每位员工来塑造。首先注意外在的美是来自第一感觉。当然仪表是重要环节,上岗前必须做到装饰整洁、衣着整齐、仪表端正、精神振作。每当我们身着制服伴着军事化的英姿站在岗亭之上,仪表端庄、举止文雅,无疑成了高速公路上一道靓丽的“风景线”形成人文与环境并存之感,无不让过往乘客为之羡慕,为此我深感自豪。其次美在脸上。上岗前必须消除一切杂念,做到不带情绪上岗,时刻以一张真诚而又亲切的笑脸迎接过往乘客。只有微笑,才能容易与人沟通,才能打动司乘人员。美在语言,“您好,欢迎光临,您好,请出示通行卡,谢谢光临!”虽只是简短的几句文明用语,但真正能体现我收费员内在的素质和修养。就是这几句热情洋溢的话语打动过多少过往的司乘人员。美在心灵。用一颗真诚的心灵及其优质的文明服务对每位司乘人员做到,充分了解司乘人员心理,尽量贴近司乘人员,真正与司乘人员形成心灵沟通,实现沟通从心灵开始的服务意识,做到能够站在不同的立场上进行换位思考。总之以上几种美真正让“满意在贵州,微笑伴您行”的宗旨得到真实的体现。同时在成容同志身上也得到了最好的诠释。
刘瑛作为一名一线的普通征费员,征费额一直名列我站前茅。在日常的征费工作中严格地遵守局、处的各项规章制度,并认真贯彻执行;做到文明征费、热情服务的工作原则,坚持以身作则、不循私情的工作方针,并积极地参加中心的各种文体活动;在思想素质上能很好地领悟上级部门的指示精神,认真学习各项业务技能,主动的提高自身综合素质,并能积极主动的帮助带领其他同事完成好各项工作任务,与全站职工团结互助、融洽相处;特别是在雪凝封路期间,该同志认真坚守岗位,发扬吃苦耐劳精神,积极主动地给各滞留司乘人员发放方便食品,并耐心细致地作好解释工作,安抚好每一位司乘人员,受到了他们的一致好评。总之本职工在2011年的征费工作中,尽职尽力,兢兢业业,用自己的实际行动带领、感染了全站职工,树立了模范带头作用,很好地履行了一名征费员的工作职责。
一代人要有一代作为,一代人要有一代人的牺牲主人翁精神。爱岗敬业、顽强拼搏、艰苦奋斗、无私奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
长期以来,刘瑛同志严格以一名征费员的身份要求自己,处处起到模范带头作用,热爱本职工作,关心、团结同志,及时、认真完成上级交办的工作。在广大征费人员中,树立了好的榜样。
2012年2月8日
第6篇:刘校先进事迹
刘
校
长 先
进
事
迹
时空飞溯光流走,回首凝望弹指间。一支粉笔行万里,三尺讲台洒热血。尘世浮浊草无色,窃喜校园柳如烟。西乡桃李花开早,均楚父老常念叨。
——题记
朝阳升起,彩霞满天。金色的阳光铺满七中的校园,园类绿草荫荫,书声琅琅,歌声阵阵。一个清瘦的男子站在学校的大门口,一边和老师学生打着招呼,一边不停地捡拾着树上落下的枝叶。他,就是七中的校长——刘国平同志,中共党员,现年52岁,却已在西乡这片热土上工作将近十年。翻开他的荣誉档案,令人称羡不已,株洲市优秀教师、株洲市未成年人成长环境建设先进个人,醴陵市教育工作先进个人、醴陵市十佳校长。一串串闪光荣誉的背后,是他对教育事业的不懈追求,对学校的高度负责,对工作的无限热爱!
一、爱岗敬业,率先为全校做模范。
几十年来,刘校长时刻保有着一名党员的觉悟,坚定地拥护党和国家的方针政策。忠于党和人民的教育事业,深入贯彻落实科学发展观,对工作任劳任怨,认真负责。
一个好校长就是一所好学校。从2009年担任校长职务以来,要求老师做到的刘校长首先做到,要求老师不做的他从来不做。他坚持每周第一个到校,星期五下午放学离校。节假日和寒暑假,刘校长更是心系学校,一心扑在学校的工作上。2015年暑假,因为学校的泥操坪要翻整重修,他长达一个月没有回家,期间儿媳妇生产发作在医院即将待产,恰逢运输方送材料,刘校长只是对儿媳妇说了要勇敢点之类的几句话便立马赶回了学校。正是他无私奉献、艰苦奋斗、为人师表的精神和品质让全体老师产生强大的向心力和凝聚力。
二、科学管理,加强教师队伍建设
在学校管理上,刘校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调,分工协作、各司其职”。他还拟订了一系列的管理制度:在教学管理上鼓励老师们解放思想,尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”。在德育工作管理上他强调要有鲜明的时代性和符合学生身心特点的实效性,要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生的全面、主动、健康发展。在学校管理上,刘校长做到了以身作则,率先垂范。有一次,刘校长因整宿带哭闹的小孙子而上班迟到十分钟,学校教师都不以为然,可他却在考勤本上登记,并在教师例会上公开道歉。学期结束时,按制度扣了自己六元钱。正是这种严于自律的做法,感召着学校的全体师生。
三、甘为孺子牛,服务师生不言怨
刘校长身为一校之长,不但待人处事民主宽厚,而且关心教师,乐意为教师排忧解难。情系师生,乐于助人,是对刘校长的真实写照。对教师的困难,更是热情帮助,关怀备至。在生活上,刘校长更是给教师们无微不至的关怀。有的教师身患重病入住医院,刘校长不顾劳累亲身前往医院探望,问寒问暖,并多次安排学校教师探望生病的老师,令生病的老师及其家人深受感动。
刘校长对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生在纪律上有不良表现,他总会耐心教育。哪个学生学习上有疑惑,他总会尽心解决。哪个学生家庭有困难,他总会热心帮助。醴陵七中的学生大多数是山区孩子,学校贫困生,留守生居多,不
少孩子因家庭贫困,面临失学的危险。刘国平校长带领学校老师利用寒暑假,节假日,足迹走遍西乡千家万户,给贫困生,留守儿童送去温暖。8年来,他从自己微薄的工资中,挤出1万7千余元,用于援助贫困孩子上学,并向社会呼吁,争取到爱心资金10万余元。
1301班殷武同学打赤脚上课,刘国平发现后,马上放下手头工作,去给他买上新鞋子;1501班欧阳阳是位残疾儿童,上七年级,身高却不到1米,刘国平为让她融入集体,树立信心,给她颁发“最佳文明礼貌奖”„„在刘国平的影响下,七中的教师个个慷慨解囊,捐钱捐物,为贫困学生献出自己的爱心。在刘国平担任校长几年来,学校没有一个孩子因为贫困失去上学的机会。在醴陵均楚镇,说起醴陵七中,谈到刘国平校长,没有一个家长不竖起大拇指称赞。
四、家校携手,加强素质教育的落实
为了优化育人环境,落实素质教育,刘校长结合全校学生实际特殊情况,制订了家长学校制度,组织开展一系列的家校沟通工作,以促学生全面健康成长,真正落实素质教育。每一个年级,每一个班级都成立家长委员会,每一位学生必备一个家校联系本,力图家长用实际行动关爱学生,充分调动家长的积极性。每年的3、9月是学校的家访月,通过家访让学生及家长与老师缩短心理距离,让家长们、老师们客观地去对待学生,为共同教育打下了良好基础。介于学校留守儿童居多,为给家长节约资源,每周三下午开放校园网络,让在外务工的家长近距离的经济的关注自己孩子的学习。
五、注重办实事,努力改善学校条件
刘校长始终秉承做实事,留业绩的做事原则。走在七中校园,能够找到他的业绩。去年暑假,恰逢西乡的主干路铺沥青,刘校长主动找到施工方,商量修整学校操坪一事,冒着酷暑,来回十多趟,最终施工方答应出料不出力,当时的运输司机说:“身为西乡子民,我们这一次真被刘校长这口带有攸县腔调的醴陵话所感动”。一个暑假,当运输方的材料一到,刘校立马带领老师们施工,为了等材料,期间长达半个月没有回家,每次材料一卸,他总是衣袖捋得高高,大汗淋漓的第一个上。我们都被他这种为校为民的赤诚之心所感动,现在每个傍晚走在新铺的操坪上散步的西乡人民无不感谢着刘校长。他真的是在用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。
“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是刘校长奋斗在教育战线上的座右铭。刘校长是我们学习的榜样。一分耕耘,一分收获。在他的带领,醴陵七中多次被授予先进集体、平安校园、红旗单位。这是他对教育事业的不懈追求,对学校的高度负责,对工作的无限热爱的成果表现!