先进事迹莱西（精选8篇）_山东省莱西市

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第1篇：先进事迹先进事迹

先进事迹材料4篇

1、争做全优班主任评选事实

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时，作为一位普通的乡镇教师，我以自己的努力践行了就业时的承诺。今年我又因为领导的信任担任九年级的班主任，成为全校唯一的一名女班主任，我深感身上的担子艰巨，时刻告诫自己要不但努力，注重用耐心和爱心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结勤奋的优秀品质，教书和育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯。下面是我的一些体会和做法：

孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”就是说教师要努力给学生作出榜样，这是做好工作的前提。榜样的力量是无穷的，否则就失去了说服力。一名班主任要不断地加强自身的品德知识修养，要注意自己的言行，以自己的人格魅力来影响学生。因此我对自己提出了高标准要求，凡是我要求学生做到的，自己首先做到，而且要比学生做得更好。如自己从不迟到、早退、坚持每一节课都认真对待，善始善终，不应付，坚持跟间操与自习，不做与工作无关的事情，以饱满的工作热情，永不止息的进取精神在学生中树立威信，我在学生中常说：“你们看我是怎么做的。”给学生强有力的教育影响。

师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任，要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量之所在。教师对学生的爱和理

解，可以使学生感到温暖、关怀，可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会，我认为：教师的爱应撒在学生集体中，教师的爱应插在学生的心坎上，包括对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生给予的特殊的关怀，对后进生给予的偏爱。

我在实际工作中，时时处处想到学生，每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，学生生病时，及时与医疗室取的联系,领她们去看病,照顾他们的生活，象家长待孩子一样，医疗室的邱医生说有很多在医疗室打针的其他班的学生都非常羡慕,说如果有老师来看望他就好了。平时遇到一些需要和家长沟通的问题，及时主动的和家长取的联系。例如我班的刘启威同学，在初二时就是个令老师们头痛的学生，分到我班后，我发现他的数学成绩比较好，就找到他让他当数学科代表，同时多次找其家长沟通，双方共管，这个学生改变了很多，收发作业相当认真。差生身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。如我班的姜志伟是个特调皮的学生，对老师有很大的抵触情绪，我找到他谈了多次，发现这位学生比较热心，抓住这个特点加以鼓励，他后来成了很好的卫生委员，卫生这一块我从没操心过。

理解是一种更重要的爱，对学生的思想、学习和生活等各方面的关心，与学生尽可能多的心灵上的沟通，就会使他们有不愿同父母家人讲的话愿意同我讲，家庭遇有矛盾和分歧的事喜欢对我谈，想不通的问题愿意从我这儿找答案。我们班已形成了这样的班风，我们班学生有什么想不通的事都能主动找我谈心，有些时候有的同学看我很忙，但有事想说，就很有礼貌地在我桌上放一个条子，或在作业本中写一句话告诉我：“老师，有时间您能不能和我谈谈”等等，这样的沟通，拉近了师生之间的距离。教师在把爱奉献给学生的同时，自己也在收获着学生们的爱。一句句亲切的问候，让我感到欣慰，尤其是当不少学生把我称为他们人生路上的导航员时，我为之一震，认识到自身的价值，增强了自豪感。现在，我们班基本上建立了师生之间的和睦关系，形成了班级团结、和谐的气氛。

在班级理念上，我积极主张这样一个理念：积极的人象太阳，照到哪里哪里亮；消极的人象月亮，初一十五不一样。而且自学生开学的第一天我就把这样一个理念教给了全班学生，这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。为了配合这个理念，我自己为班级设计了两套独特的掌声，一套是用来鼓励自己的，一套是用来鼓励他人的，通过这些理念和掌声，激发学生的斗志。纪律上我积极主张“先专政后民主”，一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，而且班主任一定要坚守自己的原则，一旦有一次你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中，必然会有少数学生对于处理不满意，那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作，这就是“法”和“情”的关系，法律不外乎人情，我们先讲法律再讲人情，这是班主任的工作原则。班上有名男生王灵路，有一次被班干部记名之后作出了很强烈的反应，他认为自己不过是迟到了一会儿，就被班干部记入了黑名单，觉得班的纪律实在是太严了，甚至强烈要求调到其他班去，我把他违纪的事情做了处理，处理的当晚我就找他出来长谈，进行思想上的疏导工作，经过一晚的长谈后，在我没有要求

他赔礼道歉的情况下他自己主动向主管纪律的班干部承认错误，鉴于他的进步我后来试用该学生担任班干部，结果他很成功的组织了几次班级大型集体活动，由对纪律很不满变成了对班级纪律积极维护。

作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合，经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数，因为这样有利于更好的了解学生的动向，恰当的抓好班级工作。例如我班的李志强.黄情雨等同学不听老师的话，总是喜欢自己有一套，结果成绩一落千丈，我告诉他们必须跟老师走。上学期的期末考评中，我班的所有科任教师都在一百分以上。

班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。新学年开始时，我通过一段时间的观察和民主选举，建立一支有管理能力，有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级，自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到

家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息，对症下药，取的了良好的效果。

有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。由于措施有力，方法得当，我所带班级被评为校“文明班集体”，赢得了学校和家长的一致好评。教育是我终身奉献的事业，我将以更加踏实的工作作风，孜孜以求的探索精神不断完善自我，不断超越自我。献寸心于三尺讲台，忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好，只有更好。

2、立志做社保局标兵事迹材料

xx，湖南衡阳人，汉族，大专文化，现年27岁，年8月参加本局工作。 一、初上征程艰难和尴尬曾让她退却

年7月从____(省、市、区、县)税务高等专科学校会计专业毕业，分配到____(省、市、区、县)社会劳动保险局，从事养老保险基金的收缴工作。当时局里为了发挥职工积极性，提高征缴率，制订了目标考核方案，规定如果不能按期完成分配的征收任务，就取消当月工资，只发放200元的基本生活费。王x正好是负责私营企业和个体工商户的养老保险费收缴工作，一直来私营企业和个体工商户的扩面工作很难开展，她刚分配进来，既不懂政策又不懂业务，任务根本无法完成，按目标考核每月只能领到200元的基本生活费。刚开始，她还是比较认真，每天都往企业跑，积极宣传参保政策，但慢慢的，由于钉子碰得多了，情绪波动大，有些思想无法正确转变过来，又是年轻气盛，不能再安

心工作。年9月，王x主动向局领导提出停薪留职申请，社保工作的艰辛和难堪消沉了她的意志，也让她退却了。 二、重头再来她找到了自己人生的方向

从单位出来，王x到了广州，很快就在一家港资企业找了一份会计的工作，工资待遇还不错。因为素质高能力强，又吃苦耐劳，在公司很受老板的器重。年3月，当公司决定进驻____(省、市、区、县)场发展连锁业务时，就把她调去了上海，负责打理日常事务。此时居住和生活环境都有了很大提高，工资也一直加到了元。刚去上海她也是很努力地工作，公司的业务拓展很快，几个月时间迅速发展了五家连锁超市。然而当新奇感觉日益锐减，七彩幻化的霓虹灯并未让她产生情感的归宿，王x觉得自己重新跌入了一种无所适从的孤寂倦怠与困顿，虽然她能够满足自己物质上的需求，但在精神上还是一如从前，犹如一艘失去航标的船无所归依，她无法找到真正属于自己的灵魂家园。她还是努力地工作却已没有从前的热情了。她不明白，打工都市，自己苦苦追寻的东西到底在哪里？打工的这段日子，被重视的感觉让她重拾自信，但重拾自信之后，她却不知何去何从。

一个偶然的机会，王x看到电视上播放的一则有关于社会保险的新闻，某地社保机构的工作人员把企业拖欠了几年的养老金分文不差地送到退休人员手里，在场的老同志都是一片感叹，那一张张饱经沧桑老泪纵横感激不已的脸庞深深地印在她的脑海中，挥之不去。从此，王x开始关注全国各地社保工作的方向与动态，无论是大连模式温州试点还是北京上海广州热火朝天的医改，每有相关改革政策出台，她都一求先睹为快，她看到社会保障事业在政府工作中

地位的提升，社会保障在百姓心目中关注程度的提高，所有这些无不让她热血沸腾，精神为之振奋。生活中的每一次偶然都有其必然性，她终于弄清自己不快乐的根源在于对事业的误解，终于明白原来一直都不能释怀的依然是她的社保情结，终于领悟到自己苦苦追寻的东西原来就在她的手中。她是一个社保人哪，不论她身在何处，它都根植在她的血脉，她的心中，她的灵魂。王x在一年半的打工生活里，终于找到了自己苦苦追寻的东西，找到了自己人生的方向。

第2篇：《神犬莱西》观后感

《神犬莱西》观后感

——作者：王欣宇

前一天，我们老师给我们看了《神犬莱西》这部电影。这部电影让我深有感触。

《神犬莱西》主要讲了英国伦敦有一个非常贫穷的家庭，一家人只靠煤炭工人的爸爸来维持生活。这个家庭有个孩子名叫乔。他有一只十分忠实的母牧羊犬，名叫莱西。后来，爸爸失业了，一家人连房租都付不起了。莱西仍是每天都送乔去上学。因为生活所迫，爸爸妈妈把莱西给买了。可莱西几次跑了回来都被驯狗师海恩斯给捉了回来。后来，莱西到了苏格兰。它找了一个机会，逃出了驯狗师海恩斯的魔掌，独自前往伦敦。在途中，他险些被捉住，差点被饿死。当然，它也遇到了不少好人，如小矮人等。终于，它来到了伦敦。乔发现了莱西的时候，它只剩下一口气，已经奄奄一息了。可是，海恩斯又发现了莱西，便把它又带了回来。那个买它的人十分震惊。于是，就把莱西放了。后来莱西生了七只小狗，和乔在一起快乐地玩耍着。

看了这部电影，我不禁为莱西而震惊，震惊它翻山越岭的精神，更震惊它和乔之间的友情。因为友情，莱西翻山越岭，来到了伦敦，因为友情莱西几次逃跑。可见，友情的力量多么强大。

从莱西的身上，我看到了动物所具有的忠实和灵性。我们人类应该和动物和睦相处，成为真正的朋友！

第3篇：《灵犬莱西》观后感

《灵犬莱西》观后感

王玲六（1）班

《灵犬莱西》是英国作家艾瑞克·莫布里·奈特的作品。1938年发表后成为全世界家喻户晓的儿童读本。1943年2005年相继被改编成同名电影。

电影生动形象的表达了人与动物的深厚情谊。电影中描述了在英格兰的约克夏郡地区，有一户生活拮据的人家，虽然生活艰辛，但一家人与灵犬莱西过着简单而快乐的日子。直到有一天，承担着一家生计的山姆，乔的爸爸失业了，在万般无奈之下，只好把莱西卖给了公爵。想念主人的莱西三番五次的逃出公爵家，可是又被诚实守信的山姆一家送回了公爵家。后来，公爵一家搬到了更远的地方，可莱西仍然跋山涉水，无论受伤还是奄奄一息，仍坚定信念。终于，莱西回到了乔的身边。与莱西一家幸福并快乐的生活在了一起。

我看完了这部电影，心中不禁有了一丝敬佩。由于它想回家的信念，让它从苏格兰跑到了约克夏郡，不管是狂风暴雨还是病痛折磨，或者是……都阻止不了它。英国作家艾瑞克·莫布里·奈特用这个故事，让我看到了莱西高尚的品质——在“人生”的征途中，为了心中的信念，不论有多大的困难，都坚持了下去。这种品质，并不是每个人都具备的。

第4篇：北京莱西同乡会

北京莱西同乡会：

欣闻北京莱西同乡会于2012年1月7日在京举办年会，我们代表大连莱西&莱阳同乡会致以衷心的祝贺，祝愿大会圆满成功，并藉此机会向北京的莱西同乡拜年，祝各位老乡在新的一年身体健康、工作顺利、合家幸福、万事如意！

大连莱西&莱阳同乡会会长王绍武秘书长于游河

北京莱西人同乡会的各位朋友：

热烈祝贺北京莱西人2012年会胜利召开，值此向北京人莱西人拜年，“交往的纽带，友谊的桥梁”再创新辉煌。

刘敬儒上海莱西人同乡会联谊会（筹）贺2012年元月7日 北京莱西企业商会、北京莱西人联合会：

在新年来临之际，欣逢北京莱西企业商会、北京莱西人

联合会组织的北京莱西人年会隆重召开，谨此，莱西市委、市政府特向会议的召开表示热烈祝贺！

商会自成立以来，商会同仁艰苦创业、克服种种困难，为家乡的企业发展搭建了桥梁，为地方经济的发展作出了应有的贡献。

这次大会的召开以敦睦乡谊、共谋发展为宗旨，弘扬我们莱西人的崇高品德，倡导在北京莱西两地共谋商机、共兴大业的合作精神。相信，北京莱西商会、北京莱西人联合会在莱西人的共同努力下，一定会把握地区经济发展的脉搏，开拓创新、大展鸿图、铸就辉煌！

新的一年，北京莱西商会、北京莱西人联合会也将迎来难得的发展机遇！衷心希望：全体会员携手合作、促进交流、增进友谊、共同发财！相信，聂商会的明天更辉煌！祝大会取得圆满成功！

莱西市委、市政府

北京莱西企业商会、北京莱西人联合会：

欣悉北京莱西人年会于2012年1月7日，在北京山东宾馆召开，莱西市委统战部向年会的召开表示衷心的祝贺并对到会的莱西乡亲致以崇高的敬意！

一年来，北京莱西企业商会、北京莱西人联合会取得了良好的成绩，相信，新的一年，商会要凝聚所有的北京莱西人团结奋进，不断开创各项事业的新局面，为两地的文化传承﹑团结﹑发展﹑繁荣作出更大的贡献。

祝大会取得圆满成功！

祝各位乡亲身体健康，工作顺利，合家幸福！

莱西市委统战部

北京莱西企业商会、北京莱西人联合会：

欣闻北京莱西人年会即将召开，天津莱西同胞倍受鼓舞，在此表示热烈祝贺！

天津同乡会祝大会圆满成功！

北京莱西企业商会、北京莱西人联合会：

莱西市国土局祝贺北京莱西人年会隆重召开！向奋斗在北京的莱西家乡人致敬！衷心祝愿北京莱西企业商会事业发达！祝商会广大会员事业蒸蒸日上！

莱西市国土局

第5篇：灵犬莱西观后感

灵犬莱西，讲得是一个家庭连吃饭都成问题，却养了一只非常漂亮、非常乖巧的狗。但是为生活所迫，正好有一个伯爵的孙女看上了他们的狗，于是他们将莱西卖了。可是他们的儿子与莱西的关系非常好，总是想办法逃回来。后来伯爵去别的国家，把莱西也带走了。伯爵的孙女不忍心莱西忍受与家人分别的痛苦，把莱西放了。为了回到转载自百分网请保留此标记家人的身边，莱西开始了漫长的旅途。经历了千辛万苦，终天在圣诞夜回到了自己的家乡。这时候由于长时间的劳累，莱西病倒了。她的小主人发现了他，并将她抱回家中。此时父母也被莱西感动了，他们决定不顾一切救活她。最后，在大家的努力下，莱西终于恢复了健康，并生下七只小狗。而爸爸也被伯爵任命为新的养狗师。

从苏格兰到约克夏几万里的距离，作为一只牧羊犬的莱西用她的四只腿走完了这个全程。而那支撑着她的仅仅就是她回家的欲望。高山、狂野、湖泊还是人类的还记得在莱西第一次逃跑未遂后小女孩说过这么一句话：“你只是想要回家对吧，我们同病相怜，我也想回家。”

回家？在这个世态炎凉的社会，人们习惯了忍受，习惯了被人冷嘲热讽，习惯了独自一人，而那温暖的，包容的小天地会使你一天的疲惫与悲伤全部宣泄出来，而为了那一份温暖，我们竭尽全力，反抗着命运。

那是一个战乱的时期，那是一个贫瘠的乡村，每天，莱西都会守在小学的门口等乔一起回家。日子过得无忧无虑，而有一天一个小东西的闯入打破了原本和谐的生活，就像一颗石子砸入了水平如镜的河面，荡漾出了粼粼水波，久久不散。

“一只狗，别开玩笑了”这是人类不了解事实的夸夸而谈，有一只狗就做到了。她越高山、穿狂野、与坏人搏斗，一切的一切都是为了他那个不灭的梦想。“而人类应该更聪明才是”小矮人曾经这么感叹过，他的小狗死了，被一个强盗踢死的；小女孩为了回家，逃出了死气沉沉的寄宿学校，想要脱离古板主义的控制，她做了，虽然以失败告终，也许是莱西的意志影响了她。

这一天，是一个下雪的平安夜，莱西回来了，他伏在巷口，渐渐地白雪覆盖了她，她的脸是安详的，仿佛在做一个美妙的梦。这一个表情让我仿佛看到了斐里庇得斯倒下的那一刻，他完成了把胜利传递回雅典那一刻的心情是轻松的，美妙的。我想莱西也是一样的吧。小矮人，小女孩，莱西。我想它们是一样的，一样的想回家……

对于整个人类来说，莱西不仅是条忠诚的狗，而且它代表了一种金钱也无法夺走的尊严。在归途中，它脚上的肉垫伤痕累累，刺扎进了肉垫间娇嫩的薄膜，化脓了。在翻滚的河流中，它在岩石上撞断了一根肋骨。肌肉和右脚关节严重挫伤。它不能赶路了，躲在荆豆下的隐蔽所里。动物是高贵的，它们不同于人。人在生病时，总要张扬，以此换取别人的同情。动物则不然，它不寻求同情，在动物眼里，任何形式的软弱都是可耻的，它只会钻进某个隐蔽所，在那里独自等待结果——康复或者死亡。

在旅途的最后，它瘫软在了地上，白茫茫的雪温柔地盖在了它的身上，它疲惫地躺在温暖的白毯下。它来到了小主人的学校门口——每天下午四点钟等待男孩的地方。疲惫已经让它连头也无力抬起来，它残破的尾巴上挂满了荆棘和苍耳。

它到了，它遵守了自小的约定……

我读完这篇文章，不禁潸然立下，莱西为了回家和主人团圆，竟然从苏格兰跑到了约克郡，走了大约400英里，在回来的路上，遇见了很多困难，有湍流的大渡河，有狂风暴雨的折磨，还有疾病对它的困扰，莱西都一一战胜了，莱西凭借什么？是凭借它回家的信念，有这个信念，它才可以战胜困难，平安到家。如果换做我们人类，有多少人可以做到？与其说故事讲述的是一只狗的坚定与诚实。倒不如说是作者在赞扬一种高贵的品质——在人生征途中坚持在心灵深处的那点信念，哪怕历尽千辛万苦……

第6篇：灵犬莱西读后感

灵犬莱西读后感（一）

《灵犬莱西》这本书让我感到了牧羊犬对主人非常忠诚与牧羊犬坚毅的心，还有坚持不懈的精神，让我十分感动。

莱西是一只黑、白、金黄三色的牧羊犬，它血统纯正，而且受过良好的训练，它与小主人乔·克劳福的感情最深。它是一只与“时钟一样准”的狗，每天下午四点，它的神经、肌肉都产生了一种冲动，因为他知道自己要去校门口等小主人，乔，它的主人把它看得很重要。后来因为家庭经济状况变差，乔的父母萨姆和克劳富太太失去了工作，在迫不得已的情况下，萨姆只好把莱西卖给了老公爵。莱西一心想着自己原来的主人，逃脱了三次都被萨姆给送回了老公爵的家里，老公爵怕莱西再次逃出去，就把莱西带到了苏格兰。在苏格兰的生活中，莱西还是逃了出来，朝南边快步走去，在途中遇到了许许多多的困难。

在回家的途中，莱西渡过了大河，被调皮的孩子扔石头。在寻找食物时，被两个牧羊人看到，误以为是杀掉羊的凶手，牧羊人用枪打中了它的左肩，它向牧场逃去，牧羊人放出了两只狗，在狗与狗的战斗中莱西打败了它们逃走了。在过河时发烧了，被一对好心的夫妇收留养病。在途中，遇到了罗利，与他结为同伴。在夜晚之中，遇到了两个抢劫的人，与他们打斗，罗利的狮子狗图茨死了，莱西打败了两个抢劫的人。回到家里，重新见到了乔·克劳福，后来生了七只小狗崽，一家人又开开心心的过日子了。

《灵犬莱西》这本书，描述了许许多多的人物形象，有忠诚乖巧的牧羊犬莱西，有活泼开朗的莱西小主人乔·克劳福，有老实沉默的萨姆·克劳福，有心地善良、感情丰富的克劳福太太，有脾气暴躁的老公爵，有安静温和的老公爵孙女普丽西拉，有看不起穷人的海因斯，有莱西回家路途中的同伴罗利……

看完《灵犬莱西》这本书，让我心灵有所感触，让我看到了莱西坚持不懈的精神，值得我们学习。

灵犬莱西读后感（二）

今天我看完了《灵犬莱西》这本书，这本书是20年代英国作家写的。这本书的主人公是一只叫莱西的狗，在一个小镇里男人将莱西买回家，莱西在男人家里过的非常幸福，它成了一只贵族狗。但因为家境变差，莱西被卖，在买主家中它吃不好睡不好，一直思念男人一家。它一直试着从高高的石墙翻过去，可都失败了。一天小女孩发现莱西精神不振，于是在莱西翻墙时帮了它一把，莱西翻过石墙得到自由。它做的第一件事就是回到男人家，一路上它历尽艰辛终于回到家中。

这篇故事结局完美，情节惊险生动，而且语言纯朴真实易懂，非常适合小学生阅读。文中的莱西勇敢聪明，忠诚于主人。它反映了人和动物之间的真挚感情，说明了动物是人类最好的朋友。所以请大家善待动物，不要随意丢弃动物。这本书教会了我很多东西，它使我的爱心更加充实，使我变得更加勇敢自信。

灵犬莱西读后感（三）

《灵犬莱西》是我今天读的一本书，它让我读到了牧羊犬对主人的忠诚，让我知道信念是有如此大的力量。

莱西是一只聪明的牧羊犬，小男孩乔一家都爱它。但因为乔的爸爸山姆失业了，父母在无奈之下只好把莱西卖给老公爵。莱西由于想念小主人乔，多次出逃，但还是屡次被山姆送了回去。后来公爵带着莱西迁到了苏格兰北部的庄园，莱西又因为思念小主人而逃了出来，这一次，它跋山涉水，走了足足四百英里，途中奔腾的大渡河，狂风暴雨的折磨，疾病的困扰并没有阻止它的前进，只因为那个坚定的信念。

在莱西被卖给公爵之前，村里的人都说莱西像一个钟一样准时，每到下午四点，莱西都一定会到小主人乔的学校门前接乔回家。就是一位那种想去接乔放学的冲动和信念，使莱西一次又一次的逃跑。在逃跑的途中，它脚上的肉垫伤痕累累，刺扎进了肉垫间娇嫩的薄膜，化脓了。在翻滚的河流中，它在岩石上撞断了一根肋骨。身体不断的受到伤害，可是莱西依然没有放弃，还是不断的继续前进，因为它心中的那个信念总是在不断的提醒它：小主人乔在思念它，在等待它。

这个故事告诉我：只要有那份想做的信念，坚持下去，哪怕是千辛万苦，也要尽力去做。

第7篇：莱西滨河小学简介

莱西滨河小学简介

莱西市滨河小学坐落在风景秀丽的洙河南岸，始建于1997年8月，南邻万友集团公司，位于平度路以北，滨河路以南，荣成路以西。学校占地50亩，建筑面积7088平方米。学校有附属幼儿园一所，学校以周边工业园打工者子女为主。

滨河小学的前身是院西小学，1994年7月隶属于莱西市望城镇，1994年7月莱西市滨河路办事处成立，院西小学与望城镇的南龙小学、北马小学及水集镇的院庄小学一同划归于滨河路办事处。这几所小学的教育条件落后，严重制约了教育的发展。为此，滨河路办事处政府把教育纳入了政府发展的总体规划，制订了办事处发展的近期目标和长远规划。决定扩建院西小学，并将建校工作作为1996年的十件大事之一。

1996年，办事处发动社会各届捐资助学，共筹措资金460万元，征地50亩，于秋季正式开工，1997年8月建成使用，并命名为“莱西市滨河小学”，由著名国画家崔子范先生题写了校名。教学楼建筑面积为3797平方米，主体为四层，设有12个办公室，学生教室21个，各种活动室9个。滨河路辖区内的四所小学全部搬入新校。1998年滨小投资130多万元完成幼儿园校建工程及内部设施配套，建筑面积为1596平方米，对滨河小学二期工程又投资60多万元完成了部分内部设施配套。

2000年，滨小积极争取开发区及社会各届的支持，教育各项总投资达到了133万元，其中投资110万元建起了滨河小学教学辅助楼，建筑面积为1484平方米。2001年，全市进行了区划调整，原望城新安村、东沙格庄村、西沙格庄村、中沙格庄村、平林院、焦格庄村共七个村划归为开发区，辖区内有新安小学和沙格庄小学两所小学，该两所学校校舍落后，教学仪器匮乏，教学手段落后。为此，开发区工委从学生长远发展着想，制订了合点并校实施方案，并于2001年上半年投资150多万元新建一幢建筑面积为1600平方米教学楼，2001年8月份竣工，将新安小学和沙格庄小学于开学后合并为滨小。由于合校后的滨河小学以原村办小学教师为主体，教师的各方面素质亟待提高，思想观念亟待更新。因此建校之初,滨河小学就从办学思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、师生素质优良化四方面着手，提出了“一二三，三个一“的工作目标，“一年起好步，两年上台阶，三年创龙头”，即用一年的时间使学校各项工作步入正规；用两年的时间使学校的工作办出特色，创出佳绩；用三年的时间使学校成为莱西市的龙头。三个一的目标是：创一流的管理，当一流的老师，出一流的人才。几年来，学校坚持以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的重要思想为指针，以“建名师队伍，创名牌学校，育创新型人才，办现代化教育”为办学目标；以培养“品德高尚、气质高雅、志向高远，性格健全、体魄健壮、心理健康，学会学习、学会创造、学会合作”的三高三健三会的创新型人才为育人目标；以“一切为了人的发展”为办学宗旨。全体干部教职工创造性地开展工作，在校本培训、教育科研、创造教育、双语教学、家庭教育等方面形成了自己的办学特色，在全市拥有较高的知名度，1997年滨小创建为莱西市规范化学校，1998年滨小创建为莱西市学校管理五星级学校，1999年创建为青岛市规范化学校，2000创建为全省创造教育工作先进集体，2001年作为开发区的唯一学校创建为青岛市教育示范等级乡镇，2002年滨小被评为青岛市首批义务教育标准化学校，2003年创建为山东省规范化学校。建校以来，学校连续四年在莱西市教育年终综合评估中名列前三名。实现了学校建校初确立的六年发展规划的宏伟目标。

办学条件标准化是实现办现代化教育目标的基础保障。因此，几年来在学校建设和设施配备上，滨小始终坚持两个原则：一是高起点、高质量；二是长远规划。学校先后建成主控中心、卫星电视接收系统、校园网等大型现代设施。到2003年共投资800万元，现拥有17个专用教室，投资10万余元购买了各种教学软件及录像带等电教资料。为了使设施发挥最大的效益，学校对各种功能室，都实行了时间、设施、地点三开放式管理，并出台了相应的激励措施。极大的调动了教师学习运用现代教学手段的积极性，促进了办学条件标准化的进程。学校实行人文化管理。实施依法治校，先后建立健全各项规章制度120条，内容涵盖学校工作各个环节，形成了全体教师运用制度自我约束、依照目标自我管理的运行机制。推行四制改革，实施校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、绩效工资制，并层层签订目标责任制，每学期依据《领导干部管理制度》、《教职工目标考核细则》对全体干部教职工实行考核量化，并作为评先选优、晋升职称的重要依据。形成了科学规范、优胜劣汰、多劳多得、优劳多得的人事管理机制。学校还体现以人为本，坚持理性管理与人本管理相结合，实施民主管理制度。大力推行教代会、政务校务公开制度。学校每一项重大举措都由校务会提出，教职工代表大会讨论通过。学校还设立了校长信箱、家长信箱，开办了政务公开专栏，实行情感管理模式。保障民主监管权利，形成了公开、公正、透明的管理特色。

滨小把建设一支具有现代教育理念的高素质的教师队伍作为立校之本，先后制订了《滨河小学校本培训实施方案》《滨河小学新世纪园丁工程》，从师德、教育思想、教育理论、教学基本功、现代化教育手段、教学技能、教育科研等方面加大培训力度，使教师在仪表、言行、学识、人格等方面展现出新世纪教师的良好风范，成为陶冶学生情操的感染源和辐射源，成为教育理念的传播者和教育改革的先行者。

滨小把教育科研作为兴校之路。自1999年开始，先后承担了国家级实验课题“小学生学习方法与心理发展的应用实验研究”、省级实验课题“儿童创造力开发实验研究”、“小学合作互动英语”“心理教育实验与研究”等9项省级以上重大实验课题，其中国家级实验课题“小学生学习方法与心理发展的应用实验研究”于2001年7月顺利结题。实验过程中，滨小通过校内培训、外出参观学习等多条途径培养教师的教育科研意识和素质，造就了一支具有创新能力的高素质干部教师队伍，先后有80多人荣获区市级以上优秀教师、先进工作者称号，先后有十多人次出示市级以上公开课，2000年以来,先后有680篇论文在国家、省、市级获奖或发表。

在实施素质教育中，滨小奉行“头脑不是一个要填满的容器，而是一把需要点燃的火把”的教育理念，积极拓宽育人渠道，优化育人环境。除通过课堂教学、活动教学、社区教育、育人环境优化等传统教育渠道加强学生品德、智力、技能等常规性教育外，学校还特别注重“小节”教育，引导学生从点滴行为开始养成良好的文明习惯。积极推进课程改革，探讨新课程体系下教育观念、教学方式、教学管理及学生学习方法的转变与创新，先后开发了创造技法、书法、学法、腰鼓、写作等校本课程，促进学生主动发展。着力构建开放式、多元化的评价体系，从道德品质、学习内容、公民素养、学习能力、合作能力、运动与健康、审美与表现等方面实行全方位的评价。滨小十分重视心理教育，从2000年起，先后有18个班、43名教师参加了省级重点课题《心理教育实验研究》的实验。通过开设心理辅导、设立心理咨询室、建立学生心理健康档案等途径，促进学生心理健康，提高学生心理素质。

滨小还十分重视家庭教育，2002年3月起，国家级重点课题《家庭教育对策的研究》的实验正式展开，充分利用家长学校组织家长听取专家报告，参加实验研讨会，同时在全校开辟了三条渠道:“素质教育开放日”、“家校联系手册”、“集体家访日”，密切了家校联系，转变了家长的育子观念，学习型的家庭生活方式正在形成。几年来，莱西市滨河小学本着“殚精竭虑求发展、同志同心创辉煌”的滨小精神，开拓创新，滨小先后被命名为“莱西市首批五星级学校”、“青岛市绿化先进单位”、“青岛市规范化学校、“青岛市电化教育示范学校”、“青岛市艺术教育示范学校”、“青岛市中小学劳动技术教育先进集体”、“青岛市文明单位”、“山东省电化教育示范学校”、“山东省创造教育先进集体”、“山东省规范化学校”、“全国中小学创造教育先进集体”。

滨河小学全体教师正以崭新的精神面貌，抓住机遇，迎接挑战，开创21世纪新的辉煌。

第8篇：莱西残疾人联合会文件

莱西市残疾人联合会文件

西残联〔2018〕13 号

关于印发《莱西市残疾人联合会2018年

工作要点》的通知

机关各科室（部）、各镇街残联：

《莱西市残疾人联合会2018年工作要点》已经市残联党组、理事长办公会研究通过，现予印发，请结合实际认真贯彻落实。

莱西市残疾人联合会

2018年4月25日

风险防控，加强日常监管，不断把全面从严治党引向深入。

（责任领导：邴旭耀；责任科室：机关各科室（部）；完成时间：12月底前）

（四）推进精神文明单位创建。扎实开展志愿服务、我们的节日等活动，弘扬中华民族优秀传统文化，树立社会主义核心价值观，深化“携手同行”机关服务品牌创建，在保持青岛市文明单位的同时，积极开展争创青岛市级文明单位标兵等活动，推进精神文明建设深入开展。

（责任领导：邴旭耀；责任科室：机关各科室（部）；完成时间：12月底前）

二、积极探索脱贫长效机制，全力打好残疾人精准脱贫攻坚战

(五)对贫困残疾人及家庭数据库实施动态管理。通过残疾人信息核查和基本情况调查等措施，及时完善建档立卡贫困残疾人及家庭数据库，精确统计老残一体、一户多残、以老养残、从业就业能力、教育医疗住房需求、康复就业无障碍改造需求、享受各种保障、家庭成员、家庭收入及方式、家庭抚养(扶养、赡养)能力等信息数据，并及时更新，为因户施策、因人施策、精准施策提供依据。

（责任领导：迟华庆；责任科室：机关各科室（部）、大厅窗口、各镇街残联；完成时间：12月底前）

（六）深入开展残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新工作。动态更新工作既是动态的，也是长期的，更是推动残疾人事业再上新台阶的重大基础工程。要充分运用残疾人基本服务状况和需求信息、数据动态变更新成果，进一步健全残疾人社会保障体系和服务体系，为残疾人解难事办实事，兜底保障残疾人基本民生。

（责任领导：迟华庆、姜建玲；责任科室：组联科、康复科、教就科、大厅窗口、各镇街残联；完成时间：8月底前）

（七）加大精准扶贫力度，助力残疾人稳定脱贫。一是组织实施的康复、教育、就业、扶贫、托养、无障碍改造等所有项目，首先覆盖全部符合条件的建档立卡残疾人及家庭。实施项目叠加、持续扶贫，帮助建档立卡残疾人及家庭持续增收、稳定脱贫。二是积极协调各级扶贫部门，为建档立卡残疾人及家庭争取更多的精准脱贫政策和项目。三是动员组织社会力量与建档立卡残疾人及家庭结对帮扶，帮助他们解决实际困难，培养树立残疾人脱贫致富典型，激发残疾人脱贫增收内生动力。

（责任领导：迟华庆、姜建玲；责任科室：机关各科室（部）、大厅窗口、各镇街残联；完成时间：12月底前）

三、进一步落实助残政策，提高残疾人获得感、幸福感

（八）着力抓好市委市政府2018年残疾人重点实事。1.落实残疾人免费乘坐城乡公交政策，实现残疾人群体全覆

3.为残疾人提供辅助器具需求的筛查、评估、假肢矫形器装配、助视器和助听器验配等辅助器具适配等服务。

（责任领导：姜建玲；责任科室：用品用具服务部、各镇街残联；完成时间：12月底前）

（十一）继续实施残疾人社会救助工作。继续实施残疾人“两项补贴政策”，实现兜底保障；为符合条件的残疾人个体户报销养老、医疗保险；对符合条件的重度残疾人报销医疗保险；对残疾学生或残疾人家庭学生进行教育救助。

（责任领导：迟华庆；责任科室：教就科、财务科、各镇街残联；完成时间：12月底前）

（十二）继续实施危房改造工程，改善残疾人居住环境。继续实施贫困残疾人家庭危房改造工程，对符合条件、有需求的残疾人家庭进行危房改造。

（责任领导：迟华庆；责任科室：教就科、各镇街残联；完成时间：12月底前）

（十三）继续实施无障碍改造工程。对符合条件、有需求的残疾人家庭进行无障碍改造。根据残疾人个性化需求，制定“一户一策”的个性化改造方案，充分满足残疾人在日常生活的个性化需求。

（责任领导：姜建玲；责任科室：用品用具服务部、财务科、各镇街残联；完成时间：12月底前）

（十四）严格规范残疾人证核发管理工作。建立和完善相关制度，严格材料审核程序、医院评定程序和发放程序，依法依规做好残疾评定和残疾人证核发管理工作。坚决杜绝“人情证”等问题发生，切实维护残疾人合法权益和残疾人证核发管理的严肃性。

（责任领导：姜建玲；责任科室：大厅窗口、各镇街残联；完成时间：常态化）

四、强化工作措施，营造良好社会环境。

（十五）扶持残疾人就业，引导残疾人融入社会。认真落实《残疾人就业条例》，通过多种渠道积极开发公益性就业岗位，支持扶持残疾人就业创业。与人社部门年内举办2次残疾人就业供需见面会，为残疾人搭建就业平台，扶持残疾人创业。

（责任领导：迟华庆；责任科室：教就科、各镇街残联；完成时间：12月底前）

（十六）开展文体活动，丰富残疾人精神食粮。加强对年轻优秀残疾人运动员的选拔培养，增强参与和竞争意识，为我市残疾人体育事业争光添彩。充分发挥公益团体作用，为残疾人开展丰富多彩的走访慰问活动和文体活动，进一步丰富残疾人精神食粮。

（责任领导：迟华庆；责任科室：组联科、各镇街残联；完成时间：常态化）-