某同志个人事迹_xx同志个人事迹

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XX同志个人事迹

近年来，针对XX社区内教育资源丰富的特点，XX同志积极争取驻地单位支持，广泛邀请居民参与，从而在社区构筑了浓厚的社区教育文化氛围。

一、通过完善组织机构，搭建社区教育平台

为了更有效地开展工作，XX同志专门拟定了社区教育工作计划安排，并将教育活动的开展制度化、规范化。该同志对社区教育工作高度重视，成立了社区教育工作领导小组并担任组长。

二、通过丰富教育项目，丰富社区教育载体

在XX同志的积极协调下，XX社区于2002年成立了图书室，现已藏书3000多本，XX同志多方奔走，与省图书馆建立了合作关系，每季度定期更换300册图书。并建立了完善的借阅制度及图书室管理规范，让居民们有了一个良好的读书场所，2009年该图书室被省总工会评为“职工书屋示范点”称号。同时，XX同志还充分利用文明学校、老年学校、人口学校、健康教育学校、法制学校等载体有计划地组织社区居民学习法制教育、公民道德实施纲要等30多次，受教育1800多人。

三、通过提供教育服务，营造社区教育氛围

针对当前进城务工人员子女进入社区不断增多的实际，XX同志在社区成立了专门的留守流动儿童之家，有计划地安排普法教育和书法、绘画学习，同时积极向市、区、街道等上级领导沟通协调，争取上级领导的支持。2011年上半年又联系到经费2万余元，完善了“快乐儿童俱乐部”的硬件设施。

四、通过创新文化活动，丰富社区教育形式

XX同志充分发挥辖区内1400多平方米的社区文化广场和16米长的科普画廊的宣传阵地作用，不间断地向居民宣传普及保健常识、政策法规等知识，还积极联系辖区内的文体积极分子，共组建了“祝园”、“红枫”艺术团，老年迪斯科队，夕阳红合唱队，老年腰鼓队，舞剑、太极拳等七支民间组织，极大地丰富了社区的文化生活。

每年除了在重大节日积极组织文艺演出外，XX同志还将思想教育寓于节目中，先后举办了“邻居节”、“廉政建设”、“重阳节”、“第十四次助残日”、“庆七一——党员服务日”等主题文艺演出。社区居民自编了社区歌曲——“XX社区之歌”，受到了老年朋友的喜爱。此外在社区办公场所紧张的情况下，XX同志开辟了120平方米的老年人活动室，100多位退休老人每天都在此活动，成了他们茶余饭后的好去处。

五、通过开展共驻共建，扩展社区教育资源

XX社区内教育资源丰富，XX同志积极共驻共建，通过协调辖区教育资源，开展多种形式的教育服务，例如组成教育志愿者队伍为困难子女提供义务家教服务，组建“红领巾护绿队”开展植树护绿活动，邀请驻地单位人员参与文明创建宣传工作等。还邀请议事委、支部书记、楼栋长、退管小组长参与社区建设，民主评选出“五好家庭”2657 2 户，达总户数的60%以上，文明楼院47栋，我市市文明楼院3栋。

近年来，XX社区的教育工作取得了一些成绩等荣誉称号。与此同时，XX同志本人也曾先后获得了“我市市社区建设先进个人”、“我市市环卫杯先进个人”、“我市市文明创建先进个人”、“蜀山区优秀党员”等多项荣誉。