六(3)班美德少年、文明之星、孝心少年、三好学生等事迹材料_小学生文明之星事迹
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美德少年
施霞
六(3)班 文艺委员,她 热爱习,具有 强烈的求知 欲,学习总是 一丝不够,脚 踏实地,追求 完美;别看她 不太爱说话,她却是一个很 热心的人,她关心同学,助人为乐,具有强烈的团队精神和集体荣誉感;她尊进长辈,懂得感恩,爱护环境;她心中有同学和老师,有集体和社会,以善良为沃土,她在自己的心灵田地上不辍耕耘,相信她一定能够收获美德树上的无数硕果!
美德少年
刘建涛
六(3)班 学生,他是一 个很乖巧的男 生,他的字写 得很好,就像 他自己一样清 秀;他是劳动 的好手,什么 事他都很能 干,而且劳动
积极。教室里,操场上,总是经常见到他埋头苦干的身影,可是当同学们夸他的时候,他却只是抿嘴一笑;他是家里的好帮手,他虽然小小年纪,却深知家长的辛苦,始终不怕苦不怕累,拼命地在家里干活。相信他,勤劳懂事的孩子,未来一定会创造非常美好幸福的生活!
文明之星
陶天豪
六(3)班 学生,他是一 名讲文明的好 学生,从不打 架,不骂人。在学习上,他 认认真真,是 真把学习当回 事儿的那种 人;在生活中,他待人接物谦虚恭谨、举止文明、说话和气、不说脏话。作为一名优秀的小学生,他始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长、团结同学,热心帮助他人。他自珍自爱,树立正确的荣辱观,明辨是非、善恶、美丑。所以他获得了老师同学的一致好评,他是同学们学习的好榜样!
文明之星
朱雪
六(3)班 学生,她热爱 集体,积极向 上。她真诚善 良,无私无邪。在学习上,她 刻苦钻研,一 丝不苟。在家 里,她关注亲 人的冷暖,以 礼相让;对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱;对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,无私奉献。她虽然小小年纪,但是却以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,成为班上的佼佼者!
文明之星
黄婷
六(3)班学生。在学 校里,她是同 学们的榜样,她始终坚持 各项文明礼 仪原则,坚持 以身作则遵 守校纪校规; 她尊敬师长,团结同学,热心帮助他人,大家都夸她有同情心,有爱心。回到家,她更是出色的好孩子,她具有很强的独立性,不但自己照顾好自己,还主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,坚持做好不让父母操心。父母、老师和同学都对她啧啧称赞。相信他,会一如既往,一直走向灿烂的明天!
孝心少年
黄玉英
六(3)班 学生,她成绩 优异,心地善 良,懂得分担。他聪明能干,什么家务都能 做。考虑到父 母干活很累,她每天放学回 家,都要帮助 家里扫地、洗衣、做饭„„晚上还要照顾爸爸妈妈洗脚倒水„„她总是说:“再苦再累,我都要坚持,不能让爸爸妈妈太累,因为他们已经太累了。”她就是这样,用自己的一片孝心分担着家庭生活的重担,让整个家庭充满爱的温暖。真诚地希望她这朵孝顺之花越开越艳,越来越美,越开越芬芳怡人!
三好学生
曹行
六(3)班
学生,她热爱 学校,总是以 《小学生守 则》和《小学 生日常行为规 范》严格要求 自己,自觉遵 守学校各项规 章制度。她尊 敬师长,团结同学,诚实守信,积极进取。他热爱学习,勤奋刻苦,成绩优异,爱好广泛,全面发展,能力超群。她身体素质良好,心态积极向上,每天都能以昂扬的姿态面对学习和生活。她绝对无愧于“三好学生”的荣誉称号!
优秀少先队员
黄欢
六(3)班 学生,他严守 校纪校规,诚 实守信,尊敬 师长,团结同 学,热爱劳动,爱护班集体。他勤奋好学,积极进取,团 结向上,总是 默默无闻、认认真真地做好每一件事。他始终铭记自己是一名少先队员,并时刻以队章作为自己行为的准则,努力使成为一名优秀的少先队员。他是父母眼中的乖孩子,是老师心中的好学生,更是同学们学习的好榜样!
优秀干部
谭校男
六(3)班班长,品学兼优,具 有极强的协调 组织能力。他 勤奋学习,开 阔视野,从一 年级到现在,各科成绩一直 在年级名列前 茅,广泛的阅 读开阔了他的视野。勇担重任,勤于创新,他积极献计献策,将班级工作开展得红红火火。他全面发展,多才多艺,从橱窗里篇篇习作的作者到学校各种活动的主持人,他成了同学们最佩服的榜样。他成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的学生干部!