周聪同学的事迹报告_优秀大学生事迹报告

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周聪同学的事迹材料

周聪同学在学习上认真刻苦，各科成绩都很优秀；在实践中能够勤于动手，敢于开拓创新；在班级工作中，能出色的完成老师交给的任务，并多次受到表彰。他时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现，是同学们的好榜样。

一、众多的爱好丰富着他的生活

他的生活中总是有说不完的乐趣，而这一切的乐趣都是由他丰富的爱好所产生的。他喜欢看书，而且很喜欢看一些妙趣横生的小说和比较有深意的名家大作。他从小在家人的教导之下，对书产生了很浓厚的兴趣。后来他在生活中体现出来的敏捷的思维在很大程度上可以归功于他对书中内容的辩证的思考。同时，他在和同学之间的交往中所体现出来的宽容和理解也是在书中所学到的。他也喜欢一些益智类的游戏，这对他培养自己的理性思维起到了很大的帮助。

二、实践之中他的能力得到了进一步提升

古语云“读万卷书，行万里路。”在阅读了诸多名著之后，他也懂得了很多处世之道。原来的他只知道读书，也只知道在自己的一尺书桌上静静的思考，不敢在真正的社会中去实践。随着年龄的增长，他与社会的接触机会也越来越多，在人和人之间的交往中，他知道了怎样才能让同学们之间的关系更融洽。他在这近十年的学习生活中，在班级担任了很多职务，这让他有了很强的领导能力。他也知道要当好班干部就要有一种奉献精神，所以，他经常在运动会时运动员们买水，给班级的同学们带一两个垃圾袋，这让同学们省去了们多麻烦。平时班级的桌椅坏了，也是他主动给修好。这样，他凭着很强的领导能力和自己心中的奉献精神在同学和老师心中赢得了较高的地位。

三、兴趣和能力开发着他的潜能

他的敏捷思维和与人交往的能力让他对“人”有了很多理解，这对于他以后的生活起到了很大的帮助。他的理性思维让他对理学方面有了更深的理解。这方面在他的化学中体现的最为明显。在化学课上，他总是最积极的。老师提问的每一个问题，他大多数都能很迅速的回答出来，为此他在化学方面体现出了极强的求知欲。当老师还没往下讲新课时，他在有时间的时候总会向下自学，当老师讲到那里的时候，他就会从中得出更深的理解。他有时打算过以后从事化学方面的工作，为社会造福。

四、挫折让他逐渐进步，再创辉煌

在成长的路上，他也遭受过很多失败。记得在初中时他因为在同班同学发生冲突时处理不当，导致两位同学又狠狠打了一架，还被学校找去谈话，对班级造成了很不好的影响。这件事使他深刻的反省了自己，找出了他在管理方面的不当之处，从此他更加用心的管理班级。最终在全班同学的努力之下，整个班级欣欣向荣，创造了属于我们大家的辉煌。

周聪同学就是这样一个既能坐下来潜心阅读，又能站起来躬身实践；既兴趣广博又精益求精的好学生。路漫漫其修远兮，在今后的学业之途中他将再接再厉，不断进步，成为一颗名副其实的“道德之星”。