临夏市第二中学反恐防暴应急预案_二中反恐防暴应急预案

2020-02-27 应急预案下载本文

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临夏市第二中学反恐防暴应急预案

为维护学校正常的教学秩序和校园稳定，维护学校师生员工的身体健康和人身安全，有效地处理学校突发安全事故，根据《临夏市教育系统反恐防暴应急预案》，依据《国家处置大规模恐怖袭击事件基本预案》、《甘肃省教育系统突发公共事件应急预案》、《反恐怖主义法》，结合我校具体情况，特制订此预案：

一、成立反恐防暴工作领导小组组

长：马继盛（校长、党支部书记）副组长：马自荣（副校长）

王建忠（副校长）

杨

婷（副校长）

王晓萍（副校长）

成员：谢文孝（办公室主任）

李

钟（总务处主任）

石永红（教务处主任）

尹始忠（政教处主任）

二、预防措施

1.严格执行门卫登记、验证制度，禁止外来人员随意进入学校。严格控制外来人员进入学校。严禁外来人员进入教学区域。

2.上下学期间，当日值班人员要密切巡视校门口情况。对可能引发矛盾激化事件要予以记录，并做好相关当事人矛盾的化解工作。

3.加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力。

4.组织师生进行防范暴力事件的演习，提高师生的防范和自救能力。

5.班主任老师做好晨午检，任课老师每节课查人数，发现问题及

时处理。

6.值班领导负责当天安全全面工作，从早晨开始搞好交接，细化值班人员职责，保证空间无死角，时间无空挡，以便学校及时发现了解校园发生的异常情况，并作出反应。

7.高度重视学校内部因各种原因而可能产生的矛盾，特别是学生之间的矛盾冲突，政教处、年级组及班主任要耐心细致地做好学生之间矛盾的化解工作，避免矛盾激化，并做好登记工作，及时报告。

8.对校园内情绪容易失控的人员进行适当的监控并给予关心；当发现相关人员有异常言行，及时劝其在家休养，在经济上予以照顾帮助。

三、应急处理程序

一旦发生学校暴力事件，务必以保护学生的生命安全为主要目的，发现者一般按照下列程序处理：

1.学校发生或接到突发安全事故后，知情者必须在第一时间报告，校内报告程序:事发当事人或目击者——学校安全事故领导小组成员——校长。学校安全工作领导小组本着“先控制，后处置，救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导、组织现场人员离开危险区域，救护受伤人员，维护现场秩序，做好事故现场保护工作。

2.立即选派应变能力强、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间，尽一切可能制止正在发生的暴力事件，并组织师生安全撤离到安全区域。

3.保护好受到暴力事件侵害的师生，将他们送到安全处。4.如果已发生伤害事故，要以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。

5.迅速将相关情况速报教育局。

6.协助警方维持秩序，配合警方调查，作好善后处理工作。7.对于最早发现并及时处理以及挺身而出进行制止的教职员工进行重奖

8.对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的将追究其责任.四、引发校园暴力事件的原因分析

由于对社会不满，导致情绪失控；由于矛盾激化，以致铤而走险；由于利益冲突，酿成报复泄愤，均可能造成校园暴力事件的发生;同时精神病人的发病以及不法之徒的行凶作恶等，也会危及师生的生命安全。

五、预防措施——具体应急预案

（一）校园内发现可疑人物应急程序

本应急程序的要点是：迅速采取措施，控制可疑人物。

1.在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班领导或校长报告。值班教师用手机呼叫全体值班教师。全体值班教师带防爆器材到场。

2.保卫人员和值班人员应当迅速到场对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。

3.若此人自述进入学校的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾、蛮不讲理，保卫人员应当将其带入传达室进行进一步盘问，要封锁大门。