督导整改措施_教学督导整改措施
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关于落实
《政府教育督导室综合督导评估整改意见》的整改措施
东郭镇中心小学
二0一0年三月三十日
东郭镇中心小学
关于落实《政府教育督导室综合督导评估整改意见》的整改措施
我们学校自接到《政府教育督导室综合督导评估整改意见》后,立即组织校委会全体成员和部分教师代表认真研究,分析学校的具体情况,积极进行整改。具体情况如下:
1、学校班班通多媒体数量不足,下一步积极筹措资金,逐步落实到位。
2、进一步加强教育教学研究,不断深化教育教学改革,建立健全各种学校制度,更加扎实开展“学、查、纠”活动,真正把“三学三查一纠”工作落实到实处。
3、进一步把办学理念条理化,使学校办学理念更加明确,真正具有可操作性。进一步把新的教学理念贯穿在教学的全过程中,责令教导处及时拿出教师培训计划,在全校教师中开展大练兵,业余时间教师自学,力争通过培训,全校每位教师都讲“高效”课。
4、进一步推动和深化课堂教学改革,让新课改精神内化为全体教师的教育理念,外化为全体教师的教学行为。(1)扎实开展集体备课活动,每周利用办周三下午和周四一天,分教研组开展集体大教研活动。(2)每学期开展一次“限时备课”比赛活动。(3)开展教师基本功比赛。(4)开展“开放课堂”活动,把课堂向全社会、全校师生开放。(5)开展实施“解放学习力,构建高效课堂”活动,成立活动
小组(骨干教研组长带头),研究出一套完整的、真正有效的教学模式(策略),切实提高教师教研、教学能力,提升教师的业务能力,提高教育教学质量。
5、利用我校现有每人一台电脑的优势,努力创建“信息化校园”品牌。抓好信息技术培训工作,开展信息技术和学科整合教学实践,提高教师运用现代科技手段的能力,做到“三会”:人人会利用网上资源;人人会制作教学课件;人人会操作设备上课,多媒体计算机教学平台进入所有教室,教师使用多媒体授课占总课时的20%以上。
6、重视德育课题研究和立项活动。
(1)学校成立德育课题研究领导小组和,使德育课题研究落到实处。(2)学校召开班主任和品德与社会教师会议,成立德育课题研究工作小组并研究确立课题,明确分工,落实到人。(3)定期召开德育课题研究工作探讨会,保证课题的研究质量。(4)积极向上级有关部门申报课题研究,争取立项。
7、加强德育教育与各学科间的渗透。
(1)充分利用好品德与社会(生活)课,对学生进行思想品德教育。(2)学校要把思想品德教育纳入推门听课内容,对不重视品德教育的教师要指出,并通报。
二、整改责任与分工
(一)整改工作总责任人:
杜庆斌 校长
主持和领导整改的全面工作,重点引领班子成员和全体教师围绕
“育名师,建名校,出精品”的主题,做好指挥统筹工作。
(二)分项工作责任人
1、打造学校品牌 杜庆斌(校长)
2、学校多媒体配备不足 李新新(总务主任)
3、开展“学、查、纠”活动,落实办学理念 韦 辉(副校长)
4、规范集体备课,开展丰富多彩的教研活动 丁
任)
5、德育课题研究与渗透 丁 良(德育主任)
华(教导主2010.3.30