普通党员四风整改措施(精选6篇)_党员四风整改措施
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第1篇:普通党员教师“四风”问题个人整改措施
普通党员教师“四风”问题个人整改措
施
普通党员教师“四风”问题个人整改措施
个人“四风”问题整改措施
一、指导思想和基本原则 指导思想 按照《党章》,对照党员先进典型,结合本职工作,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,开拓创新,以个人实际行动体现共产党员先进性。基本原则
围绕“为民务实清廉”的主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求、对照中央八项规定,结合财务
工作,将我在群众路线实践教育学习过程中,通过群众提、自己找、领导点、相互帮,找出自己在“四风”方面存在的突出问题。
二、整改的主要内容和时限要求
根据教育实践活动中查找出来的问题,将重点7项具体工作上抓好整改:
遵守党的政治纪律和贯彻落实上级部署要求、转变工作作风方面的整改措施 1.教研力度不够.多年来只是备课,上课,听课,批改作业,只注重课堂教学,偶而写一些教研论文,教研力度不够。整改措施:加强业务学习,提高自身业务能力,同时扎实地开展各项工作。整改时限:2014年10月前
2.作为一名科任教师,没能更多的去管理教育学生,和班主任缺乏沟通,没有在学生管理上下功夫。整改措施:工作中时刻剖析自己,进行批评与自我批评,定期写好反思。做事情都要坚持持之以恒原则,要做就要尽最大努力做到最好。
整改时限:2014年10月前
3.明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。整改措施:认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,不抱怨,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。
整改时限:2014年10月前
“四风”方面存在突出问题的整改措施 第一:形式主义方面 4.针对“工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善”的整改措施:确定学习计划和目的,从学习时间、科目上进行分阶段安排,并且确定阶段性的学习目的,将学习作为一项规章制度实行,学习内容多样化,根据实践需要安排长期和短期的学习内容。
整改时限:2014年10月前 第二:官僚主义方面 5.针对“对待学生有急躁情绪,不够耐心”的整改措施:做到教育无小事,关注孩子的一言一行,了解他们的所思所想,做他们的朋友。
整改时限:2014年10月前 第三:享乐主义方面 6.针对“有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪”整改措施:时刻牢记党“全心全意为人民服务”的革命本色,抛弃庸俗追求,培育良好的心态,把真诚服务作为工作与生活的出发点和落脚点,在自己的岗位上扎扎实实的服好务、干好差。
整改时限:2014年10月前 第四:奢靡之风方面 7.针对“喜欢购物,花钱有时不注意节制”的整改措施:知足者常乐,不过多注重物质享受。
整改时限:2014年10月前
第2篇:普通党员教师“四风”问题个人整改措施
普通党员教师“四风”问题个人整改措
施
普通党员教师“四风”问题个人整改措施
个人“四风”问题整改措施 一、指导思想和基本原则 指导思想 按照《党章》,对照党员先进典型,结合本职工作,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,开拓创新,以个人实际行动体现共产党员先进性。基本原则
围绕“为民务实清廉”的主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求、对照中央八项规定,结合财务-,管理类,工作总结类,工作计划类文档,下载--
工作,将我在群众路线实践教育学习过程中,通过群众提、自己找、领导点、相互帮,找出自己在“四风”方面存在的突出问题。
二、整改的主要内容和时限要求
根据教育实践活动中查找出来的问题,将重点7项具体工作上抓好整改:
遵守党的政治纪律和贯彻落实上级部署要求、转变工作作风方面的整改措施 1.教研力度不够.多年来只是备课,上课,听课,批改作业,只注重课堂教学,偶而写一些教研论文,教研力度不够。
整改措施:加强业务学习,提高自身业务能力,同时扎实地开展各项工作。整改时限:2014年10月前
2.作为一名科任教师,没能更多的去管理教育学生,和班主任缺乏沟通,没有在学生管理上下功夫。
整改措施:工作中时刻剖析自己,进行批评与自我批评,定期写好反思。做事情都要坚持持之以恒原则,要做就要尽最大努力做到最好。
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整改时限:2014年10月前
3.明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。
整改措施:认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,不抱怨,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。
整改时限:2014年10月前
“四风”方面存在突出问题的整改措施 第一:形式主义方面
4.针对“工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善”的整改措施:确定学习计划和目的,从学习时间、科目上进行分阶段安排,并且确定阶段性的学习目的,将学习作为一项规章制度实行,学习内容多样化,根据实践需要安排长期和短期的学习内容。
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整改时限:2014年10月前 第二:官僚主义方面
5.针对“对待学生有急躁情绪,不够耐心”的整改措施:做到教育无小事,关注孩子的一言一行,了解他们的所思所想,做他们的朋友。
整改时限:2014年10月前 第三:享乐主义方面
6.针对“有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪”整改措施:时刻牢记党“全心全意为人民服务”的革命本色,抛弃庸俗追求,培育良好的心态,把真诚服务作为工作与生活的出发点和落脚点,在自己的岗位上扎扎实实的服好务、干好差。
整改时限:2014年10月前 第四:奢靡之风方面
7.针对“喜欢购物,花钱有时不注意节制”的整改措施:知足者常乐,不过多注重物质享受。
整改时限:2014年10月前
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第3篇:普通党员整改措施
普通党员整改措施
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入党志愿书|入党申请书范文|入党申请书3000字|入党转正申请书|入党自传|入党介绍人意见 学高为师,身正为范——这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言。从教十余年,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名党员教师,在这“保先”活动轰轰烈烈开展之际,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
自身主要存在问题有:
1、理论学习较松懈
主要原因是:思想认识不深。认为,马克思主义、*思想、*理论和江泽民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。
现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、工作作风欠踏实
主要原因:作为校大队辅导员,应全面落实校少先队基础建设,积极有效的开展各项少先队活动。但工作中,还存在着“偷懒”的侥幸心理。例如,青苹果社团部门之间的发展不均衡,这固然有队干部能力差异的因素,但更多的自身的指导不到位,心想老师们也不会太过注意,只要能应付过去就行了,缺乏一种精品意识;还有对鼓号队的管理一直有情绪上的回避,因为总觉得自己缺少音乐细胞,学校在安排这项指导工作时,实在勉为其难了,每次上兴趣课时,心里总在想,反正就这点水平,凑和着算了;有的活动开展纯粹是应付性的,如四月份的“绿盛杯”创意风筝制作大赛,为了向市少年宫领导交差,匆匆举行,没有很好的发挥队员的创造意识,收尾工作也没有做好,使很多孩子精心制作的风筝破损,给孩子们带来了负面的影响。而作为一名学科教师,在一些教学常规的执行方面也存在着漏洞,如容易丢三落四,课前准备不充分,影响了孩子的学习兴趣;有时在上课铃响后才赶到教室,在为人师表这一点上打了折扣。
在学习了《保持*员先进性教育读本》、《我身边的*员》等书后,对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时,也有过一点点的内疚,但很快便会原谅自己。现在对照那些甘愿平凡却正不断创造着不平凡的优秀党员们的优秀事迹,我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话的含义。如果在教育教学中每次碰到类似的现象都这样应付,或不引起重视,形成一种习惯那后果是非常严重的。因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任,对孩子的不负责任,对学校的不负责任,还够得上党员的资格吗?又怎样来发挥作为一名党员应有的模范作用,怎样让群众心服口服呢? 3、密切联系群众不够
主要原因:这里的“群众”主要是指中队辅导员老师。少先队活动的开展在校内主要是以中队为单位的,一个有活力、团结向上的中队离不开中队辅导员的辛勤付出。作为大队辅导员,我一直有这样的想法,多深入中队去走走,多为中队辅导员提供一些中队建设的金点子,多为辅导员们提供一些相关杂志上的优秀理论及经验,使得我们的辅导员能在一定程度上实干加巧干……但“想想激动,做做一动不动”。原因在于,其一是怕难为情,想自己才新调近来一年,许多老师还不完全熟悉,不知道应“从何说起”;其二对中队的个性不了解,怕“说错”,反而适得其反;其三,怕自己的干涉,给辅导员老师增加新的压力。于是,当一些中队碰到困难时,不能及时的帮助解决,有的活动布置脱离了学生实际等等。脱离中队及辅导员老师,就容易使工作开展变成一个花架子,长此以往,就会影响校少先队事业的发展。
我的整改措施:
1、要善学
积极参与政治学习,认真作好学习笔记。学习与时俱进的马克思主义理论、三个代表重要思想;学习新时期教师道德规范和要求,提高自觉性;学习优秀党员的先进事迹和经验,升华自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰富的专业知识,及时转变理论观念,真正做到以生为本,教学相长。
2、要严己
在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识,要么不做要做就要尽的努力。俗话说,十年树木,百年树人。对人的教育是长期的、复杂的,要不断提高自身的责任感,不能有“混“的思想,以”精“来严格要求自己,积极作好防微杜渐的工作。
3、要慎独
“慎独“是一种崇高的精神境界。就是说,在别人看不见、听不到的时候,在闲居独处时,更要小心、谨慎,严格要求自己,让自己的言行符合党章要求。善于密切联系群众,尽可能和老师们成为生活中的朋友,团结关爱,虚心听取他们的意见,积极改进。作为一个部门的负责人,我更要强化自己的慎独意识,在无人监督时自觉履行党员义务和权利,锤炼自己的党性。
教师个人整改措施
通过保持*员先进性教育活动,我的思想觉悟有了进一步提高,充分认识到,党在新的历史条件下,继续保持先进性,关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。关系到我们每个党员坚定理想信念,永葆*员先进性,增强全心全意为人民服务的宗旨观念,继续发挥先锋模范作用等方面。为此,我特制定个人整改措施,明确整改重点,落实整改责任,并按照党章的要求,切实落到实处。
加强政治学习,提高理论水平。首先认真学习马列主义*思想、*理论及“三个代表”的重要思想,经常阅读《保持*员先进性教育读本》和《中国*第十六届第五次全体会议文件汇编》,摘抄重点章节,坚持写心得体会,做到学以致用,以马列主义理论武装自己的头脑,做三个代表的忠实实践者。
其次要经常不断地学习党章,特别是其中的“总纲”及第一章“党员”等部分的内容要反复学习。明确党的性质、宗旨,党的理想和最终目标;牢记党员必须履行的八项义务和享有的八项权利以及党的纪律;勇于开展批评和自我批评;敢于向一切错误的行为作斗争。自觉维护党的领导,积极宣传党的路线、方针及一系列政策,思想上要始终和党中央保持一致性。
最后要进一步加强思想建设,提高自身素质。努力按照党的十六届五中全会中的要求去做,全体*员要坚定理想信念,坚持党的根本宗旨,兢兢业业地工作,坚定不移地为建设中国特色社会主义事业而奋斗。作为一个普通的老党员,一定要始终如一地保持*人的政治本色,不以教谋私,不倨功自傲,不贪图私利。依法执政,决不做有损于学校声誉,有损于学校利益的事。洁身自爱自重,做学生的表率。
明确责任意识,做好全员导师制工作。首先要关爱每一个学生,关心学生的每一个方面,即学生的思想、道德、行为、心理、智力、能力、身体等方面。
尊重每一位学生的人格,欣赏学生每一次进步。特别是成绩滞后的学生,应适时表扬鼓励,找其闪光点,激励他奋发上进。对学生一视同仁,不偏爱、不歧视,不讽刺、不挖苦,决不体罚和变相体罚学生。
认真听取学生及家长的意见和建议,经常跟学生交流沟通,架起友谊的桥梁,建立平等和谐,民主亲密的师生关系。
根据语文这一人文学科的特点,在对学生进行“五爱”方面的教育的同时,也自觉接受人文思想的熏陶,不断提升自己的层次,使得自己的思想、观念不断更新,以独特的风格以及个人魅力育化学生,感化学生。
进一步履行教师爱岗敬业的义务。关心学校,热爱事业。有好的建议可向校领导提出,积极参加学校组织的各项活动。认真履行岗位职责。任教初三奥赛班语文,还要全力以赴,讲求实效,争取向更新层次迈进。
还要具有的文明素养。在校内外为学生做好表率,在社会上做道德规范方面的楷模。要沉稳、诚恳、谦和、礼让,有礼貌、有内涵、有修养,宽厚待人。
要经常检查自身的行为,发现问题及时处理,别人指出的不足之处要及时改正,领导的要求要不打折扣地执行,并努力做到。总之,努力按照保持*员先进性教育活动所要达到的目标要求去做,坚持理论联系实际,做一个求真务实,讲求高效,全心全意为人民服务的优秀*员。
第4篇:普通党员四风
个人“四风”问题
一、形式主义
1、学习流于形式,缺乏认真思考。
2、对自我工作要求不够严格,缺乏深入研究。
二、官僚主义
1、下乡次数少,联系群众不够。
2、服务意识不强,工作热情不够。
三、享乐主义
1、创新意识不够,干事动力不足。
2、不思进取,安于现状。
四、奢靡之风
1、生活上存在追求安逸的思想。
2、勤俭节约、艰苦奋斗意识不强。
对他人批评
1、下乡少,和群众联系不够紧密
2、创新意识不够
3、群众意识不够强
4、对同事、群众不够热情
5、协作意识不强
6、学习不够深入
7、进取精神不够,安于现状
8、节约意识不够
9、工作主动性不够
第5篇:普通机关干部四风问题个人整改措施
普通机关干部四风问题个人整改措
施
普通机关干部四风问题个人整改措施
个人整改措施
在查摆问题活动中,我通过系统地学习一系列文件精神,围绕“四风”进行个人对照检查,从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源,结合谈心活动中征求到的意见,认真撰写对照检查材料。在党员专题组织生活会上,通过本人认真剖析,听取党小组成员提出的批评意见,找出了自己存在的突出问题和不足,并查找了根源。对存在的问题和不足,自己进行了认真反思,突出表现在八个方面:学习不够主动、工作不够热情、遇事缺乏耐心、和他人沟通较少,党员模范带头作用不明显。为巩固和提高这次剖析、查摆活动的成果,更加以一个党员的标准严格要求自己,把党员的先进性更好地落实到行动上、体现在工作中,现制定个人整改措施如下:
一、认真查找问题和不足 通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足:、政治理论学习不够,业务知识水平不高。主要表现在学习主动性不强,很多时候忙于日常工作事务,没有挤出时间认真地进行自学,学习不深不透,学习经常处于被动状态。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥好理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条
化,对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之不多。除此之外对新的工作方法的学习和掌握缺乏热情、主动性。、创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,缺少创新意识,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。、工作作风还不够扎实。在有的工作上只着重于完成上级下达的任务,满足于不出事;没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、缺乏耐心;与其他员工、部门沟通较少,了解不够深入,征求大家意见不够。、党员模范带头作用不明显。在工作中安于现状,不思进取,遇到困难时带有个人情绪,强调客观原因多,从主观上找原因少。对工作中出现的问题,不愿积极想办法解决,而是有绕过去的想法,存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏责任感和革命奉献精神。在生活中对“身边的浪费”熟视无睹。
二、认真分析存在问题的原因 对以上存在的问题,通过系统学习认真分析究,其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够,认识不足。对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的顽疾,同时错误地认为学点自已有用的东西,能搞好自已的本职工作就行了。正是
由于这种错误思想的作祟,放松了学习,影响了自已知识水平的进一步提高。由于自己作为一名优秀党员的信念不够坚定,致使在实际工作中考虑自己多,考虑集体和群众少,干工作不深入、不扎实,满足于完成任务,不出问题即可,工作中积极性、主动性不够,有安于现状、不思进取的思想存在。
三、整改措施和今后努力的方向 针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照群众路线的要求,牢固树立马克思主义的群众观点,全心全意为人民服务,开拓进取,从自身做起,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:
1、不断加强政治理论学习。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想武装自己,坚定党的信念,不断改造自已的世界观,树立正确的世界观、人生观和价值观。增强学习的主动性和积极性,深刻学习党的路线、方针、政策,熟记中国共产党章程,严格用党员标准来约束自已,加强自身修养,不断完善自我、自我提高。
2、踏踏实实地干好本职工作。做到爱岗敬业,干一行、爱一行、钻一行,增强业务知识学习,抓住各种学习机会,不断完善和促进知识的更新。努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。努力摆脱影响工作的各种因素,不断增强工作的组织协调能力、提高业务水平。遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请
教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施开展工作、处理问题,把工作能力提高到 一个新的水平。
3、加强自身修养。通过学习,牢固树立为人民服务的思想;加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。在工作岗位上继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁,永保共产党员的本色。向身边的党员先进典型学习,恪尽职守,兢兢业业,克服困难,做好本职工作,从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到勤勤恳恳办事,踏踏实实做人。总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
第6篇:党员干部四风个人整改措施
党员干部四风个人整改措施
党员干部四风个人整改措施篇1
我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。
自从中央出台八项规定以来,我党就把这“四风”问题作为重点来予以解决。一段时间以来,不少地方积极贯彻落实,取得了初步的效果。然而,仍然有不少地方我行我素、阳奉阴违,搞“上有政策、下有对策”,在一些领导干部身上,“四风”问题已经成为顽疾,根深蒂固,而且是满不在乎。
从反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风来看,除了认真解决八项规定的问题之外,还有几个突出问题值得在此次整风中认真关注:一是一些地方热衷于“面子工程”、“政绩工程”和弄虚作假,不干实事的问题;二是热衷于与大款老板勾勾搭搭、形影不离,不与群众打成一片的问题;三是热衷于吃喝玩乐、豪华公楼公车,不讲吃苦的问题;四是热衷于大手大脚、大场面,不讲节约和效益的问题。
“四风”问题,不只是作风问题,更会发展成一种腐败现象。集中解决“四风”问题,当然主要是以内部整顿为主,但也会对严重的问题进行严肃查处。第一,此次整风活动将会有哪些老虎、苍蝇被扫落、被打掉。既然是整风,肯定要有成效,最主要的成效是干部风气大大改观,尤其是密切联系群众取得明显成效,干群关系得到大大改善,这也是主要的目标。另外一个成效也不容忽视,那就是必须要把干部当中的一些害群之马、老虎和苍蝇予以坚决的扫除、打掉。此前不久,中央八项规定就扫落了20xx多名违纪违规干部。因此,此次整风活动,将会扫落哪些老虎、苍蝇值得关注,也恐怕会直接影响整风活动的效果。这里面固然有顶风作案的老虎和苍蝇,也有一些隐藏极深的老虎和苍蝇,能不能通过整风活动发现一批、查处一批,拭目以待。
第二,整风活动还得要紧紧依靠群众、发动群众。整风活动虽然是党内的教育实践活动,但是开展的却是群众路线教育实践。因此,活动必须要充分依靠群众、发动群众,要让群众参与、让群众监督、让群众评判,要真正解决群众切身利益的问题,真正形成一个良好的干群互动机制,以确保整风活动不走过场、不搞形式。此次活动要求以整风精神开展批评与自我批评,坚持开门搞活动。
第三,整风活动要重在制度机制建设上下功夫。如果只是在一段时间的风气整治上下大劲,强调“风头上要紧”,而没有一套完整、科学的制度机制,整风活动很有可能就会抓出“一阵风”,风停了,一切又有可能照旧。
保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题,作风问题具有反复性和顽固性,必须经常抓、长期抓,特别是要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机,制定新的制度,完善已有的制度,废止不适用的制度。制度一经形成,就要严格遵守,执行制度没有例外。
在解决“四风”的制度问题上,最重要的恐怕还得在权力制约、监督机制上下功夫,真正限制、约束公权力,让权力在阳光下运行;同时还要充分保障公众的权利,特别是参与权、表达权、监督权等。只有建立起这套充分的制度,才会让密切联系群众之风永葆长青。
党员干部四风个人整改措施篇2
这次党的群众路线教育实践活动,重点以整顿“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”等四风为主,作为一名基层党组织工作者,我觉得十分有必要。根据今天座谈会的主题,提以下几点建议:
1、整顿形式主义。形式主义害死人,这是我们党一贯反对的错误主义。以我们基层的视角来看,当前有部分工作停留在形式主义阶段,华而不实,美而无用,甚至是害人。主要表现在:一是一味唯上。很多工作是不是取得好的成绩,能不能取得好的效果,群众满意不满意不最重要,在于是否得到上级领导的肯定。我觉得这就偏离了工作的最初目标,一切围着领导转,一切为了领导看。二是弄虚作假。有些工作脚踏实地的干当然比弄虚作假简单,于是现在形成了有些工作落实在文件上,落实在会议上,以文件落实文件,以会议落实会议,工作干没干,先把资料看。会议记录、活动记录、签到痕迹等等等等,成了印证基层工作落实与否的唯一证据。三是哗众取宠。为了让工作出彩,让工作有新意,有些工作热衷于做房子、钉牌子,就是没有摆正为人民服务的位子。房子越做越大,牌子档次越来越高,装修风格越来越时尚、豪华。到最后基层就是劳民伤财,群众背后骂。
建议:
一是改进对基层的考核方式。从文字的条条框框里跳出来,工作做得好不好,群众最有发言权。多实行随机抽访,随机暗访,听听群众真正的呼声,看看群众真正的生活,找找群众真正的需求。
二是切忌一刀切的工作方式。有些工作有主,有次,有好,有坏,这是正常的,也是科学的。为了看起来美观,实行一刀切,制定严苛的考核标准,要求基层必须达标,须不知有些标准并不一定适合每个地方,相反有可能带来不好的影响,最终结果就是走于形式,得不到落实。
2、整顿官僚主义。官僚主义产生根本,就是没有落实民主议事决策制度。使制度流于形式,走走过场,摆摆样子。一言堂的决策方式更好用,更方便,最终形成了官僚主义。一是缺乏责任心,容易当甩手掌柜,工作态度漂浮,工作方式简单。二是喜欢一言堂。不喜欢听到杂音,决策议事习惯于一锤定音。
建议:
要建立责任追究机制。真正落实责任追究机制,对决策错误的,带来不良影响的,不管在位不在位,都应该严肃追究责任,实行严厉奖惩。
3、整顿享乐主义。人性天生趋利避害。当前中国经济发展迅猛,日新月异,我们的经济环境也宽裕了,生活条件也变好了,适当改善改善自己的生活,无可厚非。但有少部分人享乐的心态也变得很严重,烟越抽越高档,酒越喝越精贵,生活状态严重脱离社会、脱离人民群众,到最后,群众想的什么,做了什么,也一问三不知。可见危害相当的大。
建议:
对中午禁止饮酒,选派督查专班到各地方的方式取得了很好的效果,但恐怕还是流于一阵风。现在媒体报道,很多地方的吃喝之风又有抬头之势,有些地方还越演越烈。希望能选派常驻工作组,轮流督办检查吃喝之风。
4、整顿奢靡之风。奢靡之风和吃喝之风可以说是如影随形,有你必有我,首先从我们的吃喝开始管起,管好,管实,奢靡之风自然而然也会收敛不少,应该能达到此次教育实践活动的效果。
党员干部四风个人整改措施篇3
中国共 产党是中国特色社会主义事业的领导核心力量,保持同人民群众的血肉联系是一个永恒的话题,进一步强化党的群众路线,才会使我们党具有更加广泛、深厚和可靠的群众基 础,才会使中国梦之路更加顺畅、更加宽阔。
群众路线是党的执政生命线,同样也是实现中国梦的生命线。正如胡**同志所说,来自人民、植根人民、服务人民,是中国共 产党永远立于不败之地的根本。党的群众路线教育活动重点聚焦到党的作风建设上,要集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这“四风”。
指出,我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检验、大扫除。对作风方面存在题目的党员、干部进行教育提示,对题目严重的进行查处,对不正之风和突出题目进行专项治理。
自从中心出台八项规定以来,我党就把这“四风”题目作为重点来予以解决。一段时间以来,很多地方积极贯彻落实,获得了初步的效果。然而,依然有很多地方我行我素、两面三刀,弄“上有政策、下有对策”,在一些领导干部身上,“四风”题目已成为顽疾,根深蒂固,而且是毫不在意。
从反对情势主义、官僚主义、享乐主义和奢 靡之风来看,除认真解决八项规定的题目以外,还有几个突出题目值得在此次整风中认真关注:一是一些地方热中于“面子工程”、“政绩工程”和弄虚作假,不干实事的题目;二是热中于与大款老板勾勾结搭、形影不离,不与群众打成一片的题目;三是热中于吃喝玩乐、奢华公楼公车,不讲吃苦的题目;四是热中于大手大脚、大场面,不讲勤俭和效益的题目。
“四风”题目,不只是作风题目,更会发展成一种腐 败现象。集中解决“四风”题目,固然主要是之内部整顿为主,但也会对严重的题目进行严厉查处。
第一,此次整风活动将会有哪些老虎、苍蝇被扫落、被打掉。既然是整风,肯定要有成效,最主要的成效是干部风气大大改观,特别是密切联系群众获得明显成效,干群关系得到大大改善,这也是主要的目标。另外一个成效也不容忽视,那就是必须要把干部当中的一些害群之马、老虎和苍蝇予以果断的扫除、打掉。此前不久,中心八项规定就扫落了20xx多名违纪违规干部。因此,此次整风活动,将会扫落哪些老虎、苍蝇值得关注,也恐怕会直接影响整风活动的效果。这里面固然有顶风作案的老虎和苍蝇,也有一些隐躲极深的老虎和苍蝇,能不能通过整风活动发现一批、查处一批,拭目以待。
第二,整风活动还得要牢牢依托群众、发动群众。整风活动固然是党内的教育实践活动,但是开展的却是群众线路教育实践。因此,活动必须要充分依托群众、发动群众,要让群众参与、让群众监督、让群众评判,要真正解决群众亲身利益的题目,真正构成一个良好的干群互动机制,以确保整风活动不走过场、不弄情势。此次活动要求以整风精神展开批评与自我批评,坚持开门弄活动。
第三,整风活动要重在制度机制建设上下工夫。假如只是在一段时间的风气整治上下大劲,强调“风头上要紧”,而没有一套完全、科学的制度机制,整风活动很有可能就会抓出“一阵风”,风停了,一切又有可能照旧。
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心力量,保持同人民群众的血肉联系是一个永恒的话题,进一步强化党的群众路线,才会使我们党具有更加广泛、深厚和可靠的群众基 础,才会使中国梦之路更加顺畅、更加宽阔。
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