规范办学行为自查汇报

2022-10-02 12:33:41 自查报告 下载本文

规范办学行为自查汇报

在平平淡淡的日常中,汇报的使用范围越来越广,汇报时,要熟悉掌握汇报内容,做到条理清晰,主次分明,但是,每次要写汇报的时候都无从下手?以下是小编帮大家整理的规范办学行为自查汇报,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我校在吕校长的主持下,组织全体教师认真学习市局《关于做好规范办学行为相关工作的通知》,成立了规范办学行为专项督导自查组,对照《山东省普通中小学管理基本规范》我校实际逐条自查。现将自查情况汇报如下:

一、规范教学行为方面

1、课程设置

我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育教学活动,严格按课程设置开课、按课时上课,不存在任意增减科目、课时现象;教师在教学过程中,严格按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持近规定的要求考试,不随意增加考试次数数。

2、作息时间

我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日时间等安排学生集体补课或上课,严格执行国家规定的作息时间。

学生春冬季在校时间上午为8时至11时30分,下午为14时10分至16日10分;夏秋季在校时间上午同春冬季节,下午为15时至17时20分,确保学生每天在校时间不超过6小时,同时我们倡导要求学生每天睡眠不少于10小时。

3、作业量

严格控制学生作业量,我校一、二年级原则上不留书面作业,其他年级书面作业量语数两科不超过1小时,双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本适中。

4、教学实施

我校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求。教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。教师听课节数能达到规定的要求。

5、招生工作

学校坚持义务教育教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,遵循免试、就近入学的招生原则,确保本辖区适龄儿童全部入学接受义务教育。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示,在学生入学后,及时完成学籍注册,同时按要求做好学生的变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的`制度健全、规范。

严格规范日常考试,我校未组织参加没经市教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动,对平时的检测也加强规范管理,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生排座位。实行学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

二、规范教师队伍

1、教师的职业道德教育和业务培训

提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照“十不准”的要求进行教学活动。每学年开艺教师职业道德考核,评选出优秀教师、师德先进工作者,积极营教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

2、对教师的管理

严禁教师对学生实行有偿家教,有偿补课,教师不得组织学生统一征订教辅材料。

三、规范学校管理

1、依法治校,规范收费、教材等后勤管理

贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从用经费中开支,没有收取其它任何费用。

收费公示制度,做到收支两条线。学校不存在小金库和账外账等违反财务管理的现象。

贯彻国家财经法律、法规,严格遵守财务规章制度,建立健全了学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。

教学用书管理,我校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中小学教学用书目录的教学用书。教辅材料均为省厅、市局推荐下,学校自愿购买。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。

2、安全卫生

根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章制度和文件,建立健全了安全工作管理制度,同制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任状,确保广大师生校园内的安全。

我校如终把安全工作放在第一位,坚持“以预防为主”的方针,通过国旗下讲话、主题队会、专题讲座等系列活动,扎实开展安全教育,增强量师生的安全防范意识和自护自救能力,杜绝安全事故的发生。

安全工作领导小组定期对教学楼、办公楼设施进行安全排查。及时清除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。

贯彻《学生卫生工作条例》,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好的卫生习惯。

在学生中开展常见病及流行病的宣传教育防治工作,同时做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。

以上是我校的自查情况,今后我校必将再接再厉,把规范办学行为继续落实好,争取各项创优。

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