大有 学 区自查自纠报告_学校自查自纠报告

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大有学区

政风行风评议自查自纠报告 我们学校开展民主评议政风行风活动动员大会以来，按要求完成了动员部署和自查自纠阶段工作任务，突出阶段重点 紧扣工作环节，取得了明显成效。

一、目标明确

根据省、市、县政风行风评议工作要求，结合《教育系统开展民主评议政风行风活动实施方案》。我们确定了“办人民满意教育，做人民满意教师，树一流为师形象”的行风建设目标和“创建人民满意学校、创办人民满意学校、争做人民满意教师”的行风建设主题，明确了行风评议的四大基本内容。

二、措施扎实：

建立了“党风带局风、局风带校风、校风带教风、教风带学风”的“四带”工作机制和“谁主管谁负责”、“分级负责、条块结合”的责任制，对评议的方法和步骤做出了具体安排。并按“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的要求，形成“一把手”负总责、亲自抓，分管领导具体抓，班子成员共同抓的领导体制和工作机制，使行评工作做到工作有机构，有人管，有人抓。

三、检查深入

根据民主评议工作的部署，学校采取走访群众、深入班级调研、设置征求意见箱、印发《政风行风评议自查表》、政风行风评议员代

表座谈会等形式，听取社会各界的意见，广泛深入地开展了政风行建设自查工作，查找到政风行风建设中存在的问题和差距，集中表现为以下五个方面：一规范教育收费有待于进一步提高；二是师德师风建设有待加强；三是学校的分布与调整还需进一步研究；四是办学条件须进一步改善；五是学校工作作风要进一步转变、工作效率和服务水平仍需进一步提高。五是要进一步加强教学用书和教辅资料征订的管理，减轻学生课业负担，加强学困生教育。

四、落实整改实

经过认真梳理和研究，为巩固提高公开评议结果，切实纠正政风行风建设方面存在的问题，学校提出了相应的整改措施。

（一）加强学习，增强执法自觉性和主动性

1、建立和完善学习考核制度。认真抓好理论中心组和机关干部、教职工的政治理论、政策法规学习，及时传达乡党委委、乡政府和上级教育部门有关会议、文件精神，并结合实际，研究提出本单位贯彻落实意见，认真督促检查。按年度或学期制定学习计划，建立健全学习制度，完善考评办法。

2、加强领导队伍建设和教职工思想政治建设。要结合每个阶段的重点工作，不定期召开教职工会议，及时学习传达县、乡有关会议和文件精神；针对出现的新问题，提出整改意见和工作要求。适时安排组织教师学习培训班，集中时间对校级领导开展培训，主要学习邓小平理论、“科学发展观”重要思想和教育法规、政策。采取集中学习和自学相结合的方法，利用周前会组织全体教职工学习政治理论和

教育法规政策。

（二）严格实行零收费，切实减轻百姓负担

1、义务教育阶段学校继续推行“一费制”，严格执行免除学杂费政策严格执行省定招生和收费政策；一律不得以举办特长班、重点班等名义收费。

2、严肃查处擅立项目、擅定标准的各种教育违规收费行为，并依法追究违规收费单位和个人的党纪、政纪责任。

（三）大力推进均衡发展，促进教育公平公正

1、继续加强城乡一体化建设，积极扶持相对薄弱学校改善办学条件、优化师资、提高质量，让老百姓家门口的学校都精彩。坚持实行零收费。

（四）强化师德教风建设，精心打造品牌队伍

1、大力弘扬“敬业、爱生、奉献”优良师风，倡导尊重学生尊重家长，加强教师家访制度化建设；不断更新教师教育观念，引导教师牢固确立科学的教育观、质量观和以学生为本的发展观，促进建立和谐、民主、平等的师生关系。

2、贯彻落实“八要十不”师德自律制度，严格执行《教师十禁止十提倡》学区规定的五个“一票否决制”规定，加大对教师体罚或变相体罚学生、从事以赢利为目的的家教活动等违背师德规范行为的查处力度，不断提高教师职业道德水平。

3、全面落实校本培训、积极构建生本课堂，着力提升教师教育教学能力水平，促进教师专业化发展；不断壮大各类教育骨干教师队

伍，加快构建优秀教师群体。

4、完善优秀教师和优秀教育工作者表彰奖励制度。结合每年教师节，层层组织开展评选活动，定期开展“模范教师”、“模范班主任”和“师德标兵”命名表彰活动，大力宣传优秀教师典型事迹，激励广大教师爱岗敬业，教书育人，献身教育事业。

（五）全面实施素质教育，着力提高教育质量。

1、深入推进课改，积极探索建立全面、综合、有利于素质提高的评价制度。对学校的评价，以学校三年主动发展规划为依据，变横向比较性评价为纵向发展性评价；对教师、学生的评价，推行成长档案袋。

2、严格控制在校时间，不超过7.5小时；从4月份第一周起，开始组织教学活动，中午保证学生有1.5小时的休息；严格禁止各社会力量办学单位利用双休日、节假日整班补习文化课。

3、严格控制学生作业量，各年级控制在1.5小时内，积极倡导满足不同学生的需求分层布置作业。

4、严格控制中小学考试次数，只举行期中、期末考试；严禁按考试成绩排列和公布名次。

5、认真落实义务教育阶段困难学生“两免一补免费教育等政策，完善帮困助学体系，确保在读书的学生不因贫困而辍学、失学。

6、落实市人才工作有关规定，为引进的高科技、高水平人才子女入学提供便利优质服务。

（六）推进政务校务公开，虚心接受群众监督

完善学校发展议事会制度，积极开展“家长评教、社会评校”活动，自觉接受人民群众的意见、建议和监督。

（七）转变行业作风，提高工作效率

加强作风建设和内部管理工作，建立内部目标管理考核机制，认真开展“文明单位标兵”、“学习型学区”、“学习型党组织”和创优争先活动，大力推行政务公开和校务公开工作，增加管理透明度，落实服务承诺制度、岗位责任制、限时办结制、现场办公制，改进服务态度，提高服务质量，创新教育服务环境。

认真开展调查研究，超前谋划安排工作任务。坚持实行校长听课周制度，通过调查研究和进教室听课，深入了解掌握学校教育教学和管理工作情况，协调解决群众关心的教育热点、难点问题，切实转变工作作风，提高工作效率。