党委宣传部精神文明创建自查报告_精神文明创建自查报告

2020-02-27 自查报告 下载本文

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党委宣传部2009年度精神文明创建自查报告

2009年,党委宣传部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,积极学习贯彻党的十七届四中全会精神,紧密围绕首届中国法学名家论坛、恢复招生三十周年等学校中心工作,积极动员广大师生员工参与学校建设,为全面构建和谐校园,促进学校又好又快发展,提供了强大的精神动力,营造了良好的思想舆论氛围。

一、以学习实践科学发展观为契机,深化理论学习

2009年是国家总动员,全面学习实践科学发展观的一年。围绕这一中心工作,党委宣传部坚持以科学发展观为引领,用先进理论武装头脑、用先进思维和理念指导实践的原则,编制完成了《党政领导干部 2009年度理论学习计划》和《教职工2009年度理论学习计划》,起草了《深入学习实践科学发展观学习调研阶段方案》,并配合党办、组织部等部门认真做好学习实践活动的组织工作。为营造氛围、深化效果、增强影响,宣传部还与信息化办公室合作,在校园网主页制作完成学习实践活动专题网页,在校园网主页、数字化校园、宣传部网站同时发布学习实践活动报道,共编辑发布学习动态100余条,工作简报60余条,学习资料40余条,撰写工作简报14期。同时,《华政报》还举办了学习实践科学发展观征文活动,并陆续在校报专栏上刊登。

下半年,结合党的十七届四中全会的召开和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》的出台,组织党委中心组开展了三次扩大学习,观看了中央党校三位教授六个专题的辅导报告录像;组织召开了由党务部门负责人、学院党委(党总支、直属支部)书记和副书记、机关工作人员和学生辅导员参加的辅导报告会,邀请上海市委党校袁秉达教授作了十七届四中全会专题辅导报告。

这一年,宣传部还编印了《深入学习实践科学发展观活动纪实》;响应市教卫党委的号召,组织教师参与《六个为什么》课题调研和报告撰写;结合改革开放三十周年、建国六十周年、上海世博会倒计时等重大事件,适时开展爱国主义教育、中国特色社会主义理想信念教育、改革开放教育和奉献精神教育;购置《理

论热点面对面·2009》、《六个“为什么”》、《话说资本论》、《朱镕基答记者问》和《学习党的十七届四中全会精神辅导报告会》等学习资料。

此外,积极参与学校党的建设工作,起草了《中共华东政法大学基层委员会党员大会实施办法》。

二、以掌握思想动态和研判热点问题为基准,加大舆论引导 把握正确导向是形成积极健康思想舆论氛围的前提。2009年,宣传部继续坚持正面宣传为主的方针,唱响主旋律,打好主动仗,弘扬社会正气,引导校园热点,疏导师生情绪,做好舆论监督,深入研究教职员工思想动态,把握好舆论引导的时机、节奏和力度,使宣传思想工作更加生动活泼,更具亲和力和感染力。两个新学期之初,分别对教职员工新学期思想动态进行了收集调查分析,同时根据教育部的要求,完成了我校教师2008年思想政治状况滚动调查。及时关注教职工思想动态和网络舆论热点,做好调研与分析,为学校领导决策提供及时、准确的信息参考。

此外,为有效整合校内宣传资源,努力构建定位明确、特色鲜明、功能互补、覆盖广泛的舆论引导新格局,共同壮大舆论引导力量,宣传部还会同组织部、人事处、团委、人文学院等部门相关同志,在对我校宣传资源现状进行调查研究的基础上,进一步研究了高校宣传资源整合的普遍规律,顺利完成了《高校宣传资源整合研究》总报告和若干子报告,对于整合学校多种宣传媒体,充分发挥全校宣传资源合力,积极构建大宣传工作格局,具有重要的现实和理论指导意义。

三、以文明单位创建工作为抓手,构建和谐校园

2009年3月,我校第五次蝉联上海市文明单位而受到表彰。在此基础上,宣传部努力在巩固成绩,寻找差距,总结经验,与时俱进上下工夫,继续推进特色创建,突出“依法治校”、“华政精神”、“和谐校园”,努力打造具有华政特色的校园文化,不断推进精神文明建设向更高水平迈进。积极响应市教卫党委、市教委的号召,征集并上报师德师风优秀感言和优秀摄影摄像作品,积极组织申报2009年上海市十佳好人好事等。

宣传部还注意加强文明创建的阵地建设,与信息化办公室合作设计制作了我校文明创建网站,搭建了展示学校文明创建成果的平台。同时,积极协调组织学校迎接2009年文明单位中期检查,努力探索精神文明建设长效管理机制,充分

发挥各部门和学院在文明单位创建和申报中的积极性和重要作用。

四、以传承华政精神为动力,打造特色文化

2009年,宣传部更加重视校园文化的传承、引领与主动建设。按照深入学习实践科学发展观整改落实方案的要求,正在牵头成立校园文化建设领导小组,建立健全校园文化建设组织领导机构,统一领导、协调校园文化建设;同时也正在研究制定《2009—2020年校园文化建设规划》和《2009—2020年校园文化建设实施方案》,为学校校园文化建设提供整体规划和具体方案。

在校园物质文化设施的建设方面,宣传部以培养“具有法治精神和法律理念的高素质创新人才”为目标,完成了杰出校友墙二期的建设工作,补充完善了校史陈列室,继续做好室内文化装饰建设。同时,积极利用新生入学教育、新进教职工培训等契机,进一步发挥校史陈列室、校友墙及室内文化装饰等物质文化设施的教育作用,进一步加大校歌传唱、校训教育和华政精神的宣传力度,增强广大师生爱校荣校的情结,传承华政精神,凝聚引领师生。

宣传部还致力于加强校园网络文化的引领与主动建设,加大正面宣传力度,加强网络舆情的监控和研判,积极申报市教卫党委网络文化特色项目,组织开展校园网络安全自查,掌握网上舆论主导权,努力形成积极向上的主流舆论,努力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围,唱响网上思想文化的主旋律,营造共建共享的精神家园。

五、以学校重大活动为外宣工作的新起点,提升学校形象

2009年,宣传部以首届中国法学名家论坛和恢复招生三十周年等学校重大活动为契机,围绕面向社会提升华政新形象的目标,突出对外宣传学校新发展、推动内涵建设和文化繁荣两大重点,进一步提升了学校形象,扩大了学校的社会影响力。

在4月底举行的首届中国法学名家论坛举办过程中,宣传部在09年春节前和论坛正式举办前,两度组织召开媒体见面会,介绍论坛相关事宜。论坛顺利举行后,上海电视台、上海教育电视台、上海广播电台、文汇报、法制日报、东方早报等十七家媒体陆续进行了报道。其中,解放日报、文汇报、人民法院报、检察日报等四家报纸进行了头版报道;上海法治报连续三期进行了整版深入报道。与此同时,为营造氛围,广泛动员,宣传部还在龙源路及校内主干道悬挂吊旗

80余幅;与信息化办公室合作,制作发布了论坛专题网页和跑马灯;《华政报》出版论坛专刊2版,编印论坛简报3期。

围绕恢复招生三十周年庆典工作,宣传部邀请了上海电视台、文汇报、法制日报等十五家媒体来校进行采访报道。其中,文汇报、解放日报、检察日报、法制日报、人民法院报等在头版给予报道。此外,宣传部还在长宁和松江两个校区分别制作横幅、布置宣传画廊,在松江校区制作吊旗,营造气氛,同时编印了《媒体看华政》(第五辑),编辑出版《华政报》恢复招生特刊。

六、以校报网络为宣传载体,加强阵地建设

宣传部充分利用《华政报》、校园网络、广播台、宣传画廊等宣传阵地,及时做好校内重要活动、重大事件的宣传报道工作,为学校改革发展和稳定工作营造良好的舆论环境。

校报始终坚持正确的舆论导向,继续发挥好育人功能,始终围绕学校的中心工作,立足于校园、服务于师生,贴近生活、贴近师生、贴近实际。编辑出版第195—第210共16期82个版面,其中,勤工助学专版6版,恢复招生三十周年特刊16版,韬奋奖作文比赛专版8版,同时完成校报网络同步在线。

宣传部除完成全校信息编审发布的日常工作外,还与信息化办公室等合作完成校园网主网站的改版工作,组织完成校园网主页和各部门子网页的内容更新工作。同时,宣传部还积极开展深化学校网络新闻报道的初步探索,与信息化办公室合作完成深入学习贯彻科学发展观、首届中国法学名家论坛和恢复招生三十周年等三个专题网页报道,深化了报道内容,增强了宣传效果,提高了宣传质量。此外,宣传部还积极做好本部门子网站的管理和维护工作,及时发布学校重大活动信息和部门活动风采,及时整理发布校外媒体对学校的宣传报道,搜集编辑发布时事精选和理论学习资料等。

七、以学校中心工作为重点,营造舆论氛围

2009年,宣传部进一步拓展思想政治教育的途径,参与思想理论研究会的工作,培养思想政治教育骨干,支持政治理论课程改革。同时以建设社会主义核心价值体系为内容,加强师生员工的理想信念和思想道德建设。

宣传部以学校发展规划为核心,大力倡导“特色兴校”、“内涵建设”、“以人为本”等意识理念,宣传学校的发展历史、奋斗目标、主要任务,调动全校师生

员工积极参与学校建设,促进长宁校区和松江校区的协调发展。

围绕学校《2008—2020年学科建设规划》,利用《华政报》、校园网络和宣传画廊等宣传报道学科建设的相关制度政策,进一步加强师生员工中先进人物的宣传报道,积极营造“学习先进、爱我华政”的良好氛围。

此外,宣传部还完成了2010年全校党报党刊订阅工作,并获得“2009年度上海市优秀社会发行站”称号;积极组织师生听取先进事迹报告;注意做好校内音像管理工作,净化校内文化市场;积极做好横幅悬挂审批工作;广泛参与校园文化建设,协助团委开展高雅艺术进校园、宪法宣传、大学生社会实践和志愿者服务等活动;积极参与工会组织的演讲、征文比赛等大型活动;会同学工部举办“博雅讲堂”讲座;跟踪学校重大活动摄影摄像;开放校史陈列室进行爱校荣校教育等。

八、以队伍的自身建设为要求,创建学习型部门

宣传部注意加大宣传工作专兼职队伍的建设力度。专职宣传工作人员能自觉提高政治敏锐性、鉴别力和洞察力,坚持讲学习、讲政治、讲正气,不断提高政治素养和业务技能水平,既发挥各自岗位职能,又形成齐抓共管的强大合力。2009年,宣传部获得2007-2008年度校“三八”红旗先进集体荣誉称号。

同时,宣传部还注意抓好各部门信息员和学生通讯员等兼职宣传工作队伍的管理、培训和激励机制,努力建设一支综合素质高、熟悉宣传业务、具有丰富经验的兼职宣传工作队伍,充分发挥他们在宣传思想工作、校园文化建设和学校重大活动宣传报道中的积极作用。2009年,宣传部编印了学生通讯社刊物《新家园》,指导学生创办了华政学生通讯社报纸《玉泊华章》,现已编辑出版5期;完成学生通讯社换届改选,重组通讯社记者团和广播台班子,成功举办广播台主播评选活动。

党委宣传部

2009.12

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