整治“吃拿卡要” 优化发展环境自查自纠报告_整治吃拿卡要自查报告
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整治“吃拿卡要”创优发展环境 自查自纠报告
为认真贯彻落实榆教字【2012】38号文件精神，确实做好学校专项整治和廉政建设，切实解决“吃拿卡要”等破坏发展环境的突出问题，维护教师良好形象，全校开展了整治“吃拿卡要”自查自纠活动，具体报告如下;
一、明确指导思想
以群众满意为标准，以规范教师从教行为、减轻学生和教师负担为目标，坚持专项整治与保持党的纯洁性学习教育活动相结合,紧紧围绕“吃拿卡要”专项整治的重点工作，解决人民群众反映强烈的教育热点问题，不断加大检查监督力度，进一步建立健全各项规章制度，促进学校依法治教、规范管理，为学校创造良好的教育教学环境。
二、就“重点整治的行为”开展了宣传教育活动
今年我校结合专项治理工作，以“树新风、促发展”和“培育先进典型、创建文明行业”为主题，将工作重点放在加强师德教育上、不断加强监督检查，进一步规范办学行为，加强师德师风建设，加大源头治理和纠正行业不正之风的力度，确保专项整治工作取得新成效。具体整治内容如下：
1、教师违反规定组织学生进行集体补课的行为。
2、教师违反规定参与社会力量办学机构或其他个人组织的面向中小学生的补课的行为。
3、教师利用职务之便，暗示、动员、介绍或强制学生参加有偿家教的行为。
4、教师利用补课讲新课及“课上不讲课下讲”的行为。
5、强迫学生订报刊、复习资料和参加各种社团的行为。
6、领导教师利用职权“吃拿卡要”，不给好处不办事，给了好处乱办事的 1
行为。
三、积极进行自查自纠
(一)成立学校专项整治工作领导小组。成员由学校党、政、工、少领导和部分教师组成，负责专项整治组织工作、教师教学行为、师德师风建设和考风考纪和校务公开工作。
（二）自查自纠，积极整治
查找问题是改进作风、创优环境的前提条件，学校高度重视并扎实做好自查自纠工作，敢于用纯洁性对照自己、检点自己、修正自己；要勇于发扬党的批评与自我批评的优良传统，动真碰硬，触及灵魂，舍弃既得利益；对照惩防体系建设要求、对照整治“吃拿卡要”问题创优发展环境工作方案，扪心自问，看看自己的思想、作风是否落后于发展的需要，教学中有无落实不到位、教育不到位的地方。总之，要通过各种方法，切实把问题找出来，以增强广大干部责任意识、服务意识、制度意识、自律意识，增强依法从教、遵章守纪的自觉性，为建设群众满意学校。营造良好的发展环境。
通过整改治理，我校职工态度端正，工作积极，遵章守纪，教育教学态度进一步端正。虽然我校各口没有发现“吃拿卡要”的现象，但是别教师的责任心还不够强，教育教学的积极性还不是很高；教师的创新能力还有待于进一步加强；个别教师在管理学生时还存在着方法单
一、语言生硬的现象；个别党员的学习积极性和主动性还不够等需要继续改进的方面。
以上就是我校在本次自查自纠中的总结报告，我们将在以后工作中，不断探索，勇于实践，认真总结经验及不足之处，努力改进工作，以饱满的工作激情，投身到教育教学之中，带动学校的教育教学工作再杀给一个新的台阶！
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