安徽工业职业技术学院“五五”普法自查报告[优秀]_局五五普法自查报告

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安徽工业职业技术学院“五五”普法自查报告

2006年以来，我院在市委、市政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习宣传党的方针政策，紧紧围绕“五五”普法规划确定的总体目标、安排的各项任务，坚持依法治校，加强法制宣传教育，努力提高广大教职工和全体学生的法律素质，创设文明、有序、安全、稳定的育人环境，为我院的教育改革与发展提供有力的法制保障。针对几年来我院“五五”普法工作的实际情况，进行了认真的自查，现将开展情况汇报下：

一、领导重视，机构健全，制度完善

为加强对“五五”普法教育工作的领导，确保普法活动顺利实施，我院领导高度重视，认真规划全面部署“五五”普法工作。学院成立了由党委书记朱忠玉同志为组长、党委副书记马平同志党委副书记朱霜玲同志为副组长，有关部门负责人为成员的“五五”普法教育依法治理工作领导小组。领导小组下设办公室，由政工部、武保部主任兼任办公室正、副主任。负责制订学院“五五”普法规划和实施方案；负责组织、协调、指导和检查全院“五五”普法工作；负责普法规划的具体实施，有明确的议事、办事制度。各部门、各单位积极落实“五五”普法规划任务，形成一个主管领导亲自抓、责任部门具体抓的工作机制。教职工的普法教育由政工部组织实施，学生的普法教育由学生处（保卫部）、基础部实施。各系也成立普法宣传教育小组，开展普法宣传教育活动。在健全组织机构的同时，学院对普法教育经费给予了充分保障。

健全党政联席会议、依法治校工作领导小组例会、领导干部学法用法等制度。在党政联席会上专题研究依法治校工作领导小组提交的教育法制工作年度计划；每学期召开一次依法治校工作领导小组例会，研究制定教育法制工作年度计划，协调组织开展法制宣传教育、法律咨询服务、排解法律纠纷等重大活动。学院定期组织中层以上管理人员集中进行法律法规学习，适时举办专题讲座。学院还落实专项经费，专款专用，确保普法宣传教育工作正常运作。

普法教育离不开学习资料，学院积极征订“五五”普法干部读本、青少年读本等材料做到学校中层以上干部和广大学生人手一本，也为开展普法工作打好坚实基础。

二、加强普法宣传教育，营造良好法制氛围，深入开展法制进校园活动。

（一）制定规划，明确任务

我院按照《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》、教育部发布的《全国教育系统法制宣传教育第五个五年规划》和省、市、铜陵有色金属控股有限公司相关文件要求，制定了《关于在教职工中开展法制宣传教育第五个五年规划的实施意见》。明确了我院“五五”普法工作的指导思想、目标任务、工作要求等。对主要任务进行细化，明确了相关责任部门。

（二）开展了以宪法为核心的普法宣传教育。

五年来，在全院范围内广泛宣传宪法，宣传社会主义法治理念；宣传有关经济、政治、文化、社会以及与师生关系密切相关的法律法规。主要学习宣传了《宪法》、《教育法》、《高等教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《干部法律知识读本》、《学生伤害事故处理条例》、《食品卫生法》、《安徽省职业教育条例》等多部法律法规。学习培训分三个层次进行，即学院领导干部、广大教职员工和广大青年学生普法宣传教育。学院领导、教职员工和广大青年学生积极参加法规法律培训学习，效果良好，法律意识逐步加强。

（三）开展形式多样的普法宣传教育活动。

学院充分利用校园广播、学院网站、宣传橱窗、板报等宣传阵地进行普法专题宣传。利用法律主课堂、法制教育第二课堂、讲座、法制宣传日专题活动等多种形式开展普法宣传教育。

普法宣传教育贯穿大学生活始终。学院利用形式多样、内容生动的法制宣传教育活动，切实有效地加强了学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。从新生入学教育开始，直至毕业离校，法制教育贯穿始终。每年新生入学教育就专门进行普法教育，发放学习材料；大学生在校期间，每年开学初，都对入学新生进行“法与人生”的法制教育讲座，由学院相关部门领导主讲，以知法守法为主要内容，联系社会生活，结合大量的案例，使学生受到深刻的教育；聘请辖区天桥派出所教导员（闻赤）为我院法制副校长，针对学生年龄实际和个性特征，进行有针对性的法制宣传教育。每年学院都利用 “5·25”心理健康日、“6·26”禁毒日、“11·9”消防知识宣传日、“12·1”世界艾滋病日、“12·4”全国法制宣传日等时机，开展形式多样的活动，如开展模拟法庭活动、讲座、悬挂普法教育横幅、出普法宣传栏、张贴普法教育宣传标语、开展普法知识竞赛活动、开展法律宣传图片展等，在大学生毕业前进行就业指导，专门针对大学生毕业后可能遇到的法律问题开展法制教育活动。通过切实有效的普法宣传教育活动，提高了师生的法律意识，培养全校师生用法、守法意识，掀起普法宣传教育活动的高潮。

（四）注重法制宣传教育队伍建设。

“五五”普法教育工作一启动，学院就充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性，把法制宣传教育工作作为学院整体工作的一个重要组成部分，作为一项经常性工作来抓，成立了学院法制宣传教育领导小组，建立了以党委统一领导，宣传部具体负责，各有关部门密切配合的领导体制和工作运行机制。建立了以党员同志（特别是党员领导干部）、班主任（辅导员）、任课教师（特别是法律知识和政治课程的教师）为骨干的学法、普法工作队伍，深入开展了普法宣传教育；并及时制定了学院“五五”普法教育规划，按步骤、有条理地把“五五”普法工作落到实处。

三、强化管理，依法治校

（一）建立激励监督机制，将普法工作纳入年度目标考核。

我院将普法工作作为学校精神文明创建工作和社会治安综合治理工作的重要组成部分，纳入学院年度工作计划，把普法学习和依法治理情况列入学院党建思想政治工作目标管理以及安全、综治工作目标考核和领导干部聘任等重要内容，认真进行评议。每年评选一批精神文明先进单位和社会治安综合治理先进集体、先进个人，进行表彰，树立典型，使普法工作不断推向深入。

（二）健全民主机制，继续推行院务公开，促使学院各项工作规范化法制化。

学院一直利用橱窗、校园网络等宣传阵地严格执行院务公开，推进党务公开，严肃财经纪律，杜绝乱收费现象。两年来，就院务工作、招生信息、收费标准、物品采购、考核评优等方面，做到及时公开，严格按职能程序办事。以“贴近实际、贴近基层、贴近师生”为重点，自觉接受师生员工的监督，树立诚信廉洁的服务意识，做到规范化、科学化、透明化、具体化，充分发挥教代会的职能，保障教职工合法权益，定期召开教代会常设委员会议，讨论学校的重大决策，广泛听取意见和建议。进一步建立健全学院重大事项和涉及教职工切身利益的议事、决策和监督程序，实行校务公开，有效调动了广大师生“知校情、议校事、监校务”的积极性和主动性，使依法治校、民主治校规范化、制度化。

（三）结合学院实际，进一步理顺和完善综治、维稳工作机制。学院坚持以行政管理系统、党群系统、教学系统为支撑、为依托来建立安全、综治工作组织体制。把保障学院的安全，维护学院的稳定，建立在师生广泛参与的基础上。学院结合实际、精干保卫机构，明确其在学院安全、综治工作中的主要职责，严格管理、考核奖惩。在综治管理体制、机制的建设上，充分发挥了学生的自我教育、自我管理的意识，成立了各系学生应急小组组织和学生防控巡查组织。各系学生防控巡查小组坚持每日分区域、定时段地进行校园巡查。及时制止和教育不文明行为和违反校纪校规现象，成效显著。

（四）争取政府相关部门指导、帮助、支持、加强校园内外环境秩序的治理。

建立与政府、周边居民、单位汇报、联系、沟通、协商机制。多次将我院周边治安秩序情况书面报市政府相关部门。我们积极请求、配合政府相关部门对校园门前的多个无证和证照不全饮食摊位、网吧等，进行了多次集中突击清除整治取缔。保卫部对校门口道路两边的流动早点摊位的占道经营，进行了看守式防治。全力争取上级的指导帮助、支持，年初联合市综治委在我院召开了政府相关部门参加的（公安、工商、市容、卫生、文管、体育）“安工学院校园周边环境综合整治现场会”。加强了对校园周边的饭店、摊点、书店、台球桌、网吧的检查。对不符合规定的网吧、餐馆、小旅馆等依法予以取缔。目前，校园周边治安环境整治取得阶段性的成果。学院还聘请法律顾问，为学院党委和行政的决策提供法律咨询和帮助，确保各项决策都有法律的保障和依据。学院依照宪法和国家法律法规，制定依法治校规范性、指导性文件以及建立相应的工作程序和工作制度，使依法治校落到实处。

四、存在问题与不足

我们在“五五”普法阶段性工作中，虽然做了大量工作，但仍然存在一些不足：

1、全社会的法治意识需进一步提高。虽然通过多年的普法教育活动，学院教师和学员的法治意识有了很大程度的提高，但部分学生及其家长，学院周边、外来人员、院内住户及周边摊点从业人员或行人法治观念淡薄、有法不依、知法犯法的现象还时有发生。

2、普法形式还不够灵活多样。法制宣传教育的形式还不是很丰富，教师学生们喜爱的高质量的法制专栏不多，且形式单一；贴近实际、贴近生活、喜闻乐见的法制宣传文艺节目组织不够，也有待于进一步挖掘。

3、普法载体培育难，没有明细的实施办法，缺少有效的宣传教育形式，可操作性不强，使普法工作难以深入。很多基层单位的同志们对“五五”普法热情虽高，但缺乏经验和工作技巧。建议上级加强这方面的培训和指导。