桐梓县达昌中学自查报告[材料]_中学督导工作自查报告

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2013年桐梓县狮溪镇达昌中学

自查自评报告

本学年，达昌中学在县教科局的正确领导下,在各级党委政府的大力支持下,学校紧紧围绕“抓课改，讲效益，保质量，谋发展”的主题，本着以人为本、构建和谐校园的原则，团结依靠广大教师，务实有效地开展各项工作，圆满的完成了各项任务，现自查总结如下：

一、教育均衡工作方面（15分）

1、“两基”巩固提高工作方面：学校严格按照县教科局和各级党委政府的要求，建立了桐梓县达昌中学控辍保学制度，实行校长包校，班主任包班，科任教师包学生的责任制度。在这种制度的指导下，我校的控辍保学工作取得了一定的成效。

2、非义务教育工作方面：（1）学校在做好义务教育工作的同时，还认真做好了普高，中职招生工作，完成了上级部门下达的各项任务。（2）学校根据课程设置标准，严格执行课程计划，开齐课程，丰富学生的科学文化知识和培养学生的高雅生活情趣。今年我校还举办了第六届学生运动会和一二.九歌咏比赛。

二、教育教学质量(35分)1.德育工作：由副校长亲自抓学校德育工作，有计划，有总结，按要求切实有效开展工作，完成了各项任务，全年我校教师、学生无一起违法违纪事件。2.教学成绩：学校根据中考和质量监测的相关要求，结合我校的实际情况量化评分。

3.机制（监控、评价、激励、保障）：（1）学校认真贯彻落实桐教科【2011】23号文件，建立健全了教学常规督查制度，教师教学常规工作做到了有安排、有检查、有考核，（2）学校建立健全了教师工作评价考核制度，开展教师常规工作月考核和期末综合考核为教师的年终考核。（3）学校建立健全来了教师评优评先工作制度。（4）学校建立健全教研课改工作制度，具体工作有教导处实施。

三、教育管理（35.5分）

1、常规管理：学校加强课堂教学管理，学校行政领导班子每天都要深入课堂，听取教师和学生的心声。

2、队伍管理：学校利用每周的政治学习时间加强教师职业道德建设、师德师风建设和精神文明建设。根据上级有关文件精神，建立了政治业务学习制度，利用政治学习和业务学习时间组织教师学习党和国家路线、方针、政策等相关知识。同时，在本学年学校完善有关人事制度和教职工考勤制度。

3、教育经费管理：我校认真贯彻《桐梓县校财局管实施细则》，按照规定编制预算报表，严格预算执行财务公开，民主理财，按时上报各种财务资料，报表，做到数据真实、准确、及时，业务真实有效、有据可依。

4、安全工作：学校成立了安全领导小组及校园安全巡逻队，由副校长亲自分管，分工明确，责任清楚，有健全的安全工作制度，有开展工作、执行制度各方面的详细记载资料，坚持了及时排除力所能及安全隐患。

5、其他工作：（1）学生营养餐工作，学校按照国家资助政策，按照上级有关营养改善计划的文件精神开展工作，保证营养改善计划工作的顺利实施。（2）普实、远教工作方面，学校按照“普实、双高”要求，不断改善实验教学条件，投入相关经费，上好实验课，提高学生的科学素养。（3）信访维稳工作方面，在本年度，我校教职工无一人上访。（4）其他工作，我校在县教科局的正确领导下，在其他部门的大力支持下，我校都圆满地完成了任务。

四、教育特色（5分）

（一）、教研活动：学校专门成立领导小组，制定相应的工作方案和相应的制度，具体由教导处负责实施。

1、学校各教研组紧紧围绕抓课改、讲效率、保质量、谋发展为主题的课改理念。

2、我校各教研组在教导处的正确指导下，每周组织教师参加一次业务学习或一次公开课的业务学习，学校将教师参与情况拿入教师继续教育考核之中。

（二）、特色校园：

1、校园文化按照“六化四园”的要求进行布置，加强优美教室的创建，给全校师生一个温馨舒适的环境。

2、校园文化活动以“德行”教育为主题的传统美德故事为载体，学校每周给学生一个新故事，让学生每听一个故事写出一篇心得体会。总之，我校根据上级教育主管部门的要求，实事求是的逐项自查自评，最后得出我校的总分为90.5分。回顾2013年，桐梓县达昌中学教学常规管理工作在各级党委政府和上级教育主管部门的指导下，在全体教职工的共同努力下取得了良好的成绩。我们深信，达昌的明天一定会更加辉煌！

桐梓县狮溪镇达昌中学

2014年1月4日