迤那镇麻窝小学自评自查报告_小学教师自查自评报告

2020-02-28 自查报告 下载本文

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迤那镇麻窝小学自评自查报告

根据县教育局44号文件安排,结合中心校工作布置:我校从办学条件、学校管理、教育教学、安全工作等进行逐项自查,现将自查情况报告如下:

一、学校基本情况

学校建于1958年9月,三迁校址,坐落于102省道威宁至昭通段86千米处,距镇政府10千米,占地面积15400平方米,建筑总面积2310平方米(其中360平方米正在建设中)。现有9个教学班,学生676人,教职工26人。大专学历17人,本科学历7人,高中学历2人(其中特岗教师11人)。

二、办学方向

学校在办学过程中,坚持全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,面向全体学生,促进学生德、智、体、美等方面全面发展和终身发展。

学校注重抓好两支队伍建设,一是班子队伍建设;二是教师队伍建设。

在班子队伍建设方面,不断增强责任意识、质量意识,牢固树立为教师服务,为学生服务的思想,现在我校形成了一个 “开拓进取,团结向上”的领导集体。

在教师队伍建设方面,学校注重加强对广大教师的政治思想、职业道德和业务理论学习培训提高,通过学习,不断增强了广大教师的政治理论水平和专业理论水平。另外,从学历层次方面,学校鼓励教师参加高一级的学历进修。

四、建立健全完善的德育领导机构和德育队伍。

根据学校实际,建立和完善了德育领导机构和德育队伍,完善了学校、家庭、社会三结合的德育网络,形成了有组织、有领导、有明确分工、有制度保障的德育管理体系。认真贯彻《小学生日常行为规范》《小学生守则》,抓好学生的思想品德、行为习惯的教育。

五、体卫工作:

我校的体育卫生工作,由于受客观条件的限制,开展一直不正常,这是我们今后一段时间学校工作努力的方向和重点。我们只能从实际出发,开展好每天的大课间活动。

六、取得的成绩

1、加强教学常规管理

学校结合自身实际,制定出切实可行的方案,做到有章可循,有理可依,积极稳妥,避免盲目性,规避因盲目而造成的不必要的损失,让教师做到心中有数,明白自己的责任和义务,更好的为教育教学服务,不贪大求全,不好高骛远,做好每一件小事,为学生的幸福人生奠基。

2、狠抓备、教、辅、批、研、考各环节的落实,每月一次的教学业务督查,杜绝弄虚作假,与教师的绩效挂钩,重在效果和质量,杜绝摆花架子,一步一个脚印,通过教师教学行为的改变,引发学生学习方式的改变,达到师生共同发展的目的,构建和谐校园、生态校园、人文校园。

3、在教育教学活动中,注意教师专业化的培训培养,让教师学会在教育教学活动中不光有激情,更应该注重经验和方法的习得,有专业基础的积淀,再加上有效地方法和教育,对于学生的发展会起到更加有效的促进作用。

4、经过全体师生的共同努力,我校的教学成绩实现了稳步提高,2012年春季学期的期末统考中,全镇排名在完小中跃居第三。

七、存在不足和努力方向

(一)存在问题

1、由于我校不通网络,教学资源有限,成为制约学校发展的瓶颈问题,严重影响到我校的师资队伍建设和教育教学质量。

2、安全问题形势严峻。农村的交通也越来越发达,道路建设越来越好,农村的车子多了,车子的速度快了,同时也给学校交通安全带来严重隐患。

3、学校急需硬化绿化的面积很大,资金缺口严重。

(二)今后打算

1、进一步加强学校管理,合理配置教育资源,充分利用好现有教育资源,为教育教学服务。

2、多方呼吁,争取投入、完善学校硬件和软件建设。

3、进一步加强学校安全工作,坚持不懈进行安全教育,落实安全防卫措施,为师生营造一个安全的环境。

我校自评分为71.5分。

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