某中学依法治校自查报告_中学依法治校自查报告

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XX中学

依法治校自查报告

我校在上级教育行政部门的领导下，严格执行新时期的法律、法规，端正办学思想，认真做好依法治校工作，努力创设文明、有序、安全的育人环境，提高学校的教育教学质量和办学水平。学校成立了以XXX校长为组长、XXX副校长主要负责的依法治校领导小组，制订依法治校实施方案，健全学校依法治校工作机制，以维护广大学生、教师和学校的合法权益，增强学校领导、教师和广大学生的法制观念，提高学校依法决策、民主管理和监督水平，保证依法治校工作顺利进行。现将自查情况汇报如下。

一、建立依法治校领导小组，开展法纪活动

我校在校长室的统一领导下，分管领导亲自抓法制教育，成立了以校长为组长，行政和班主任组成的依法治校领导小组。领导小组据学校的具体情况制订工作计划，抓好依法治校工作，小组成员分工明确，密切配合，各司其职，各负其责。机构完善，有明确的议事，办事制度。

二、健全学校规章制度，依法办事

坚持依法治校，组织全体教职工认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《中学教师职业道德规范》等有关法律法规，并依照法律法规，结合学校实际情况，通过教代会等民主程序，制定了校内各种规章制度，班主任、各处室、教研组职责和各项奖惩制度，制定了学生管理制度等，紧紧围绕“一切为了学生”的办学理念，要求全体教职员工依法执教、依法管理、依法育人。

三、完善依法管理，规范办学活动

学校组织机构健全，校长对学校工作全面负责，完善校长决策程序，各部门分工协作，依法办事，大家以法律为指导，部门职责分明，建立责任制，认真实施，团结高效，完善学校制度。

学校全面贯彻国家的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务的宗旨，培养新时期的社会主义建设者和接班人。自觉遵守国家法律法规，严格按照教育法律的原则与规定，开展教育教学活动，实施素质教育。依法保障教育教学管理秩序，校风良好，学校师生无严重违纪和刑事犯罪行为，教育教学效果好，受到社会普遍赞誉。

四、推进民主建设，完善民主监督

1、建立完善领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制。学校实行校长负责制，凡重大事项均在通过各种渠道征求群众意见的基础上，经过校领导班子集体研究，形成决议后执行。

2、充分发挥民主监督作用。依法成立教育工会和实行教职员工代表大会制度，每学期定期召开教代会；依法建立各种规章制度。实行校务、教务公开制，自觉接受群众监督；设立家长学校，成立学生家长委员会，建立学校与社区、家长长期联系制度，积极听取社区、家长对学校的意见和建议，广泛争取社会及家长对学校的监督和支持。

3、有法必依，有章可循，加强科学管理力度

坚持“依法治校”，依法执行财务制度。切实治理乱收费现象，学校收费严格执行物价局制定的收费标准，实行收费公示制度。严格按照上级财务、物价部门规定范围、项目、标准收费，并张榜公布，填发收费单据，接受上级部门监督，无乱收费现象。没有私设“小金库”现象，做到了民主理财，自清自洁。

五、依法维护教师的合法权益

学校根据实际，以人为本，依法聘任教师，依法为教职员工提供相应的工作条件；依法保障教职员工教学、科研、进修、培训等权益，组织教职员工开展各种有意义的学习法律知识和文体娱乐活动，积极推进法制宣传活动与全民健身运动的开展，同时，学校积极保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理；建立和实行教代会制度，做到学校管理规范运作，奖惩得当，使学校管理实现了规范化、制度化和科学化。同时不断组织法制讲座，帮助教师学法、懂法和用法，恪守工作职责，遵守工作制度，从各方面保障教师权益。

六、，维护学生的合法权益

本着“一切为了学生”的办学理念，依法维护全体学生的受教育权、人身权、财产权和其他合法权益，尊重学生人格，对学生一视同仁，平等相待，全面关怀。无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象；严格按照国家规定向学生收取费用，无乱收费现象；建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度。学校注重表彰、奖励优秀学生，创造竞争性的学习环境；尊重和维护贫困生权益，为学生提供奖学金、助学金的途径，充分保障学生合法权益。支持学生有益的活动，营造积极、和谐、向上的校园文化氛围。学校多次组织师生员工学习《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》，近年来，学校没有发生过一起学生伤害事故，也没有体罚学生的事情发生过。

七、大力加强法制普法教育，提高师生法律知识水平

1、每学年新学期开始时，让学生入校门时先学习学校的规章制度；同时，我们还邀请派出所同志、岗背交警支队的同志等有关法律界人士结合本地案例为学生讲授《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《道路交通安全法》等法律、法规知识，提高了师生的法制观念，让学生知法、懂法、用法，从而遏制违法犯法的行为，多年来，学校未发生一起违法犯罪、刑事案件。

2、增强教职员工的法律意识，提高依法治校水平

我校通过教职工会议，组织广大教职员工认真学习《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《新义务教育法》等等，加强对教职员工的法制学习，让广大教职员工充分认识到增强法制观念，提升法律素质，提高依法执教意识的必要性和紧迫性，理解依法治教的重要性，懂得在教育教学中依法执教、依法育人。严格执行师德标准，在教育教学中决不体罚或变相体罚学生，倡导教职员工尊重学生，关爱学生，体贴学生，努力处理好严格要求与关心爱护的关系。

在依法治校的工作中，我们取得了一定的成绩，学校办学行为规范，办学条件日益改善，教学质量稳步提高，学校领导、教师、学生法律意识明显得到提高，师生无犯罪行为，学校无重大事故发生。学校教学秩序良好，校风正、教风严、学风好，各层领导全身心投入，对自己分管工作尽职尽责、积极进取、率先垂范，学校面貌焕然一新，师生素质不断提升。今后，我们将按照上级部门的有关精神，结合学校实际，不断总结，探索，切实抓好每一项工作，不断开创“依法治校”工作的新局面。

XXXX中学 2017年10月20日