三小体育卫生督导检查自评自查报告_体育卫生督导自评报告
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安龙县新安三小评估
自 查 自评 报告
为了全面加强我校体育工作,切实增强学生体质,进一步落实党的教育方针,全面实施素质教育,我校根据《贵州省中小学体育卫生督导评估细则》中的4个一级指标,11各二级指标,36个三级指标,对我校的体育卫生工作进行了认真的自查,现将自查的结果汇报如下:
一、教育管理
1、学校建立了有行政、教务、体育、卫生、财务、少先队等共同参加的联系会议制度,制定了《学校体育卫生发展规划》、《学校体育卫生工作计划》、《学校体育卫生工作制度》、《学校体育卫生检查评比制度》。
2、根据课程计划,我校开足了体育课(1-2年级每周4节,3-4年级每周3节)。根据学校实际情况,制定了每天至少一小时体育锻炼的计划,向全校师生提出了“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”和“一+一”工程(即每天锻炼一小时,每学年对学生进行一次身体体检)的锻炼口号。(1)学校大课间活动有计划、有组织、有活动内容,形成了学校特色,特别是大课间操、眼保健操更是学校一道亮丽的风景线。(2)学校早操由少先队在队部带队,由行政政督促,对师生要求严格,做到了快、静、齐。(3)认真开展“两操一活动”,做好第七套广播体操的学习、比赛工作。
3学校卫生检查、评比、经常化,制度化。(1)每天一日三扫校园卫生扫除已成为师生的良好习惯,检查评比时校长、值周教师、少先队大队部干部参与,检查的过程认真实在,检查的结果记录详细,对存在的问题立即改正。(2)学生个人卫生每周抽查两次,检查的结果计入班级考核。(3)12315食品安全工作进校园、进课堂、进超市活动开展的扎实有效,使学生掌握了识别“三无”食品的基本方法,有效的保证了学生的身体健康。(4)禁止学生喝生水,吃过期食品,养成饭前、便后请洗手的好习惯。(5)讲究公共卫生,不随地吐痰,不说脏话,严格按小学生《日常行为规范》严格要求自己,不在人多的地方逗留,远离病原体。
4、学校制定了体育卫生检查评比的相关制度、激励机制。多年来学校对体育卫生工作定期检查、评比,并将检查结果计入平时考核,学期兑现奖惩,年终兑现评优、平模。
5、学校制定了健康宣传栏,图文并茂,知识简单,便于学生学习。(该大项30分,自评28分)
二、条件保障
(一)、体育卫生师资配备
学校配备了3名专职体育教师。学校通过安排工作,组织活动,提高要求给教师加压力,通过业务进修、业务培训等活动提高体育教师的业务素质和专业技能,教师充电,学校买单,报销各种教师培训费用,增加教师生活补贴、解决体育教师服装费的相关待遇。
(二)、体育卫生设施设备
1、学校有体育场地,有体育器材室。由于体育卫生活动的广泛开展,有的体育器材、卫生设施已报废,部分体育器材配备达不到国家规定的相关要求。
2、学校教室宽敞明亮,采光达标,配有荧光灯,课桌凳数量达标,达到了每人一席的基本要求。
3、学校使用的是自来水,学生的饮用水学校还没有条件解决,学校禁止学生喝生水,提倡学生自备开水。
4、学校厕所符合规定要求,并有固定的班级和人员定时清扫。
(三)、公共体育卫生服务
1、学校每年自自备经费,安排学校校医对学生进行一次健康体检,并建立了学生健康档案。
2、我校根据上级文件精神,学校出钱,给学生购买了校方责任险。
3、学校积极配合药监局、工商管理局做好卫生监督与服务工作,使学生掌握相关的卫生知识、防疫常识,提高识别“三无”食品的水平,初步形成自护自救的能力。
4、学校食堂取得有效的卫生许可证,食堂从业人员人人取得培训证、健康证。
(该项45分,自评38分)
三、评价机制
1、学校每学期对学生的视力进行检测,并登记造册,进行综合分析,提出保护视力的具体要求。如学生学习时的姿势,做眼保健操的方法、积极参加体育活动等等。
2、学校严格管理,建立了新生预防接种制度,有专人进行查证。
3、严格实行班级每天晨检制度,对有病的学生采取劝其回家治疗的方法。
(该项15分,自评14分)
四、体质状况
1、每学期对学生的体质健康进行测试,及时填写登记卡,填写学生素质发展报告册。
2、按《国家学生体质健康标准》,组织学生实施达标活动。对成绩不达标的学生提出要求,限期达标。本学年我校参加测评学生684人,合格538人,合格率为78.66%。
(该项10分,自评10分)总评分为100分,学校自评分89分。
五、存在的问题和努力的方向
近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我们学校的大力扶植。虽然我校在体育教学与教育方面做了很多工作,但工作中还存在一些不足,如学校的硬件条件按照标准还有一定的距离,功能室的建设还不完善,卫生保健人员的素质还需加强;体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加强学习,加强体育教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体素质,不断提高教育教学水平,积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校功能室的困难,让体育工作不断向高层次的目标迈进。
总之,在这次自查活动中,我们组织教师认真学习文件,领会其精神,明确体育卫生检查的目的和意义。通过整理文件,搜集资料,建立健全了体育卫生档案。我校将以这次检查为契机,大力开展体育卫生检查评比活动,努力打造积极、健康、向上、和谐的校园文化。
此报告
安龙县新安三小
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