均衡发展小学自查自评报告_小学均衡发展自查报告

2020-02-28 自查报告 下载本文

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××小学 标准化学校建设

自 评 报 告

××小学标准化学校建设自评报告

××小学始建于1942年,占地面积6580平方米,建筑面积3283平方米。现有在校学生36人,其中女19人; 6个教学班;教职工17人,其中专任教师15人(县级骨干教师3人),教师学历达标率100%;学校现有图书5100余册;电脑24台;教师学习资源中心一个;多媒体教室一间;光盘播放室、仪器室、图书室、实验室、电脑室齐全。

为了响应上级号召把我校创建成标准化学校,我校成立了领导小组,组成人员如下:

组长:××× 组员:×××

对照我校实际,采取措施,创造条件,力争本年度我校通过验收。现根据《甘肃省小学标准化学校评估指标体系》,对一年来的标准化建设自查情况如下:

一、核心指标

1.办学规模:农村小学一般不少于6个教学班。

自评情况:我校开设小学一年级至六年级,共6个教学班。

自评结果:达标

2.班额:小学每班不得超过45人。

自评情况:我校最大班额10人,最小班额1人。

自评结果:达标

3.校园用地面积:中心城区以外地区非全寄宿制完全小学生均20平方米。自评情况:学校占地面积6580平方米,生均占地183平方米。自评结果:达标4.校舍建筑面积:普通小学生均不低于5.66平方米、寄宿制小学生均不低于12.25平方米,不含学生食堂宿舍面积。

自评情况:校舍建筑面积2387平方米,生均建筑面积66.3平方米

自评结果:达标

5.体育运动场地:完全小学6个班规模学校建有100米直跑道;中小学校均设置适量的球类、器械等运动场地,每6个班至少有1个篮球场或排球场,学校用地确实受到限制时,完全小学6班规模的学校可设60米直跑道,其他规模学校可不设环形跑道运动场,但必须有能满足全校师生同时做操和开展体育活动所需的场地。

自评情况:运动场面积1200平方米,生均面积33.3平方米,直跑到60米,有篮球场1个。

自评结果:达标

6.实验教学仪器:小学达到《中小学理科实验室装备规范》JY/T 0385-2006》基本要求。

自评情况:实验教学仪器:小学达到《中小学理科实验室装备规范》 JY/T 0385-2006》基本要求。自评结果:达标

7.普通小学体育器材配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺〔2008〕5号)要求。寄宿制小学体育器材配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺〔2008〕5号)要求。

自评情况:普通小学体育器材配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本 标准》(教体艺〔2008〕5号)要求。寄宿制小学体育器材配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺〔2008〕5号)要求。自评结果:达标

8.小学、音乐、美术器材配备基本达到《教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知》(教体艺〔2002〕17号)要求,并确保设施设备正常运行,服务于教育教学工

自评情况:小学、音乐、美术器材配备基本达到《教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知》(教体艺〔2002〕17号)要求,并确保设施设备正常 运行,服务于教育教学工 自评结果:基本达标

9.计算机教室按标准班额配备每生1台计算机。学校计算机拥有数量至少达到小学生机比12∶1,师机比至少达到3∶1,逐步推进数字化校园建设。

自评情况:有计算机教室1间,生机比达到小学2:

1、;师机比达到小学2:1。

自评结果:达标

10.生均藏书小学15册以上,并有一定数量的教参资料、工具书、报刊、电子图书、音像资料和电子阅览计算机。一般每年新增图书比例应不少于藏书量标准的1%。

自评情况:学校图书室藏书5100多本,生均藏书142册,有一定数量的教参资料、工具书、报刊。每年新增一定量的图书。自评结果:达标

11.小学教职工与学生比城市为1∶19,县镇为1∶21,农村为1∶23,专任教师占教职工总数百分比达到90%以上。

自评情况:我校有专任教师15人,学生36人,师生比为1:2;专任教师占教职工总数的88%。自评结果:达标

12.中小学生均高于规定学历教师数,接近县域内生均高于规定学历的教师数;中小学生均中级以上专业技术职务教师数,接近县域内生均中职以上专业技术职务的教师数。

自评情况:我校有专任教师15人,学生36人,生均高于规定学历数为0.706;生均中级以上教师数为0.352。自评结果:达标

二、普通指标

13.校园选址和布局合理,校方具有土地使用证书,建有围墙和校门,配有升旗设施。

自评情况:校园选址和布局合理,校方具有土地使用证书(正在办理),建有围墙和校门,配有升旗设施。自评结果:达标

14.班班有标准教室,使用面积小学每个教室不小于54平方米,人均使用面积小学不低于1.2平方米。

自评情况:教室面积为324平方米,生均9平方米。自评结果:达标

15.小学科学实验室个数:2~4个平行班设1个。

自评情况:我校有一个科学实验室,三至六年级各有一个班。自评结果:达标

16.教学辅助用房、办公用房、生活服务用房的个数和使用面积参照《甘肃省人民政府办公室关于转发省教育厅的通知》(甘政办发〔2012〕233号)要求配置。自评情况:我校建有两栋教学楼,一栋教师宿舍楼。自评结果:达标

17.厕所符合卫生标准,使用方便。小学女生15人设一蹲位,男生30人设一蹲位和1米小便槽。

自评情况:我校男生厕所有7个蹲位,平均每2人一个蹲位;女生厕所有7个蹲位,平均每 3 人一个蹲位。自评结果:达标

18.寄宿制学校学生食堂建筑面积,中小学生均达到1.72平方米。自评情况:学生食堂面积为54平方米,生均达到2.5平方米。自评结果:达标

19.食堂设施符合食品卫生管理标准,并按卫生管理要求进行日常管理,定期消毒,通风、采光良好、卫生、整洁,学生营养餐管理规范,符合要求。

自评情况:我校对食堂及从业人员制定了一系列的规章制度,并对照制度严格管理。自评结果:达标

20.学生宿舍建筑面积小学生均5平方米,每人一张床。自评情况:生均住宿面积达到5.5平方米。自评结果:达标

21.宿舍坚固安全,配套设施齐全,通风、采光和卫生状况良好。宿舍设室外厕所的,厕所距离宿舍设置合理,并设有路灯。

自评情况:我校宿舍坚固安全,配套设施齐全,通风、采光和卫生状况良好。宿舍设室外厕所的,厕所距离宿舍设置合理,并设有路灯。自评结果:达标

22.按要求设立卫生室并配备相关设施设备、卫生专业技术人员或保健教师,管理规范。

自评情况:我校有卫生室有相关设施设备、卫生专业技术人员或保健教师。

自评结果:达标

23.按国家标准配备心理咨询室,并按照《甘肃省中小学心理咨询(辅导)室建设标准(实行)》(甘教厅〔2010〕70号)配置小学、心理健康教育设备。

自评情况:学校设有心理咨询室一间,心理辅导教师一名,配有电脑一台,办公桌一张,凳子五把。自评结果:达标

24.实验室装备达到《中小学理科实验室装备规范 JY/T 0385-2006》基本要求。

自评情况:实验室装备达到《中小学理科实验室装备规范 JY/T 0385-2006》基本要求。自评结果:达标25.分组实验能保证按4~6人一组进行实验操作,配有与学校规模相适应的专职实验教师和专业管理人员。

自评情况:我校有兼职实验器材管理人员和专职实验教师。自评结果:基本达标

26.小学配有远程教育卫星教学收视点设备及教学资源,可通过卫星或互联网接收远程教育资源,各学科有教学资源库和教师课件用于教学。自评情况:我校有卫星小站一间、教师学习资源室一间、多媒体教室一间、完全满足教师多媒体教学。自评结果:达标

27.小学设有藏书室、学生阅览室、教师阅览室,并配备有专职或兼职管理员。

自评情况:学校设有图书室两间,阅览室一间,图书管理员一名。自评结果:达标

28.严格实施中小学教师资格准入和持证上岗制度。自评情况:我校所有教师均有教师资格证。自评结果:达标

29.中小学校长必须有从事教育教学工作5年以上经历,身体健康。自评情况:我校校长连续工作16年,教学经验丰富,身体健康。自评结果:达标

30.城镇小学及乡镇中心学校校长一般应具有大专以上学历和中级职称。自评情况:我校校长具有本科学历和小学高级职称。自评结果:达标31.中小学校长具有“任职资格培训合格证”,每五年接受一次提高培训,取得“提高培训合格证书”。

自评情况:我校校长具有“任职资格培训合格证”,每五年接受一次提高培训,取得“提高培训合格证书”。自评结果:达标

32.中小学专职管理人员不高于教职工总数的10%,工勤人员不高于教职工总数的5%。

自评情况:我校有教职工17人。自评结果:达标

33.寄宿制学校每30名小学生配备一名生活管理员。

自评情况:我校有寄宿生22 名,配有一名生活管理员。自评结果:达标

34.寄宿制学校或600人以上的非寄宿制学校,配备持有卫生专业执业资格证书的专职卫生专业技术人员。

自评情况:我校有持有卫生专业执业资格证书的专职卫生专业技术人员。

自评结果:达标

35.城市中小学要根据实际需要配备1—2名专职心理健康教育教师;农村学校要至少配备1名专兼职心理健康教育教师。自评情况:我校有一名心理健康教育教师 自评结果:达标

36.有规范的教职工考核制度和奖惩制度。自评情况:我校有规范的教职工考核制度和奖惩制度。自评结果:达标

37.学校按照年度公用经费总额的5%安排教师培训经费。

自评情况:我校每年安排教师参加校本培训,新教师参加岗前培训,教师培训经费占公用经费总额的7%。自评结果:达标

38.坚持依法治教,从严治校,规范中小学办学行为。校园文化、美化、绿化特色突出,育人环境良好。学校安全设施齐备、制度健全、责任到人、无安全隐患。

自评情况:我校严格按照国家的教学方针依法执教,学校安全设施齐备、制度健全、责任到人、无安全隐患。自评结果:达标

39.中小学应全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育。学生学业成绩合格率小学达100%。

自评情况:我校学生学业成绩合格率小学达100%。自评结果:达标

40.中小学学生行为规范合格率达到98%以上;学生体质健康达标率98%以上。

自评情况:我校学生行为规范合格率达到98%以上;学生体质健康达标率98%以上。自评结果:达标

三、自查总结 对照《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则(试行)》的各项评估指标,12项核心指标中达标12项,核心指标达标率为100%;28项普通指标中28项达标,普通指标达标率为100%。综上所述××小学40项指标均达到《甘肃省义务教育标准化学校标准》。

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