小学站点现代远程教育自查报告_小学远程教育自查报告

2020-02-28 自查报告 下载本文

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XX小学站点现代远程教育

自 查 报 告

XX小学现有教学班7个,在校学生261人,在职教师15人。农远项目工程在我校配备了模式三的所有设施。我校站点的农远设施已正常运行也有五年了,并真正投入到学校的教育教学为AA村的服务工作中,农远工程在我校和村的各项工作中,真正起到了不可替代的作用。

按上级主管部门要求,AA村领导与学校领导高度重视,认真对照农村远程教育考评细则,对我站点的农远工作进行了自检自查,具体情况如下:

一、明确任务、提高认识、认真落实

我站点对现代远程教育项目给予了高度重视,认真领会上级主管部门的文件精神,把开展现代远程教育工作摆上重要位置,迅速启动,周密部署,狠抓落实。为了争取主动,学校先后召开专题会议,部署远程教育项目有关工作。

2004年12月,对远程教育设备进行了安装调试(具体设备为接收天线、数字接收机、电视机、电脑等),2005年初,远程教育项目培训启动,当月正式投入运行,接收教育资源,获得同步课堂、综合信息、信息技术中的大量资料,极大的方便了师生的教学活动,为教师备课、上课、开展教学研究提供了高质量的素材,为学校师生吸取新的教法、学法及教学观念的转变起到了积极的推动作用,同时,站点为村里的农民的远程教育培训提供了良好的服务平台。根据学校自身发展规划,结合学校的实际情况,把远程室变成了小型多媒体教室,解决师生上多媒体课程困难的问题。远程教室原来只有1台微机,不能满足平时教学工作的需要,后来,学校又新购了一台,缓解了远教设备不足的状况。

二、健全组织、完善制度、明细管理

经学校和AA村联席会议研究决定,成立了以村支书为组长、学校校长为副组长的学校现代远程教育工作领导小组,组员由村委与学校中层领导干部与专职管理人员,具体负责管理全校现代远程教育工作。

为了更好地运用远程教育设备,发挥远程教育项目的优势,我站点还成立了教学应用组织机构,组员由各科教研组组长担任。

同时依据上级的标准和我校的实际情况制定了《远程教育项目设备管理制度》,做到了机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、明细管理。

三、拓宽途径、认真整合、大胆运用

首先给予充分的时间做保证,让学校每位教师能利用课余时间去学习电脑,并纳入到我校的远程教育教学计划当中。

充分利用远程资源进行教研,发挥远程资源作用,学校能够利用教研活动时间,组织广大教师观他人教学课堂,优秀课案例。从而促进广大教师的教研能力和教学水平不断提高。在各科教研组长的带动下,每位老师积极地学习电脑知识、多媒体知识,积极探索现代教育技术与课程整合的各种教学模式,能够利用农远设备开展教学活动。直观、生动课堂大大激发了学生学习兴趣,课堂教学效果明显。

在与村的联系上,我站点充分发挥一站两用的功效,不仅为学校服务,也为村里服务,让AA村的广大党员干部充分利用远程教育设备进行农科技培训,真正让站点发挥出其应有的作用。在运用远程资源上,站点要求每位教师学会利用农远设备和资源进行教学,每学期有用利用现有设备,开展课程整合,课程研究的活动。在每次都的活动中要在相应的表格做好记录,资料存档。

在德育方面,远程教育资源也得到了充分的运用,在下载的资源当中有关于爱国主义教育,和养成教育的资料,还有一些历史资料,教导处能充分利用资源对学生进行德育教育。从国旗下讲话,到各班级德育活动的开展,使学生扩大了视野,丰富了知识,培养了学生的创新精神和实践能力,教育资源起到了重大的作用。

在科研方面,过程教育资源也起到了重要的作用,经常利用资源,查看其它地区的科研资料,结合我校的实际,确立科研项目,开展科研活动,收到较好的效果。及时清理、定期除尘、精心维护

在运用设备的同时,我们更注重设备的维护,我站点的专职技术人员,每周对设备都进行一次维护,确保站点农远设备的完好。站点已于近期已组织人员对农远工程设备进行了全面检测检修,保证了所有设备正常运行。今年,由于教育布局的调整,我们对农远设备情况进行了详细的登记。同时学校站点每学期都要从学校有限的办公经费中抽出一部分用于远教设备的运转和维护。

五、结合实际、实事求是、合理规划

我站点在远程教育设备开始运行以来,村委与学校给予了足够的重视。从村校领导到教师,从培训到运用,从服务到维护,我们做了大量的工作,也取得了一定的成绩,学校课堂教学与农民培训工作效果有明显提高,教师校本教研积极性有所增强,村民参与培训的积极性也极大地提高了。总之,远程教育活动的开展,极受师生的青睐,也受到了村民的好评,师生、广大群众都尝到了甜头,教学效果也得到了明显的提高,使我站点的远程教育与城镇之间的远程教育实现了同时、同步,享受同样的教育,共享同样的资源,是提高全民素质的一项重要举措。

六、存在的问题

1、没有对避雷天线进行防锈处理。

2、部分项目点的管理人员操作熟悉程度达不到要求。

3、有的学校由于财力紧张,防盗设施没有安装。

七、整改措施

1、要求对避雷设备进行防锈处理。

2、对部分管理人员再次进行专门培训。

3、督促学校挤出一定资金安装防盗设施。

在各级领导与教育部门大力支持下,我站点远程教育工作开展的扎实有效,取得一些成绩,能够真正的服务于教学。为了更好的发挥远程教育在学校教学与村民学习培训中的地位,我们将一如既往的将此项工作一直开展下去,发挥其在教学与培训中应用的作用,并逐步建立起自己的资源库和资源服务平台,使远程教育更好的服务于村校更好地工作。

XX小学站点 2013年12月21日

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