元谋县星火完小远程教育自检自查报告（推荐）_远程教育自检自查报告

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元谋县星火完小远程教育自检自查报告

管理员:鲁凌宇 我校现有教学班11个，在校学生336人，教师22人。在我校配备了模式二设施，另外学校旧电脑3台，只有配给一台联网，是接收远程信息，学校办公的主要设备。在教学中，各位教师都积极利用和拓展远程教育资源，充分发挥远程教育的教育教学。根据州、市、县、学区有关文件精神，为进一步做好此次迎检工功能。作，结合学习实际情况，现将我校现代远程教育工作自检自查报告如下：

一、主要做法和措施

1、组织领导.我校极度重视农村中小学代远程教育工作，将远程教育作为学校教育改革和发展的重要工作来抓，学校成立了以校长为组长，校委会班子为主要成员的远程教育工作领导小组的工作

2、建立健全规章制度，为加强项目管理工作，制定了《光盘播放管理办法》，《远程教育资源规定》等相关制度，并把《切实做到有章可循，照章办事。

3、抓好远程环境建设，远程室做到“三防”（防潮、防尘、防火）、“四有”（有防盗窗，有遮光窗帘，有文化氛围，有规章制度 1

和应用表册）、“三到位”（供电设施到位，学生登子到位，电脑桌和资料柜到位），如期完成准备工作。

4、全力做好保障设备的运行，为顺利接收卫星教育资源奠定基础。

5、认真抓好档案建设。根据上级有关部门的要求，健全各种远程档案和资料，务求做到全面、细致、清楚、完整。

6、开展教师培训，为切实提高教师的信息技术教育水平，学校制定了培训计划，加大了教师的培训力度，指导教师正确操作，为设备的正常运作和教育教学工作的顺利开展做好保障。

7、为扎实做好我校农村中小学现代远程教育工程项目工作，认真开展了学习自检自查，针对每次检查存在的问题，进一步查漏补缺，提高学校远程管理质量。

8、千方百计开足课时，由于我校远程用房紧缺，远程教育播放室和实验室合二为一，但学校教师尽量克服这一困难，按照远程教育课程，协调和精心组织教学。充分调动了我校学生学习的积极性，为提高教育教学质量奠定了坚实的基础。

二、存在的问题

1、教室设备方面：功能教室紧缺，远程教育设备接收电脑和学校办公合二为一，为正常开展远程工作带来不便。学校的3台旧电脑

无法胜任远程的管理，接收，刻录工作，另外避雷设备已坏，无法避雷。

2、配套设施方面：因学校经费紧张，学校可用的远程设备缺少.3、设备和资源应用方面：部分远程IP资源没有及时下载，资源刻录不足；部分教师信息能力不高，导致教学应用面不足。

4、教师培训方面：少部分教师还不能熟练操作设备。

三、今后的打算

1、提高认识，强化管理。要充分认识远教项目实施的重大意义，迅速转变思想观念。继续加强制度建设，把远教工作纳入学校常规管理，逐步实现制度化、规范化，形成良好的运作、管理、使用机制。

2、加强应用，提高效益。一是采取有力措施，切实落实“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求。二是为教师使用设备和资源提供便利，充分调动教师利用远教手段开展教学工作的积极性。三是进一步培养我校全体教师利用远程教育技术的能力，推动我校远程教育工作的发展。

3、进一步完善各项各种表册的填写，及时接受资源，刻录资料，便于教师下载和使用。提高我校远程设备的使用率，促进教学质量的提高。

2011-10-18