教育局妇女儿童发展纲要实施自查报告_妇女儿童工作自查报告

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麻江县教育和科技局妇女儿童发展工作总结

多年来，我县妇女儿童工作在县委、县政府的正确领导下，以科学发展观为统领，结合自身职能，努力推进妇女儿童发展规划顺利实施，工作早启动，计划早安排，措施早落实，保证全县适龄女性和儿童享受教育的权益，效果十分明显。

一、基本情况

我县辖杏山、谷硐、下司、宣威4个建制镇和碧波、龙山、坝芒、景阳、贤昌5个乡，共129个行政村，总人口21.5万人。截止2010年9月全县农村小学有68所（点），在校生17296人，其中女8174人，教职工1066人，其中女514人；初级中学10所，有在校生9523人，其中女4675人，教职工704人，其中女237人；职业教育、高中阶段学生4824人，其中女2014人，教职工263人，其中女101人；在园（班）人数4569人，其中女2047人，有幼儿园教职工105人，其中女89人。

二、工作措施

（一）领导重视，组织得力。

为保证妇女儿童纲要的顺利实施，我局成立了由局长任组长的两个规划领导小组，定期不定期地召开相关会议。抽调教育股、人事股、办公室工作人员进行了具体操作，将办公室设在教育股，由教育股牵头，针对我县教育贯彻两个规划的具体情况，存在的问题和特点，每年初制定详细的工作计划和实施方案，狠抓落实，采取切实可行的工作方法，推进了两个规划的顺利实施。各学校也根据教育和科技局工作安排，积极行动，贯彻落实有关工作精神，制定具体步骤、措施，年终进行考核，做到了有计划，有安排，有督促，有推进，形成上下联动的良好局面。

主意识，能积极主动应对挑战，勇于实现自己的人生价值，积极帮扶贫困女生圆满完成义务教育。

3.努力把贯彻实施《妇女儿童发展纲要》作为工作的重中之重抓好落实。为保证2001年―2010年《纲要》的顺利实施，教育和科技局对各学校实施“两个规划”的目标任务进行了职责分解，制定了跨学校行动计划，做到了职责明确，责任到人，把目标落到实处。对实施“两个规划”项目情况进行了专题研究，对其中重点难点指标进行了认真分析，找出了原因，提出了具体措施，举办了“两个规划”知识竞赛，较好地完成了“两个规划”项目的各项工作任务。

4.实施中小学校点布局发展规划。2010年，为解决我县城乡之间教育资源配置不均衡，我县出台了《麻江县义务教育阶段学校布局调整规划（2010—2014年）》，采取措施，力争县域内中小学师资配备均衡化，基础设施标准化，质量评价一体化，使县域内义务教育学校之间教育质量基本均衡，有效解决了因农村学校因办学条件差而导致儿童失学问题。

三、工作成效

通过近几年的努力，我县妇女儿童受教育程度得到明显提高。

（一）义务教育阶段小学入学率达99.6%以上，而全县入学率在2005年至2010年均达到99.12%、99.32%、99.44%、99.6%、99.61%和99.63%。

（二）小学适龄儿童入学率，指标99%以上，而我们超过指标系数，是因为普九之后，儿童入学率均能达到99.5%以上。

（三）小学适龄儿童辍学控制率在1%以下，由于普九政府投入力度大，转变农民对子女上学观念，送子女上学是每个公民应尽的义务。因此，辍学率控制在1%以下。

童少年入学率达到78.15%。

（十二）小学、初中教师学历达标率99%，近几年教师非常重视自身能力的提高，参加各种形式的学习，学历在义务阶段均能达到标准。

（十三）小学教师大专学历达标73%，目前我县小学教师基本上实现了专业化，年轻化，一大批高学历，致力教育的年轻教师正在成长。

（十四）初中教师本科学历达标率54.6%。由于近几年我县严把初中教师准入关，严格考核聘用了一批学有所长的年轻教师，充实我县的初级教育教师队伍。

（十五）解决贫困学生入学困难。2005年468人，2006年503人，2007年517人，2008年562人，2009年581人，210年641人。解决贫困生入学，政府非常重视贫困户子女入学难的问题，主要采取各科局包村联系联系、“一助一”活动和“两免一补”政策，逐年提高贫困生入学问题。

（十六）2010年0-3岁儿童接受早期教育为8.12%，而2005年仅为5.62%；3-6岁儿童入园率为57.31%，2005年仅为36.5%；农村儿童学前一年受教育率为72.6%，而2005年为58.3%。

四、存在的问题

主要是幼儿学前教育率还较低，教育质量需进一步提高。2000年底，省人民政府组织的“两个规划”监测评估，我县幼儿学前教育率只有46%，到现在虽然达到了72.6%，但由于目前农村幼儿入学收费和小学阶段免学杂费有了冲突，而且很多农村儿童属于留守孩子，跟随祖辈生活，造成部分家长不愿送孩子入园，而是提前进入小学就读，对孩子的身心发展有一定影响，还有就是我县除了城关地区有2所独立建制的中心幼儿园和下司镇有一所公办