自查报告团_507自查报告

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义安四中课程设置自查自纠报告

推荐课程实施是新课改的重要内容，是学校完成教学任务的基础工作，是依据规范办学行为的基础要求。为使我校的课程实施能够符合国家的课程标准和计划，确保课程的开全开足，新学年开学我们根据《介休市中小学课程实施方案》精神，结合我校实际情况，安排了课程和代课教师，执行过程中，发现问

题及时纠正，具体情况报告如下：

一、学校基本情况

我校位于介休市东北角的北辛武村，北靠汾河与平遥接壤，地理位置偏僻。学校教职员工共32名，学生356名，是拥有三个年级六个教学班的三规制学校。

二、课程设置与管理

1、开全开足学科课程，在晋中市、介休市教育局的正确指导下，我校根据自身特点，认真贯彻落实学科课程方案，学年初由教导处根据《晋中市义务教育课程实施方案》和《介休市课程开设意见》精神，拟订课程方案，人事安排，落实课程表、班课程表和教师课表。为本年度开学工作作好准备。为确保学校顺利且有效地实现课程实施，我校制定了新课程理念学习制度，认真学习新课程、新理念，以生为本，大力推进课程教学改革。

2、根据《晋中市义务教育课程实施方案》和《介休市课程开设意见》精神，本学年七至九年级每周开设：思品2节、语文4节、历史2节、数学4节、英语4节、体育与健康3节、音乐1节、美术1节、综合3节：其中1节为信息技术，另两节七、九年级为研究性学习，八年级为研究性学习和劳动技术、另外七、八年级地理2节、生物3节、物理八年级2节；九年级3节、化学九年级2节、校本与地方：七年级共4节，其中周会1节、法制2节、心理健康1节；八年级2节、其中周会1节、安全教育1节。各年级授课总数为33节。

3、教师队伍建设上，在配备上我们虽然无能为力，但努力发挥现有教师的作用，多位教师都兼代多门课程，保证了开齐课程。教学设施配置上逐步完善，力争与现在的教学要求相平衡。

4、教学研究和教学活动，做到了教研机构健全、制度完善、计划有针对性，便于操作；定期开展主题明确、形式多样的教研活动；一部分老师的教研论文发表；参与了公开课、优质课的评选。

5、教室上课，备课上能够准确把握课程标准，吃透教材，对重难点的分析到位，结合学生的实际情况安排教学目标；合理的设计教学环节，联系安排适当，绝不增加学生的课业负担。教学采用“自学、合作、解疑、演练”的教学模式，以培养学生获取知识的基本能力为中心，运用灵活的方法引导学生主动参与学习，并分层次培养，面向全体，因材施教。作业设置和批改有记录分析，及时矫正。学校同时开展了常规教育和主题教育，有班会、校会、升国旗制度，利用重大节日开展各种主题活动，对学生进行爱国、爱家乡、安全、道德法制等活动，有效的落实了素质教育目标。

6、在学科课程中有关中考学科本着既开足课时，又不加重学生负担原则，特别是介休市“自学、合作、解疑、演练”的八字教学模式以来，教师努力提高自身素质，把时间还给学生，在自学上下工夫，课堂上基本是合作解疑演练的过程，达到了轻负担高质量的效果。非中考学科课程开全力争开足时，在学校师资力量薄弱的情况下，在人员配备上给了相应的政策倾斜。

7、强化活动课程，体育活动是我校的特色课程，在条件不是很充足的情况下，我校坚持了中长跑、跳高、篮球等项目的活动小组，在每年的市运会上，分片篮球赛上都取得了个人、集体好成绩。艺术教育陶冶学生情操，我校每年举行一次艺术节，歌舞评比，书法、绘画、手工制作展示学生自己的风采，使得更多的学生在学校有自己的舞台。读书活动是我市的传统活动，在市教育局每年举行的初赛、决赛活动中，我校学生人人参与，丰富了学生的知识面。

三、学校课程实施效果

课程实施，重要的着眼点是帮助学生形成一种对知识进行主动探索，并重视运用知识解决实际问题的学校方法。我们注重引导学生关注社会、关注自然、关注生活、强调联系实际解决问题，注重开发利用学校和本地区的各种教学资源。我们重视学生的学习过程、方法及学生在学习过程中的收获和体会，兼顾结果，促进了学生的全面发展，增强了学生学习的主动性；走向社会，学会理解；学生在体验失败、挫折和成功中得到锻炼；扩大了学生的知识面；有利于培养学生的科学探索与创新精神及实践能力等教育效果。

四、很抓落实、发现问题及时解决

通过本次自查，我们清楚的感到，我们学校的课程实施工作和其他兄弟学校一样，做了大量的工作，进行了一系列大胆的尝试，并受到了一定的效果。为新课程的进一步深入打下了基础，积累了经验。同时，发现了一些尚待解决的问题，如“开全”课程时，有的老师兼代课程保证了开全课程。在实施过程中我们学校发现有的老师有挤占现象，通过推门听课及时得到了纠正，现在这个问题已经解决。又如，我校师资力量薄弱。有的学科的教学不能专职化。特别如综合实践活动的研究性学习，地方与校本中的心理健康，安全教育等都不能专职化。需要我们在以后的实践中不断地探索、完善与总结。

总之，随着课程实施的不断深入，我校也和其他兄弟学校一样，通过广大师生特别是广大教职工的共同努力。一定能克服前进道路上的重重困难，迎来教育

教学美好的明天。