第二学期法制新闻专业自查报告_法制工作自查报告

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新闻采编与制作（法制新闻方向）专业建设自查报告

2010—2011学年度第二学期

2011年1月新闻采编与制作（法制新闻方向）专业被安徽省教育厅确定为省质量工程特色专业建设点。自批准立项建设以来，我们严格按照《省教育厅财政厅关于实施高等学校教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2008〕1号）文件精神，对照《安徽省高等学校教学质量与教学改革工程2010年度项目申报指南》具体要求，对我专业建设规划具体建设过程实施了全面的细化管理。经过常规专业建设，完成了中期建设目标。根据学院开展2010—2011学年度第二学期中期检查工作的通知精神，我专业进行了认真自查，现就自查情况总结如下：

一、教学日常管理活动正常运转

1、合理组织并认真开展各项教学活动，严格教学常规管理，建立教师管理档案和完善各项教学资料，进行了期中教学进度的执行和教学大纲落实情况检查；合理组织安排教师教学，保证教学秩序的正常运行。

2、组织教师开展观摩教学、教学经验交流等教学研究活动，每周五下午定期开展业务学习；教研室定期举行听课活动（包括外聘教师），进行了公开课的观摩活动，并进行了课后评议。

3、结合专业课程教学，积极开展第二课堂活动。2011年3月，新闻教研室开展了第二届平面图像设计大赛，充分调动了学生专业学习热情。

4、开展了专业学生对专业建设和教师教学的问卷调查。

二、课程建设和科研

1、配合专业发展规划，专业核心课程的试题库建设正有条不紊进行。精品课程《新闻摄影》已完成建设，《传播学概论》试题库进行了检查和完善。

2、实践课建设陆续开展。

3、科研方面，省级课题《新闻采编与制作（法制新闻方向）专业课程体系优化与实践》顺利结项；院级课题《从法制新闻的独立性论我院法制新闻专业课程体系建设》进入结项阶段；公共关系课程教材新编工作正有条不紊展开。

三、实训平台、实习基地的建设

1、在已有的实训平台建设的基础上，由学生主体参与的系电子报运转顺利，并印刷纸质版，开拓了学生实训平台。

2、积极联系10级专业学生暑期实习基地，做好专业暑期实习准备工作。

四、专业建设自我评价

在学校的大力支持下，特别是在信息管理系具体指导下，新闻采编与制作（法制新闻方向）专业建设已取得一定成绩：课程建设质量明显提高，《新闻采访与制作》、《新闻摄影》、《平面图像设计》三门课程被确定为学院精品课程建设；多媒体课程教学实现了从有到优的跨越式发展；《新闻摄影》、《电视摄像》、《法制新闻报道实务》等实践性课程考试改革不断探索；人才培养质量方面不断提高：学院和系宣传报道任务大部分由新闻专业学生承担；走向社会，法制新闻专业的学生工作伊始便承担单位的组织宣传重任。

五、进一步建设的思路及措施

特色专业建设是个长期而艰巨的任务。尽管在前一阶段的建设中我们做了一些有益的探索，取得了一些成绩，积累了一些经验，但是对照特色专业建设方案与标准，我们下一阶段的建设任务仍然相当繁重，要实现建设目标还需要大量的人力、物力和财力投入，还要做大量细致的工作。下一阶段为深化课程体系改革，深入推进创先争优活动，努力提高教育教学和人才培养质量，重点做好以下几项工作：

1、课程建设方面提高课程体系的科学性与完整性，进一步提高现有课程建设的质量，确定一至两门重点建设；

2、继续推进符合专业学生需求具有高职特色的教材建设；

3、师资建设方面加强培训，鼓励老师赴行业顶岗；向学校积极争取引进具有行业经验适合实践课教学的师资，使目前严重失衡的师生比趋于相对合理；

4、加强外聘教师的档案和资料管理；

5、实验实训建设方面继续申请加大投入，扩大非编实验室，更新并增加已老化且数量严重欠缺的摄影摄像教学设备；

6、实习基地建设方面：在稳固已有的实习基地基础上，积极开拓新的实习基地、新的媒体形式。

在过去的建设基础和经验上，我们一定全身心投入下阶段的自评和省教育厅评估工作。

2011年5月10日